男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《彩色的翅膀》教案

時(shí)間:2022-02-16 16:57:32 教案 我要投稿

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《彩色的翅膀》教案

  作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編整理的六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《彩色的翅膀》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《彩色的翅膀》教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、用較快的速度默讀課文;理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。體會(huì)思想感情。

  2、了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲(chóng)之間的聯(lián)系。

  3、學(xué)習(xí)海島戰(zhàn)士在艱苦條件下扎根海島、改造海島的愛(ài)國(guó)情懷,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

  【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

  理解課文內(nèi)容,體會(huì)戰(zhàn)士小高說(shuō)的最后那句話的含義,體會(huì)海島戰(zhàn)士扎根海島、建設(shè)祖國(guó)的`愛(ài)國(guó)情懷。

  【教學(xué)課時(shí)】

  一課時(shí)

  【教學(xué)過(guò)程】

  師導(dǎo)入新課,揭示課題。

  出示中國(guó)政區(qū)圖,引導(dǎo)學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)我國(guó)領(lǐng)海上有大大小小許多島嶼。師:為了保衛(wèi)祖國(guó),解放軍戰(zhàn)士就住守在那遠(yuǎn)離大陸、生活條件十分艱苦的海島上,他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念祖國(guó)母親,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,則用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島的愛(ài),今天讓我們一起走進(jìn)西沙,去了解一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的故事。

  師板書(shū)課題,生齊讀課題。

  一、預(yù)習(xí)探究

  1、引導(dǎo)學(xué)生看略讀課文導(dǎo)讀要求。默讀導(dǎo)讀的內(nèi)容,并劃出它的要求。

  2、根據(jù)要求讓學(xué)生快速默讀課文,并劃出有關(guān)的詞句。

  3、檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

  二、合作交流

  1、誰(shuí)來(lái)回答第一個(gè)問(wèn)題?

  (1)戰(zhàn)士小高為什么要把昆蟲(chóng)帶往寶石島?

  (2)小高是怎樣帶昆蟲(chóng)的?

  ◆他把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊地抱著一只紙箱子。

  ◆大提包里可能裝著些什么?紙箱里呢?為什么 “扔”大提包而 “緊緊地抱著”紙箱呢?此時(shí)此刻,小高在想些什么?

  (3)沒(méi)有昆蟲(chóng)時(shí)的小島是怎樣的?

  過(guò)渡:這個(gè)西瓜來(lái)得容易嗎?(不容易)那面對(duì)這來(lái)之不易的西瓜戰(zhàn)士們是怎樣吃的?

  三、品讀感悟

  (1)戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。

  ◆戰(zhàn)士們這般品嘗著西瓜,你們平時(shí)是這么吃西瓜的嗎?我們一起來(lái)用自己喜歡的方式嘗嘗這個(gè)西瓜吧!可以讀,也可以想象畫(huà)面,還可以模仿戰(zhàn)士們吃西瓜時(shí)的神情和動(dòng)作。

  (生自由“品嘗西瓜”)

  ◆你從中嘗出了什么?帶著這種感情讀讀課文!

  ★殘存下來(lái)的這個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們的精心照料下終于成熟了,端詳著手中的西瓜,戰(zhàn)士們?cè)跎岬靡幌伦映缘? 戰(zhàn)士們都笑著……

  ★這個(gè)殘存的小西瓜經(jīng)過(guò)戰(zhàn)士們的細(xì)心呵護(hù),終于長(zhǎng)大了,戰(zhàn)士們品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),怎能不激動(dòng)、高興呢?戰(zhàn)士們都笑著……

  (2)他笑嘻嘻地說(shuō):“我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)!

  ◆這是一個(gè)什么句?(雙重否定句)改成肯定句怎么改?(他笑嘻嘻地說(shuō):“我相信,這些小精靈一定會(huì)愛(ài)我們祖國(guó)的海島,一定會(huì)在這里安居樂(lè)業(yè)!)這些小精靈一定會(huì)愛(ài)祖國(guó)的海島,一定會(huì)在這里安居樂(lè)業(yè)!那我們的這些邊防戰(zhàn)士們呢?(他們也一定會(huì)愛(ài)上祖國(guó)的海島,一定會(huì)扎根、建設(shè)海島。)

  過(guò)渡:這些小精靈真的在這里安家了嗎?你從那句話知道?

  (3)我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽(yáng),扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。

  ◆彩色的翅膀除了我們剛上課時(shí)說(shuō)的指這些小昆蟲(chóng),還指什么?

  ◆蝴蝶正對(duì)著朝陽(yáng)扇動(dòng)著彩色的翅膀,它肯定很快樂(lè)!其他的小精靈也會(huì)很快樂(lè),生活在海島上的戰(zhàn)士們也一定會(huì)很快樂(lè)!安噬某岚颉北砻嫔现高@些小昆蟲(chóng),實(shí)質(zhì)上指戰(zhàn)士們愛(ài)島如家,安居樂(lè)業(yè)的愛(ài)國(guó)情感。與課題相呼應(yīng)。

  四、拓展延伸

  1、想一想,經(jīng)過(guò)十幾代海島戰(zhàn)士的努力,現(xiàn)在的海島又會(huì)是怎樣的一番新景象呢? 把自己想象的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。

  2、給遠(yuǎn)在祖國(guó)海島的邊防戰(zhàn)士寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)你的心里話。

【六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《彩色的翅膀》教案】相關(guān)文章:

彩色的翅膀教案模板九篇02-03

彩色的翅膀教案匯編7篇01-29

彩色的翅膀教案匯總八篇02-06

彩色的翅膀教案匯編八篇02-06

彩色的翅膀教案匯編10篇01-23

彩色的翅膀教案匯編九篇01-23

彩色的翅膀教案合集八篇01-09

【實(shí)用】彩色的翅膀教案三篇01-08

六年級(jí)上冊(cè)課文《彩色的翅膀》教學(xué)設(shè)計(jì)12-16

彩色的翅膀說(shuō)課稿11-10