大班活動(dòng):消氣俱樂部
活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)用多種方法讓大家開心,學(xué)習(xí)關(guān)心體貼他人。
2、知道愉快的心情有利于身體健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備:、
布置、營(yíng)造俱樂部的情景,受傷的小狗、肥胖的鵝小姐的情景表演,事先安排好的情景表演劇,《表情歌》音樂磁帶,生氣調(diào)查表展板,創(chuàng)設(shè)音樂吧、玩具吧、悄悄話吧、音樂吧的活動(dòng)場(chǎng)景。
活動(dòng)過程:
一、觀察討論“生氣調(diào)查展板”導(dǎo)入活動(dòng)。
1、師:周末我們做了一次“我生氣了”的調(diào)查,大家填寫的很有意思,現(xiàn)在我們來看一下。(出示生氣調(diào)查展板)
2、師幼觀看并舉例說明。
3、師小結(jié):不開心生氣了,不僅不讓人喜歡,還會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候,吃不下飯,睡不好覺,身體會(huì)越來越差。所以,生氣了,我們要想辦法消氣,現(xiàn)在我們?cè)賮砜匆幌,小朋友是怎么消氣?。
4、師幼觀看調(diào)查表怎樣消氣欄,結(jié)合具體事例講解。
5、師小結(jié):生氣了想辦法消氣讓心情快樂起來,是件好事情。我忽然靈機(jī)一動(dòng)想開一個(gè)“消氣俱樂部”,讓大家變得快樂起來。我的“消氣俱樂部”準(zhǔn)備開張了。
二、“消氣俱樂部”開張,接待第一位來賓(受傷的小狗),引導(dǎo)管理員開展工作。
1、師:我是消氣俱樂部的經(jīng)理,我想招聘管理員,招聘的條件是,管理員必須積極動(dòng)腦想辦法,積極為人消氣,好的管理員我會(huì)發(fā)獎(jiǎng)牌的,招聘管理員。
2、師幼一起喊俱樂部的口號(hào):消氣俱樂部,開心你我他,耶!
3、受傷的小狗出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒從他的聲音、表情判斷小狗怎么了?
4、小狗表述生氣的原因。
5、幼兒出主意,讓小狗快樂起來(鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦想辦法,頒發(fā)最佳管理員獎(jiǎng))
6、小狗謝俱樂部退場(chǎng)。
三、接待第二位來賓(肥胖的鵝小姐)鼓勵(lì)管理員嘗試工作。
1、肥胖的鵝小姐上場(chǎng)。
2、師:看來小狗的宣傳起作用了,看,俱樂部又來一位客人,誰能為鵝小姐消氣解愁呢?(出示金牌,鼓勵(lì)管理員自己嘗試工作)
3、管理員詢問鵝小姐生氣的原因,并為她想辦法。
4、師頒發(fā)獎(jiǎng)牌并小結(jié):管理員你們?yōu)轾Z小姐想了這么多減肥的辦法,讓鵝小姐快樂起來。其實(shí)我們更應(yīng)該提醒鵝小姐,心靈美比外在美更重要,有一顆愛大家、愛生活、快樂的心,人即使胖點(diǎn)也會(huì)很美的。
5、鵝小姐感謝俱樂部退場(chǎng)。
四、接待第三位來賓(搶東西的情景劇表演),啟發(fā)管理員獨(dú)立工作。
1、啟發(fā)管理員獨(dú)立工作。師:現(xiàn)在,我想請(qǐng)一位小朋友來做經(jīng)理,經(jīng)理有權(quán)選擇管理員為人消氣,可以為好的管理員頒發(fā)獎(jiǎng)牌。(選經(jīng)理)
2、情景表演。
3、幼兒處理事件,想消氣的辦法。
4、大家雙方感謝俱樂部退場(chǎng)。
五、具體操作,實(shí)踐探索多種消氣的辦法。
1、師:每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候,生氣時(shí),我們可以唱唱歌、跳跳舞、玩玩具、說悄悄話,也可以運(yùn)動(dòng)一下、大哭幾聲,那樣你就消氣了,就會(huì)快樂起來,身體也會(huì)健康起來的。
2、伴隨《表情歌》的音樂師幼共同律動(dòng),緩和情緒,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)延伸:
去運(yùn)動(dòng)吧、悄悄話吧、音樂吧、玩具吧消氣解悶
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