水是我們的好朋友
活動名稱
活動目標(biāo)
1、知道水與人類的生活密切相關(guān)。
2、知道水是沒有味道的。
3、知道要多喝白開水。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
每人一杯白開水
活動過程
1、進行活動前組織幼兒到操場進行體育活動,使幼兒感到口渴,回到教室后穩(wěn)定情緒,然后開始進行此活動。
①“小朋友,你們在操場活動后,現(xiàn)在有什么感覺,需要什么?”
、诮o每位幼兒倒?jié)M一杯涼開水,讓幼兒喝,喝完水后,
提問:“水是什么味道的?”
2、知道自來水的來源。
、傥覀兒鹊乃⒂玫乃菑哪睦飦淼'?
向幼兒介紹自來水的凈水過程:“江河里的水不清潔,不能直接飲用,自來水廠將江河里的水抽上來進行加工、凈化、消毒,變成自來水,通過自來水管道輸送到各個地方,我們打開水龍頭,自來水就會嘩嘩地流出來。”
3、討論自來水與人們的密切關(guān)系。
、佟澳銈兛吹桨职帧寢、爺爺、奶奶用自來水來干什么?”
(讓幼兒自由討論)
、谧層變褐v出自來水與人們的密切關(guān)系。
如:我們?nèi)艘人匆路、洗菜、洗米做飯、洗手、拖地、沖廁,沒有了水,我們就沒有水喝,就會口渴,沒有了水就沒辦法做飯,沒辦法拖地,沒水沖廁,就會很臭等。
4、讓幼兒講講應(yīng)如何節(jié)約用水。
“水的用處那么多,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?”
5、教育幼兒多喝開水。
“多喝水對人體有好處,我們應(yīng)多喝開水,少喝飲料,因為飲料含有大量糖份,多喝會影響身體健康,對牙齒也不好。”
總結(jié)分享:
請幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動反思
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