小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？以下是小編整理的小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案 篇1
設(shè)計(jì)意圖
小班幼兒對(duì)于人物的正面繪畫已有一定的基礎(chǔ)，在勾畫人物和自由創(chuàng)作方面也有一定的興趣，結(jié)合小班本月主題“冰雪狂歡節(jié)”，為了讓幼兒更加了解冰雪活動(dòng)以及冬奧會(huì)，我設(shè)計(jì)了一節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動(dòng)《冬奧小人》，鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)單的線條大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2、嘗試創(chuàng)作出不同體態(tài)的冬奧小人。
3、體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)仔細(xì)觀察與動(dòng)作的模仿，可以用簡(jiǎn)單的線條勾畫出各種冬奧小人。
活動(dòng)難點(diǎn)：能夠用完整的語(yǔ)言來(lái)描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的創(chuàng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、白紙，馬克筆，彩筆，冰雪畫卷。
2、小視頻和PPT圖片。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1．知道2022年冬奧會(huì)在張家口舉辦。
2．對(duì)個(gè)別冬奧會(huì)項(xiàng)目有所了解。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入：
1、首先出示一段2022年冬奧會(huì)的宣傳片，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
2、師：2022年在張家口市會(huì)有一件大事發(fā)生，你們知道是哪件大事呢？你們知道冬奧會(huì)都有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎？
幼兒大膽表述自己的想法。
二、想一想，整理創(chuàng)作思路
1、播放PPT圖片，一張運(yùn)動(dòng)員的圖片，一張運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)筆畫圖片——冬奧小人。
2、讓幼兒猜想運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱，觀察運(yùn)動(dòng)員實(shí)際圖片和冬奧小人圖片的對(duì)比，老師通過(guò)對(duì)冬奧小人的講解和對(duì)動(dòng)作的模仿，使幼兒明確主題，為接下來(lái)的創(chuàng)作提供內(nèi)容，并幫助幼兒拓展思路。
三、畫一畫，幼兒動(dòng)手創(chuàng)作
幼兒分組創(chuàng)作喜歡的冬奧小人，把主動(dòng)權(quán)放給幼兒，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作出有特色的冬奧小人。
師：你喜歡哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？
師：他是怎么做這個(gè)動(dòng)作的？
在老師的觀察和指導(dǎo)下，使活動(dòng)重點(diǎn)得以突破。
四、說(shuō)一說(shuō)，分享交流
鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述
師：誰(shuí)愿意來(lái)給小朋友介紹一下你的作品？
師：你畫的冬奧小人是什么運(yùn)動(dòng)？
引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言描述自己作品。突破活動(dòng)難點(diǎn)，讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時(shí)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。
五、做一做，創(chuàng)作冰雪畫卷
給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷，畫卷上有各種運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的場(chǎng)景，幼兒可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去創(chuàng)作填充，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情，并且體驗(yàn)繪畫的樂趣。
活動(dòng)延伸：
在戶外活動(dòng)中開展有關(guān)冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體育游戲，如冰壺游戲，冰球游戲，讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的樂趣。
活動(dòng)反思
1、整節(jié)活動(dòng)下來(lái)，覺得幼兒和自己的配合還是不錯(cuò)的，但是由于自己的緊張情緒，導(dǎo)致在活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)處理的不是很到位，例如：在創(chuàng)作冬奧小人的環(huán)節(jié)，沒有很好的提醒幼兒畫冬奧小人的數(shù)量，導(dǎo)致有的幼兒畫的冬奧小人的數(shù)量多，時(shí)間有些長(zhǎng)，環(huán)節(jié)的銜接不夠緊湊，在今后的教學(xué)中我會(huì)努力改進(jìn)。
2、在提問(wèn)環(huán)節(jié)，由于我提問(wèn)的不夠嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)，指向性不夠強(qiáng)，導(dǎo)致幼兒給出的答案不能很好地扣題，由此可見我在教學(xué)方面需要繼續(xù)加強(qiáng)，完善自己的教學(xué)技能。
3、幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)很感興趣，在創(chuàng)作環(huán)節(jié)興趣濃厚，由于我個(gè)人不能很好的把握課堂秩序，使得整個(gè)環(huán)節(jié)顯得比較亂，課后我進(jìn)行反思，在今后的教學(xué)中要做到收放自如，控制好幼兒的'情緒，盡力讓教學(xué)活動(dòng)變得有序完整。
小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1、讓幼兒跟隨教師回顧本次冬奧會(huì)的歷程，增加幼兒對(duì)冬奧會(huì)的了解。
2、讓幼兒從冬奧健兒們身上學(xué)習(xí)不斷超越永不言棄的精神。
教學(xué)流程
熱身活動(dòng)
1、講解游戲規(guī)則，進(jìn)行挑戰(zhàn)；
2、挑戰(zhàn)結(jié)束后，進(jìn)行過(guò)渡：剛才同學(xué)們傳球過(guò)程感覺如何？（幼：很緊張很激動(dòng)）我們國(guó)家最近也舉辦了一場(chǎng)讓人看得心潮澎湃血脈賁張的盛會(huì)是什么��？（幼：冬奧會(huì)�。�
回顧冬奧會(huì)
1、提問(wèn)幼兒：提起這次冬奧會(huì)，你第一時(shí)間想到的是？讓幼兒自由分享。
2、我會(huì)依次給出：團(tuán)隊(duì)、突破、堅(jiān)持、遺憾等四個(gè)關(guān)鍵詞。先請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一下他看過(guò)的與這個(gè)關(guān)鍵詞有關(guān)的比賽或者運(yùn)動(dòng)員。之后，再給幼兒播放一些相關(guān)的比賽視頻。通過(guò)這種方式帶著幼兒回顧本次冬奧會(huì)。
�。ㄒ曨l內(nèi)我還加了徐夢(mèng)桃前幾屆的奮斗歷程，更體現(xiàn)出堅(jiān)持這一主題）
思考
1、請(qǐng)幼兒結(jié)合剛才看過(guò)的四個(gè)比賽，思考以上兩個(gè)問(wèn)題并分享回答。
2、教師總結(jié)，并最終表達(dá)：希望同學(xué)們?cè)谧约旱娜松镆膊粩喑接啦恢共剑?/p>
幼兒園冬奧活動(dòng)
活動(dòng)目的：
讓孩子了解冬奧會(huì)知識(shí)，體驗(yàn)其中的樂趣。
活動(dòng)過(guò)程：
01
繪畫活動(dòng)：冬奧夢(mèng)想
為了激發(fā)孩子們對(duì)冬奧會(huì)的創(chuàng)作熱情，鼓勵(lì)孩子繪出自己的冬奧夢(mèng)想。孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力，可以繪畫：獎(jiǎng)牌，五環(huán)、國(guó)旗、吉祥物、奧運(yùn)項(xiàng)目等，創(chuàng)作屬于自己獨(dú)一無(wú)二的作品，通過(guò)手工制作、繪畫的視角，表達(dá)出孩子們對(duì)于冬奧的理解。
圖片來(lái)源：小紅書用戶@227159433
02
運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：冬奧項(xiàng)目
老師帶領(lǐng)孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)了解冬奧會(huì)，認(rèn)識(shí)滑雪、滑冰、冰壺、花樣滑冰、冰球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子們模仿起來(lái)，增強(qiáng)對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的興致，在游戲活動(dòng)中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、協(xié)調(diào)動(dòng)作、錘煉品質(zhì)。
幼兒園舉辦以“童心向冬奧，運(yùn)動(dòng)促成長(zhǎng)”為主題的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，利用現(xiàn)有資源，尊重兒童的興趣和年齡特點(diǎn)，組織豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。為了體驗(yàn)奧運(yùn)氛圍，比賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽，讓小朋友充分體驗(yàn)奧運(yùn)精神，培養(yǎng)競(jìng)賽精神的同時(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和自豪感。
為了增強(qiáng)儀式感，可以為比賽獲獎(jiǎng)的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮，讓孩子驕傲的走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)沒有輸贏，孩子們積極參與，努力拼搏，都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最靚麗的風(fēng)景線！
03
語(yǔ)言活動(dòng)：冬奧小記者
冬奧會(huì)期間，老師可以組織孩子們積極參與“冬奧小記者”打卡活動(dòng)，家長(zhǎng)用錄視頻的方式記錄孩子在電視機(jī)前講解冬奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的故事，用2-3分鐘的時(shí)長(zhǎng)播報(bào)精彩的賽事，或者模擬采訪獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員。
家長(zhǎng)剪輯好視頻發(fā)到班級(jí)群里給老師，開學(xué)后，老師們可以評(píng)比孩子們的作品，為孩子們發(fā)優(yōu)秀小記者證書及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)孩子們積極關(guān)注冬奧會(huì)，關(guān)注國(guó)家大事，同時(shí)鍛煉孩子們的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力。
04
手工活動(dòng)：制作獎(jiǎng)?wù)?/p>
老師和孩子們講解，獎(jiǎng)牌的顏色分為金、銀、銅三種，分別代表著第一、二、三名。然后為孩子們準(zhǔn)備好材料，比如：畫筆、陶藝、卡紙等，鼓勵(lì)孩子們自己創(chuàng)作。
通過(guò)做手工，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。
結(jié)語(yǔ)：
運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉，強(qiáng)健的體魄是抵御疾病的最好武器，為更好地貫徹落實(shí)《指南》精神，提高幼兒身體素質(zhì)和健康水平，幼兒園倡導(dǎo)孩子們要積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體，為幼兒一生的健康和全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，鼓勵(lì)孩子們以后可以學(xué)好本領(lǐng)，參加冬奧會(huì)。
讓我們相約純潔冰雪，共赴激情盛會(huì)，一起為2022冬奧會(huì)加油!
【小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案】相關(guān)文章：
關(guān)于開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案02-25
2022年春開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案02-25
幼兒園中班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案02-25
幼兒園大班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案02-25
2022幼兒園開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案02-25
小班新生開學(xué)安全教案02-18