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中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案

時間:2022-02-16 11:18:37 教案 我要投稿

中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案(通用6篇)

  作為一名教職工,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編精心整理的中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案(通用6篇)

  中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案1

  活動目標(biāo):

  1、初步了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。

  2、通過活動感受體驗哀思的情緒。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  4、愿意積極參加活動。

  5、感受節(jié)日的氣氛。

  活動準備:

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動過程:

  一、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  二、教師講述清明節(jié)的由來。

  三、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  四、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。引導(dǎo)幼兒表述自己的心情。

  五、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  六、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  七、制作彩蛋

  1、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  2、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  3、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案2

  一、活動目標(biāo)

  1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

  2、通過活動,對清明節(jié)有印象。

  二、活動準備

  掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件

  三、活動過程

  1、談話導(dǎo)入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))

  師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  2、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈?/p>

  見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清

  明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

  3、清明節(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

 。1)播放圖片

 。2)幼兒講述

 。3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  4、清明節(jié)的習(xí)俗

  通過播放課件,了解一些清明節(jié)的'習(xí)俗。

  5、小結(jié),結(jié)束

  清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

  中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案3

  活動目標(biāo)

  1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

  2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、發(fā)展目測力、判斷力。

  活動準備

  清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片

  活動過程

 。ㄒ唬┎虏轮v講,理解四季輪換。

  1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?

  小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。

  2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

  小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

  3、演示畫面三,前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會在什么季節(jié)?

  4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

 。ǘ┛纯凑艺,感知清明。

  1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

  2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

  3、從文字上看,清明可能是什么意思?

  4、今天老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

  5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

 。ㄈ┮暵犘蕾p,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

  1、清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面?

  2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

  3、提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)

  4、教師朗誦古詩進行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

  活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案4

  一、指導(dǎo)思想:

  清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后又一個重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。孩子通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強孩子熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,幼兒園為了進一步落實和加強對幼兒的道德教育,對孩子進行愛國主義教育、國情教育,我園結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織題為“敬、孝、禮”的清明節(jié)系列活動。通過活動,教育孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育孩子“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、活動內(nèi)容:

  1、搜集資料,了解清明文化(最后選取孩子搜集到的材料制成展板交流)

  我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓孩子逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加孩子的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  具體內(nèi)容如下:

 。1)、清明節(jié)的由來

 。2)、各地的清明節(jié)習(xí)俗

 。3)、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

 。4)、了解清明期間的各種春游活動

  2、組織教師談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想。有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?

  3、清明節(jié)親子“四個一”活動:

  (1)參觀一個“愛國主義教育基地”

  (2)開展一項清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗活動

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。這里提供一些習(xí)俗活動供參考:

  A、蕩秋千:這是我國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  B、踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

  C、植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

  D、放風(fēng)箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

  (3)誦讀一篇與清明有關(guān)的詩篇或文章

  (4)收看一個關(guān)于清明節(jié)的電視節(jié)目

  (三)總結(jié)交流:領(lǐng)悟清明,升華愛國情感

  文化的根在于傳承,清明節(jié)留給孩子的感受是豐富的、個人的,只有通過交流總結(jié),才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。

  安排以下總結(jié)交流內(nèi)容:

  1.以“清明”為話題撰寫文章。

  2.以班級為單位出一塊“清明節(jié)”主題展板。

  展板內(nèi)容:孩子收集到的資料及其在清明節(jié)期間的活動照片、優(yōu)秀文章等。

  中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案5

  活動目標(biāo)

  1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義。

  2、培養(yǎng)幼兒了解我國的烈士,尊重烈士的情感。

  3、教育幼兒愛國愛家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動準備

  1、白紙

  2、線

  3、彩筆

  活動過程

  1、引導(dǎo)幼兒知道4月4日是什么節(jié)日。

  教師介紹:4月4日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),同時還是我國二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣,在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。

  2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會在清明節(jié)這一天去掃墓。

  教師介紹:清明節(jié)天氣變暖,大地回春、萬物復(fù)蘇,在這草長鶯飛的時節(jié)里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。

  3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。

  (1)教師扎一個小型的竹圈,然后寫上挽聯(lián)

  (2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,然后再貼上挽聯(lián)。

  4、教師組織幼兒去掃墓。

  (1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項

  (2)掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧,要表示自己對先烈的尊重

  (3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊出發(fā)。

  中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的教案6

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、簡單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

  3、學(xué)習(xí)認識清明節(jié)的由來及意義。

  二、教學(xué)重難點:

  1、重點(目標(biāo)1):簡單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、難點(目標(biāo)3):學(xué)習(xí)認識清明節(jié)的由來及意義。

  三、教學(xué)準備:

  1、場地(多媒體)2、PPT 3、《清明》視頻

  四、教學(xué)過程:

  (一)故事導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容

  1、教師:小朋友們現(xiàn)在我們來看一個故事,看完之后告訴老師這個故事藏了哪個中國傳統(tǒng)節(jié)日。(播放視頻)

  2、教師:這個故事里藏了哪個傳統(tǒng)節(jié)日?(清明節(jié))

  (二)講述清明節(jié)習(xí)俗

  1、教師:大家知道清明節(jié)是哪天嗎?(4月5日)

  2、 教師:小朋友們知道現(xiàn)在的人們清明節(jié)都在做什么嗎? (掃墓、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千)

  3、教師:我們再來看看古時候的人們在清明節(jié)的時候都在做什么?

  播放課件中的古代清明節(jié)習(xí)俗。(清明上河圖、蹴鞠、寒食、牽鉤)

  針對圖片做出講解

  蹴鞠:和現(xiàn)在的足球規(guī)則一樣,是古代藤編的足球。 寒食:清明前一天不生火,吃涼食。

  牽鉤:古時候的拔河。

  (三)講述清明節(jié)的由來與意義

  1、教師:小朋友們知不知道清明節(jié)是怎么來的?

  一個重要的節(jié)氣,萬物復(fù)蘇,是掃墓踏青的好日子。也是因為寒食節(jié)。

  2、教師:那我們?yōu)槭裁匆^清明節(jié)呢?

  為了表達對已經(jīng)去世的親人的懷念,我們都會去墓前祭拜,表達哀思。

  (四)結(jié)束,并觀看烈士陵園掃墓圖片

  教師:小朋友們,在清明節(jié)我們不僅要去祭拜我們?nèi)ナ赖挠H人,還要去烈士陵園祭拜那些為了保護人們而犧牲的烈士哦!

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