中班冬季安全教案(通用11篇)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家整理的中班冬季安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班冬季安全教案 1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。
2、知道自救方法。
二、活動(dòng)預(yù)備
情形圖片
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、碰到險(xiǎn)情不慌張:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里。看一看,下面的.小朋友做得對(duì)嗎?
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō),
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
中班冬季安全教案 2
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)教學(xué),使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
冬天來(lái)臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應(yīng)注意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來(lái)探討。
學(xué)生討論、交流。
二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的.事項(xiàng):
1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,嚴(yán)禁向火爐投放費(fèi)油及有毒化學(xué)物品。
2.取暖火爐必須有人經(jīng)?垂芎茫砩纤X(jué)前必須對(duì)火爐進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可離開(kāi)。
3.用火爐取暖時(shí),必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒。
三、冬天安全用電
進(jìn)入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流動(dòng)性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)注意:
1.認(rèn)真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。
2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專(zhuān)業(yè)人士修理好之后才能使用。
3.電爐的功率較大,使用一段時(shí)間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時(shí)以防電線被燒焦。
4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。
四、總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問(wèn)題。
中班冬季安全教案 3
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。
2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。
3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
寒冬來(lái)臨了,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(自由談話)
二、觀看圖片,認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)性
師:冬天來(lái)了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了啊?
師:有的小朋友就會(huì)跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)
雖然我們看到的河面結(jié)冰了,但是結(jié)的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
欣賞圖片(溺水圖片)
師:在圖片中你看到了什么?
你覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)掉到水里呢?我們應(yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水?
三、自我保護(hù)方法
師:小朋友要做的就是要保護(hù)好自己,千萬(wàn)不能獨(dú)自一個(gè)人到河邊玩耍。
。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的.水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
。2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
四、小結(jié):
生命安全很重要,寒假馬上就要來(lái)了,千萬(wàn)要保護(hù)好自己,不做危險(xiǎn)的事,不到河邊、沒(méi)有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。
中班冬季安全教案 4
設(shè)計(jì)意圖:
寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到,隨著天氣越來(lái)越冷河面上也開(kāi)始結(jié)冰了,在結(jié)冰的河面上嬉戲會(huì)讓孩子們玩的不亦樂(lè)乎,但是殊不知樂(lè)趣后面卻藏著無(wú)情的殺機(jī),每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見(jiàn)不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險(xiǎn),掌握自救的.基本知識(shí),特設(shè)計(jì)了本次安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險(xiǎn)是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體教學(xué)資源:
。1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;
。2)被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
2、幼兒用書(shū)第38-40頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、演示小實(shí)驗(yàn),讓幼兒認(rèn)識(shí)的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險(xiǎn)。
。1)演示實(shí)驗(yàn)“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過(guò)程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗(yàn))。
。2)引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)?
(3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實(shí),其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險(xiǎn)。
2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
。1)教師首先要完整的講述一邊故事。
。2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會(huì)掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開(kāi)后,豆豆是怎么做的?
。3)教師小結(jié):當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時(shí),小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動(dòng),同時(shí)要大聲呼喊,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)得到救援。
3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問(wèn):冬天經(jīng)常會(huì)下雪,路面會(huì)結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?
教師小結(jié):在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過(guò)馬路更要緊拉大人的手,小心通過(guò),防止摔傷,避免危險(xiǎn)。
4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第38-40頁(yè)《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。
活動(dòng)反思:
寒冷的冬天里潔白無(wú)暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會(huì)給孩子們帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣,孩子們對(duì)于大自然饋贈(zèng)的這些禮物有時(shí)候玩的會(huì)忘乎所以,常常忘記了危險(xiǎn),通過(guò)本次活動(dòng)孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險(xiǎn),教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時(shí)學(xué)會(huì)了一些自救的的方法,增強(qiáng)了孩子們的安全知識(shí)。
中班冬季安全教案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話與討論
1、小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?
幼兒自由討論,根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。
教師小結(jié):(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫,到處有尖尖角,在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。)
2、豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
(1)小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開(kāi)幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
(2)因?yàn)檫^(guò)年了,小朋友要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們高興嗎?(高興)
(3)怎樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開(kāi)心過(guò)年)
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
請(qǐng)幼兒觀看圖片說(shuō)一說(shuō)
(看圖片:放鞭炮、陌生敲門(mén)、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
(1)討論在家的安全
激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:自己在家有陌生人來(lái)敲門(mén)怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等)
(2)討論外出時(shí)的安全
除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)該怎樣做?)
三、請(qǐng)幼兒看圖片,找對(duì)錯(cuò)
請(qǐng)小朋友看一下,這里的`小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、過(guò)春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
4、獨(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門(mén)不要給他開(kāi)門(mén),不能攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場(chǎng)走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7、知道三個(gè)電話號(hào)碼:110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng),不使眼睛過(guò)度疲勞。
中班冬季安全教案 6
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能目標(biāo):提高幼兒安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí),在游戲中增強(qiáng)與幼兒合作交流意識(shí)。
2、過(guò)程與方法:初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀:自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違交通法的行為的辨別能力。
4、積極的參與活動(dòng),膽的說(shuō)出自己的想法。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力,對(duì)枯燥的.法律條文的理解比較膚淺,因此,本課重點(diǎn)以讓幼兒了解《道路交通法》的有關(guān)條文為平臺(tái),著重培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通法的意識(shí)和養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。
教學(xué)過(guò)程:
1、創(chuàng)設(shè)情景、合理想象。
依據(jù)教學(xué)需要,我首先出示真實(shí)情景:(課件展示)這是一幼兒沖出校園跑上馬路時(shí)的情景,教師在指導(dǎo)幼兒觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)其合理想象:“將會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?”
這樣拉近了課本與幼兒的距離,在感知的環(huán)境中幼兒有了表達(dá)的欲望,為下一步的學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)。
2、合作交流,膽探究。
這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)通過(guò)交流、探究,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)與分析能力,以及讓他們懂得“道路安全,防患未然”的道理,不能存有僥幸心理。
教師就此揭示今天的學(xué)習(xí)主題自覺(jué)遵守交通法。
3、事故再現(xiàn),撞擊情感。
在幼兒感知、認(rèn)知的基礎(chǔ)上,為更進(jìn)一步激發(fā)幼兒的情感,教師不失時(shí)機(jī)地播放錄像,通過(guò)這些觸目驚心的場(chǎng)景和極有說(shuō)服力的數(shù)據(jù),幼兒的心靈會(huì)受到強(qiáng)烈的震撼,他們會(huì)感到交通事故隨時(shí)都可能發(fā)生,它離我們很近,很近。
4、直抒胸臆,列舉事例。
在幼兒的情感與畫(huà)面場(chǎng)景產(chǎn)生共鳴時(shí),同學(xué)們會(huì)情不自禁的說(shuō)出感受,這時(shí)教師結(jié)合畫(huà)面真情告白:面對(duì)這一幕幕令人觸目驚心的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)個(gè)瞬間消失的鮮活生命,您是否還要嘗試。繼而,讓幼兒列舉學(xué)校、家庭、社會(huì)中不遵守交通法或交通安全事故的實(shí)例。
以此來(lái)培養(yǎng)其辨別能力,增強(qiáng)安全意識(shí),促進(jìn)良好行為道德的成長(zhǎng)。這時(shí),講解《道路交通法》的有關(guān)條文就水到渠成了,從而順利完成知識(shí)目標(biāo)。同時(shí)給幼兒指出教材中出現(xiàn)的《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》已廢止,現(xiàn)行法律是5月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通法》。
5、明白癥結(jié),入情悟理。
俗話說(shuō):“老虎的屁股摸不得”、“交通安全事故猛于虎”人們?yōu)槭裁催在重蹈覆轍?交通事故為什么層出不窮?教師出示事故原因統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并著重指出90%的交通事故是與每一個(gè)人安全意識(shí)淡薄,不自覺(jué)遵守交通法有關(guān)。接著播放錄像。
6、聯(lián)系實(shí)際,拓展深化。
總結(jié):小朋友們,交通事故形形色色,多種多樣,交通安全是一個(gè)永恒的話題,我們只有自覺(jué)遵守交通法,讓交通安全警鐘長(zhǎng)鳴,幸福才能與我們同在,安全才能與我們同行。
中班冬季安全教案 7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志。
2、學(xué)習(xí)日常生活中安全用電的基本常識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)安全用電的基本常識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
理解觸電的危害。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、插座、“當(dāng)心觸電”標(biāo)志、宣傳標(biāo)語(yǔ)等。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、出示電插座,引導(dǎo)幼兒討論:電的用途。
。1)電燈需要電才能照明。
。2)各種電器需要電才能正常使用。
2、認(rèn)識(shí)“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志。
(1)你在什么地方見(jiàn)過(guò)這樣的標(biāo)志?
。2)為什么要在有電的.地方貼這樣的標(biāo)志?
(3)理解觸電的概念。
3、結(jié)合課件,讓幼兒認(rèn)識(shí)沒(méi)有正確操作電而帶來(lái)的害。
。1)觸電而死亡。
。2)觸電而燒傷。
。3)漏電引發(fā)火災(zāi)。
4、討論、學(xué)習(xí)日常生活中防止觸電的基本常識(shí)。
。1)學(xué)會(huì)看“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志。
。2)不用手、濕毛巾或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸電源插座。
。3)不用濕手開(kāi)開(kāi)關(guān)、不用濕手觸摸電器、不用濕毛巾擦電器。
。4)見(jiàn)到脫落的電線時(shí),一定要躲遠(yuǎn),不能用手碰。
。5)在空曠的地方放風(fēng)箏。
。6)發(fā)現(xiàn)觸電的人,不能用手去拉他,要請(qǐng)家長(zhǎng)或醫(yī)生幫助。
。7)遇到下雨打雷,要關(guān)閉電視機(jī)、收音機(jī),不接聽(tīng)手機(jī),不在樹(shù)下避雨。
5、判斷對(duì)或者錯(cuò):
(1)明明手上有水就去開(kāi)電燈。
。2)曉曉請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙插好插座。
。3)依依在鐵路邊放風(fēng)箏。
(4)紅紅在商店里避雨。
(5)文文把水杯放在電視機(jī)上面。
6、在活動(dòng)室里尋找插座和開(kāi)關(guān),然后貼相應(yīng)的標(biāo)志。
。1)有插座的地方貼“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志。
。2)有開(kāi)關(guān)的地方貼“手若濕切勿摸”的提示標(biāo)語(yǔ)。
中班冬季安全教案 8
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解冬季常見(jiàn)的安全隱患;
2.掌握冬季安全自護(hù)技能;
3.提高幼兒們的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1.認(rèn)識(shí)冬季的安全隱患;
2.學(xué)習(xí)如何避免冬季的安全隱患;
3.培養(yǎng)幼兒的防護(hù)意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
三、教學(xué)難點(diǎn):
1.如何引導(dǎo)幼兒樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí);
2.如何在課堂中給幼兒傳遞正確的安全知識(shí)。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1.冬季常見(jiàn)的安全隱患:冰雪天氣、寒冷、火災(zāi)等;
2.冬季的安全自護(hù)技能:注意保暖、避免走滑道、不靠近火源等;
3.案例講解:通過(guò)具體的案例,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)安全隱患,并學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)。
五、教學(xué)方法:
1.圖片教學(xué)法:采用圖片展示法讓幼兒認(rèn)識(shí)安全隱患,使用直觀的圖片刺激幼兒的視覺(jué)神經(jīng),使幼兒更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2.講解教學(xué)法:通過(guò)案例講解,讓幼兒更加清楚地知道當(dāng)出現(xiàn)意外情況時(shí)該如何自我保護(hù)。
3.游戲教學(xué)法:通過(guò)游戲的方式,培養(yǎng)幼兒的防護(hù)意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
六、教學(xué)步驟:
1.溫馨提示:在開(kāi)始教學(xué)前,我們應(yīng)該首先做好溫馨提示,告訴幼兒課堂上將要學(xué)習(xí)到怎樣的`知識(shí),以及這些知識(shí)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)有多么重要。
2.認(rèn)識(shí)冬季常見(jiàn)的安全隱患:如何預(yù)防冰雪天氣、寒冷、火災(zāi)等。
3.學(xué)習(xí)冬季的安全自護(hù)技能:在冷天穿得暖和、避免走滑道,不靠近火源等。
4.案例講解:通過(guò)具體的案例講解,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)安全隱患,并了解如何自我保護(hù)。
5.游戲?qū)W習(xí):通過(guò)游戲的方式大力宣傳安全知識(shí),提高幼兒的注意力和記憶力,讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)會(huì)如何避免安全隱患。
七、教學(xué)評(píng)估:
1.小組討論:老師在每個(gè)小組中都留一定的時(shí)間,讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)自由討論,拓展孩子們的思維能力。
2.問(wèn)題解答:以問(wèn)題解答為主要方法,讓孩子們更好地掌握課程內(nèi)容和掌握自護(hù)技能。
3.單項(xiàng)測(cè)試:采用單選、多選等方式進(jìn)行測(cè)試。
八、教學(xué)資源:
1.幻燈片:PPT幻燈片;
2.圖片資料:教材內(nèi)的圖片資料、網(wǎng)絡(luò)上的安全知識(shí)圖片資料等;
3.案例材料;
4.游戲道具:如狼來(lái)了等安全游戲。
九、板書(shū)設(shè)計(jì):
一、認(rèn)識(shí)冬季常見(jiàn)的安全隱患
1.冰雪天氣
2.寒冷
3.火災(zāi)
二、學(xué)習(xí)冬季的安全自護(hù)技能
1.在冷天穿得暖和
2.避免走滑道
3.不靠近火源
十、教學(xué)反思:
1.教學(xué)效果如何?針對(duì)不足之處進(jìn)行改正和調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化課程。
2.學(xué)生的作業(yè)完成情況如何?如有未完成或不滿意的學(xué)生,我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。
3.課程中是否有改進(jìn)的空間?應(yīng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷完善課程設(shè)計(jì),使
教學(xué)變得更加有效和高效。
中班冬季安全教案 9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
雪天出行的圖片
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗捯!斑@些天下了厚厚的.雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。
。ǘ┙處熜〗Y(jié)
1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!
(三)結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
中班冬季安全教案 10
教育目標(biāo):
1、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過(guò)程:
一、圖片導(dǎo)入:
1、出示美麗森林的圖片,如此美麗的森林,我們要怎樣保護(hù)她?請(qǐng)同學(xué)們談一談。
二、護(hù)林防火安全知識(shí):護(hù)林防火安全知識(shí)教育:(出示課件)1、特別常見(jiàn)的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來(lái)很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
2、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的`火災(zāi)。
3、要加強(qiáng)對(duì)兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管,要及時(shí)制止這些人在野外用火,規(guī)范野外用火行為。
4、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施,堵塞防火通道,破壞森林防火林帶。
5、撲救森林火災(zāi)不得動(dòng)員殘疾人員,孕婦和兒童參加,學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。
6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開(kāi)氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門(mén),同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專(zhuān)心看守,以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
8、不要在人口密集,和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
9、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
10、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
11、五不燒:未經(jīng)批準(zhǔn)不燒,沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)不燒,二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒,沒(méi)有防火隔離帶不燒,沒(méi)有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。
12、十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場(chǎng),不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。
13、有火災(zāi)隱患可撥打林區(qū)防火指揮部電話:xxxxx。
三、護(hù)林防火警示教育:
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片(出示課件),師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題,如:
(1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
(2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?
。3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?
3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
四、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣,鞏固新知。
1、搶答題。(老師提出問(wèn)題,學(xué)生回答。)(出示課件)
。1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(出示課件)
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
。2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
。3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
中班冬季安全教案 11
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。
2、知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。
3、引導(dǎo)幼兒冬天要多鍛煉,鼓勵(lì)幼兒不怕冷。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.趣味練習(xí):健康過(guò)冬
活動(dòng)過(guò)程
一、室外感受冬天
1.把幼兒帶到戶外感受寒冷。
2.談話:
(1)你站在這里感到怎么樣?(很冷)
。2)冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>
3.請(qǐng)幼兒觀看老師手中的綢帶,被風(fēng)吹的.飄動(dòng)起來(lái)。
4.小結(jié):冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。
二、室內(nèi)活動(dòng)
1.提問(wèn):冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?
2.想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?幼兒自由討論。
3.小結(jié):要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)
4.討論:怎樣才能健康過(guò)冬
(1)通過(guò)趣味練習(xí),讓幼兒了解健康過(guò)冬的方法。
。2)在幼兒園最好用哪種方法?(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)
三、讓我們暖和起來(lái)
(1)組織幼兒熱身運(yùn)動(dòng):跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng)。提問(wèn):現(xiàn)在身子感覺(jué)怎么樣了?還感到冷嗎?
。2)還有什么辦法讓自己更暖和呢?幼兒自由探討,自然結(jié)束。
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