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小學(xué)語文教案——比尾巴

時(shí)間:2021-12-16 18:20:02 教案 我要投稿

人教版小學(xué)語文教案——比尾巴

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的人教版小學(xué)語文教案——比尾巴,歡迎閱讀與收藏。

人教版小學(xué)語文教案——比尾巴

  教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字和9個(gè)認(rèn)讀字。

  2.正確地朗讀課文,學(xué)會(huì)朗讀疑問語氣的句子,背誦課文。

  3.知道課文寫了哪幾種小動(dòng)物,并了解它們尾巴的特點(diǎn)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.正確地朗讀課文,學(xué)會(huì)朗讀疑問語氣的句子,背誦課文。

  2.知道課文寫了哪幾種小動(dòng)物,并了解它們尾巴的特點(diǎn)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1.學(xué)會(huì)朗讀疑問語氣的句子。

  2.了解動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1.出示音節(jié):shu0du3nxi4ngbi3nqu8zu@

  2.讀字卡片:子

  二、談話導(dǎo)入

  電腦出示北京動(dòng)物園門口圖。你們看這是哪兒呀!老師今天帶你們到動(dòng)物園看一看好嗎?電腦出示6種小動(dòng)物。你們看看有幾種小動(dòng)物呀!他們都是誰呀?板書:猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀。它們來到一起想玩兒一個(gè)“比尾巴”的游戲。這幾個(gè)小動(dòng)物是怎樣比尾巴的,它們的屐收有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)同學(xué)們打開書看一看。

  三、初讀課文,讀準(zhǔn)字音。

  1.借助漢語拼音自由地小聲讀課文,注意把每個(gè)字的音讀準(zhǔn)確。

  2.學(xué)生再次自由讀課文,要求:在課文中畫出生字和會(huì)認(rèn)字,把生字和要求會(huì)認(rèn)的字多讀幾遍。

  3.同桌的兩個(gè)學(xué)生輪流讀,相互正音。

  4.教師出示卡片,檢查6個(gè)生字和9個(gè)會(huì)認(rèn)字的字音認(rèn)讀情況。對(duì)于學(xué)生難讀準(zhǔn)的“長(zhǎng)、傘”、“短、兔、松、鼠”的音,應(yīng)多讀,重點(diǎn)指導(dǎo)。

  四、朗讀課文,理解課文。

  1.大家看看這課共有幾個(gè)自然段?(4個(gè))

  2.學(xué)習(xí)一、二自然段。

 。1)自己出聲讀讀這兩段,讀后你發(fā)現(xiàn)了什么?

 。2)認(rèn)識(shí)問號(hào)。

  師講:第一自然段中的每句話最后都是這樣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“?”(板書)。這個(gè)標(biāo)點(diǎn)叫問號(hào)。凡是句尾有問號(hào)的句子就表示問話,讀的'時(shí)候語調(diào)上揚(yáng),要讀出問話的語氣。

 。3)指導(dǎo)讀第一段。

 、俳處煼蹲x第一段。

  ②學(xué)生自己練習(xí)讀。

  ③同桌互讀,相互糾正。

 、苤该x。

 。4)指導(dǎo)讀第二段,電腦出示猴子圖、兔子圖、松鼠圖。

 、僬(qǐng)一名同學(xué)讀第一段,讀出問話的語氣。

 、谡(qǐng)大家看圖回答,語調(diào)要讀得平緩,肯定。

  ③同桌同學(xué)對(duì)讀,一人問,一人答。

 、芎镒拥奈舶陀惺裁刺攸c(diǎn)?板書:長(zhǎng)

 、萃米拥奈舶陀惺裁刺攸c(diǎn)?板書:短

 、拮寣W(xué)生知道“長(zhǎng)和短”是意思相反的詞。

  ⑦松鼠的尾巴什么樣呀?像什么呀?

 、嗨墒蟮奈舶秃孟褚话褌悖瑢(duì)“好像”一詞是怎樣理解的?(就是打比方的意思。是說松鼠的尾巴和打開的傘有些相似。)板書:像一把傘。

 。5)背誦第一、二段

  ①同桌同學(xué)讀第一、二段的問答句。

 、谥该唤M同學(xué)對(duì)讀,學(xué)生評(píng)讀。

 、劭窗鍟约壕毩(xí)背誦。

 、芡辣,指名背誦。

  3.學(xué)習(xí)第三、四段。

  (1)自己出聲讀讀第三、四段。

  (2)第三段提出什么問題?第四段又是怎樣回答的?(出示公雞圖、鴨子圖、孔雀圖)同桌同學(xué)一問一答。

 。3)請(qǐng)一組同學(xué)一問一答,其他同學(xué)評(píng)讀。

 。4)看圖說說公雞、鴨子、孔雀的尾巴有什么特點(diǎn)?板書:彎,扁,好看

 。5)師問:鴨子的尾巴扁,“扁”是指什么?(是指鴨子尾巴的形狀是扁的。)

 。6)自己看板書練習(xí)背誦。

 。7)同桌互背。

  4.練習(xí)背誦全文。

 。1)同桌同學(xué)互背,一人背問句,一人背答句,然后交換背。

 。2)請(qǐng)一組同學(xué)對(duì)背。

  5.說說這6種小動(dòng)物有什么特點(diǎn)?電腦先出示沒有尾巴的6種小動(dòng)物,然后在圖下出示6種動(dòng)物的尾巴,讓學(xué)生拖動(dòng)電腦鼠標(biāo),做給動(dòng)物找尾巴的游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

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