中班美術(shù)<七彩的樹林>活動教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的中班美術(shù)<七彩的樹林>活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、通過本活動激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感;
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力及對色彩的感知力;
3、能用豐富的色彩表現(xiàn)多彩的樹冠,并能通過團結(jié)協(xié)作展現(xiàn)出七彩的樹林。
活動重難點:
1、重點:學畫樹木。
2、難點:用不同的色彩表現(xiàn)秋天的樹林。
活動準備:
1、每人一套油畫棒、黑色或棕色水彩筆、繪畫紙;
2、秋天樹林的錄像;電腦范畫;背景音樂;秋天風景圖一張。
活動過程:
。ㄒ唬⿲耄盒蕾p秋天樹林的錄像,觀察秋天多彩的樹林。
提問:小朋友,請告訴老師現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋天)
引導語:前兩天,老師去“秋天的樹林”玩了一圈,發(fā)現(xiàn)景色特別的迷人,于是錄了下來,想與小朋友們一起分享!請你看完后告訴老師“秋天樹林里的樹葉都有什么顏色?”(幼兒觀看錄像)
提問:秋天樹林里的樹葉都有什么顏色?(紅、黃、綠)
師小結(jié):秋天樹林的顏色豐富多彩,樹的葉子有紅色、橘黃色、土黃色等等,還有一年四季都是綠色的常青樹。
過渡:老師今天還為小朋友們帶來了一片小小的樹林,瞧,可愛嗎?(師將“小樹林”拿出擺到了幼兒桌子上。)
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1、觀察小數(shù)的形狀,學畫小樹。
提問:請小朋友們觀察一下小樹是由哪兩個形狀組成的?(三角形、橢圓形)
。1)樹干的畫法。
引導語:樹干是個“高高的”三角形,怎樣能花好這個三角形呢?老師有一個好辦法:先在紙的.中間畫一個小點,再在下面畫兩個距離較近的小點,最后用直線把它們連接起來,瞧,一個高高的三角形就畫好了!
。2)橢圓形的畫法。
樹冠是一個“瘦瘦的”橢圓形,老師同樣有一個好方法:先在樹干上點兩個點,然后用一條弧線往高處畫,將兩個點連起來。孩子們,一個可愛的小樹就畫好了!
。3)再次示范,請幼兒伸手在空氣中模仿畫。
2、出示范畫,感受繪畫中樹的大小與距離遠近的關系。
過渡語:那么美麗的秋天的小樹林,老師忍不住畫了一幅畫呢。瞧,這就是老師畫的《七彩的樹林》。(出示電腦范畫)
提問:畫上的小樹一樣大嗎?為什么?
師小結(jié):畫的大的樹是近處的樹,畫的小的樹是遠處的樹。
3、幼兒作畫,教師指導。
師提要求:在涂色的時候,蠟筆要按一個方向一筆一筆的從頭畫到尾,中間不能留白;請安靜作畫。
繪畫過程中,教師巡視,并用語言或其他方式進行引導、指導。
4、講評:請畫完的小朋友將畫貼到秋天背景圖上,幼兒進行自評或互評。
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小朋友表現(xiàn)的非常好,用色彩豐富的小樹展現(xiàn)出了《七彩的樹林》,那么漂亮的一幅畫,讓老師忍不住要吟誦詩歌一首歌呢,希望大家會喜歡!
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