大班體育活動(dòng)《有趣的易拉罐》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒發(fā)展幼兒拋接、夾物跳等技能。
3、增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒人手一個(gè)易拉罐，音樂
2、易拉罐自制的梅花樁。
活動(dòng)過程：
1、熱身運(yùn)動(dòng)《我最�！�
師：馬上我們要進(jìn)行一些體育活動(dòng)，所以先讓我們來熱身一下吧！
2、單人探索玩易拉罐
�。�1）引導(dǎo)幼兒自主探索玩易拉罐
師：今天我們要和這些易拉罐做朋友，看看誰玩易拉罐的方法多，誰的方法好!
�。�2）展示幼兒探索的玩法，練習(xí)雙腳跳的技能
師：有誰愿意來把新的玩法介紹給大家呢？我們一起學(xué)一學(xué)吧！
�。�3）教師提出要求，練習(xí)夾物跳
師：小朋友們真棒，雙腳跳躍已經(jīng)都會(huì)了，那老師加大點(diǎn)難度，我們來夾物跳躍試試看？
技巧：跳躍的.時(shí)候我們要雙腳并攏，把罐子夾在腳的中間跳不容易掉。
3、兩人合作玩易拉罐
�。�1）引導(dǎo)幼兒兩人合作玩易拉罐
師：剛才小朋友玩易拉罐的時(shí)候都是自己玩的。兩個(gè)人一起玩說不定能玩出更多的花樣來。請(qǐng)小朋友找個(gè)好朋友一起玩玩易拉罐。（2）展示幼兒探索出的合作玩法，練習(xí)拋接的技能
師：哪兩個(gè)好朋友來介紹你們的新玩法呢？我們也來試試看�。�3）教師提出難度要求，練習(xí)多人準(zhǔn)確拋接的技能。
師：兩人拋接還是比較容易，那我們練習(xí)一下多人拋接，看看需要注意什么呢？
技巧：離得近就拋得輕一點(diǎn)，離得遠(yuǎn)就拋得重一點(diǎn)。其他人拋得時(shí)候要做準(zhǔn)備。
�。�4）走梅花樁
教師邊示范邊提示幼兒走的時(shí)候需要保持身體平衡，不能從樁上掉下來。打開雙手可以保持身體平衡。
5、游戲《超級(jí)瑪麗》
�。�1）教師示范玩游戲，并提出游戲規(guī)則
師：每組的第一個(gè)小朋友拿著旺仔接力棒，跳過柵欄，走過梅花樁，最后回來把接力棒拋給下個(gè)下朋友，如果在過程中把易拉罐給弄翻了需要放好再前進(jìn)，如果小朋友沒有接住接力棒需要重新接住才能出發(fā)，全部先闖過森林的哪一組勝利，這是獎(jiǎng)品。聽清楚了嗎？
（2）幼兒自由分組進(jìn)行游戲
請(qǐng)小朋友用最快的速度自由分成兩組，每組為10個(gè)人。
�。�3）幼兒游戲，注意要遵守比賽規(guī)則
4、結(jié)束活動(dòng)《小小搬運(yùn)工》
師：請(qǐng)幾個(gè)力氣大的小朋友做個(gè)小小搬運(yùn)工，把玩具帶回我們的教室好嗎？兩路縱隊(duì)變一路縱隊(duì)，齊步走！一二一
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