小班藝術:小枕頭
活動目標
1.欣賞并理解兒哥《小枕頭》。
2.知道枕頭的作用。
3.嘗試用多種顏色裝飾枕頭。
活動準備
各種漂亮的枕頭圖片,一個枕頭實物,白紙(張數與幼兒人數相等),黑板。
活動過程
一.學習兒歌《小枕頭》
1.出示實物枕頭,導入兒歌。
師:小朋友,今天老師帶了一樣東西來,你們想不想看呢?……看這是什么呀?(枕頭)小枕頭,小小枕頭,墊著我頭,做個美夢,裝在里頭。
2.幼兒學念兒歌
師:好,小朋友跟著老師念和做動作。
二.討論:枕頭的作用
1.師:小朋友,我們什么時候用枕頭呀?你的枕頭是什么形狀,什么顏色的?上面有什么圖案?你最喜歡上面的什么圖案?(請個別幼兒回答)
2.教師概括枕頭的作用:我們每天睡覺都要枕枕頭,有枕頭睡覺睡得不舒服了。
三.操作幼兒繪畫《多彩的枕頭》
1.教師展示各種有裝飾的.枕頭圖片,請幼兒欣賞。
師:老師這里有許多漂亮的枕頭圖片,各種各樣的顏色,有長方形的,心形的,小朋友你們最喜歡哪一個?為什么喜歡?
2.教師示范畫枕頭
師:老師班要畫一個我最喜歡的枕頭,長方形的,還有漂亮的花邊,我把它涂上粉紅色,小朋友看,老師畫的枕頭好不好看呀?
3.請幼兒操作幼兒繪畫《多彩的枕頭》
師:現在請小朋友也來畫一畫你最喜歡的枕頭,把它涂上漂亮的顏色。
四.分享和交流
教師將幼兒的圖畫展出,請幼兒介紹自己的枕頭。
五.小結。
師:小朋友真能干,都畫了自己喜歡的枕頭,都很漂亮,我們把它裝到書包里帶回去給爸爸媽媽看好不好?
【小班藝術:小枕頭】相關文章:
關于枕頭的謎語03-27
小繩結,大藝術作文11-24
小班藝術《小魚吹泡泡》說課稿11-25
幼兒小班藝術教學計劃12-15
小班藝術說課稿 葡萄園11-03
《小青蛙捉害蟲》小班教案12-19
《小壁虎借尾巴》小班教案12-19
幼兒小班藝術教學計劃5篇12-15
《小烏龜爬呀爬》小班教案12-19
幼兒園小班教案《小牙刷》12-19