大班美術(shù)裝飾活動:京劇臉譜裝飾畫
【活動目標】
1、觀察感知臉譜作品的對稱性和鮮艷的色彩,體驗美術(shù)活動的樂趣。
2、通過對稱的方法學習畫臉譜,并且嘗試用多種顏色裝飾。
3、提高對稱裝飾能力,萌發(fā)對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。
【活動準備】
1、經(jīng)驗準備:有對“圖形對稱”的基本認知。
2、物質(zhì)準備:教具:PPT,橢圓形畫紙。
學具:彩色水筆,蠟筆。
【活動過程】
。ㄒ唬┱勗捯,幼兒兩兩討論,回憶生活中對京劇的認知。
教師:小朋友們有沒有聽過京劇呀?在電視上有沒有看過京劇呢?今天呀,老師帶來了很多有意思的圖片,我們一起來看一看是什么圖片
播放PPT,展示京劇圖片。
(二)欣賞京劇臉譜,發(fā)現(xiàn)對稱特性。
1、教師播放PPT,欣賞京劇以及臉譜。(提問回答)
教師:恩,京劇中的服裝很漂亮,老師這里還有一些有意思的圖片,你們看看是什么呀?
教師總結(jié):圖片上是各種各樣的京劇臉譜圖。
2、教師慢放PPT,幼兒仔細觀察臉譜。
教師:我們來一張一張慢慢欣賞一些漂亮的臉譜,這些臉譜都有秘密哦,看看誰能夠發(fā)現(xiàn)臉譜的秘密。(提問回答)
教師總結(jié):臉譜都是左右對稱的,左邊和右邊是一模一樣的,色彩也是一樣的。
教師:小朋友再仔細看看,臉譜和我們?nèi)说哪樣惺裁磪^(qū)別呢?和旁邊的小朋友說一說。(兩兩討論,提問回答)
教師總結(jié):他們的眉毛是向上翹的,嘴巴有的是向下的,有的是向上的,而且眼睛的旁邊有圖案,像這種彎彎的,卷卷的。
(三)教師示范,提出繪畫要求:
1、教師示范畫臉譜。
教師:接下來呢,老師先給小朋友們發(fā)一張畫紙,老師畫一張臉譜,小朋友們告訴老師怎么畫。有什么方法可以保證左右畫的一樣呢?要怎么折出對稱軸?我們先要什么哪?
教師總結(jié):中間畫個鼻子,接著在鼻子的上面兩邊畫眼睛,左邊和右邊都要畫,接著在鼻子下面畫個嘴巴,畫完……最后我們給臉譜做點自己喜歡的裝飾圖案,注意要對稱。
2、提問幼兒,強調(diào)繪畫順序。(兩兩討論,提問回答)
教師:剛才看老師是怎么畫的'呢?順序是什么?
總結(jié):把畫紙左右對稱,找到對稱軸,中間畫鼻子,左右畫眼睛,注意左右對稱,涂上顏色,左右顏色一樣。
。ㄋ模┯變涸O計,繪畫臉譜。
設計繪畫要求:
1、先用黑筆畫出眼睛、鼻子和嘴巴,然后再畫兩邊的圖案,最后用油畫棒涂色。
2、先上小的色塊,大的色塊最后上,顏色要豐富,至少三種顏色。
3、臉譜上的眼睛鼻子要有京劇的特色,左右顏色要對稱。
。ㄎ澹┬蕾p和評價自主設計的臉譜。
教師:我們來一起來看一看小朋友們畫的漂亮的臉譜吧
【活動延伸】
1、美工區(qū):將幼兒畫好的臉譜制作成面具。
2、表演區(qū):將制作好的臉譜面具投放到表演區(qū),幼兒可在表演區(qū)里進行京劇表演
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