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幼兒園大班音樂:你的眼里有個我
活動目標:
1、學唱歌曲,感受歌曲的歡快和跳躍。
2、在歌唱的過程中,能注意傾聽音樂的伴奏,初步體驗不同的演唱方式。
3、喜歡用不同方式歌唱,能用眼神和動作自然地表現(xiàn)。
活動準備:
鋼琴,說唱伴奏,相關(guān)圖片。
一、導入活動,引起興趣。
今天我們要一起來做游戲,請你跟旁邊的好朋友面對面坐好,然后仔細地看著好朋友的眼睛,你看到了什么?
二、結(jié)合圖片,學唱歌曲1、傾聽歌曲,了解歌曲的內(nèi)容。
剛剛我們玩的游戲還可以變成一首歌曲,想不想聽一聽?
剛剛你聽到了什么?(出示相應(yīng)圖片)小朋友聽得真仔細,好聽的歌詞就藏在這些圖片中,我們一起看著圖譜來說一說吧!
2、學唱歌曲。
。1)有節(jié)奏地朗誦歌詞。我們先一句一句來學唱這首歌。
現(xiàn)在讓我們跟著鋼琴一起來唱一唱這首歌吧。
。2)跟伴奏學唱歌曲。
還有誰覺得哪一句不會唱?
(3)完整演唱歌曲,那我們一起完整地來把這首歌唱一唱吧!
小朋友們唱得真不錯,你們想不想加上動作來表演唱?
現(xiàn)在請和你對面的好朋友討論一下,你們想怎么做動作,待會我們大家一起來。
三、體驗各種形式的演唱。
1、感受并嘗試襯詞唱法小朋友剛才的表演真棒!我也想來表演一下。
我剛剛唱的和你們唱的有什么不一樣呢?
小結(jié):像這樣在歌曲里只用說,不用唱的叫做襯詞。
我們一起來試一試吧!
現(xiàn)在我們來男、女小朋友分角色來唱一唱。
2、感受并嘗試說唱。
還有一種很有趣的表演方法哦,想不想聽一聽呢?
小結(jié):有節(jié)奏地念歌詞的唱法叫說唱,原來歌曲稍微一變化會唱得更有趣。
小朋友們想不想也來試一試啊,讓我們先來聽一聽節(jié)奏是什么樣的?
我們輕輕地跟節(jié)奏來念一遍。
怎樣才能跟跟上節(jié)奏?不快不慢呢?
我們一起再來聽著節(jié)奏來說一說吧!
3、引出其他唱法,激發(fā)幼兒歌唱的興趣。
其實這首歌還可以用很多種不同的方法來唱,以后我還會給小朋友介紹更多好玩的唱法。
四、活動結(jié)束時間過得真快,不知不覺今天的音樂活動又要和大家說再見了
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