幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)——奇妙的圓
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參與拼貼藝術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、用圓形進(jìn)行組合拼貼和添畫(huà),并學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)圓形的各種有趣變化。
3、能大膽地創(chuàng)作和表現(xiàn),提高想象力和動(dòng)手操作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每組各種大小、顏色不同的圓形若干;固體膠、紙、蠟筆
2.范例圖
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師扮演魔術(shù)師導(dǎo)入活動(dòng),引發(fā)興趣。
師:“小朋友們,你們好!我是魔術(shù)師,今天我要給你們表演一個(gè)奇妙的魔術(shù)?矗@是一個(gè)什么形狀的圖形?(出示一個(gè)圓)對(duì),我要用這一個(gè)圓來(lái)變魔術(shù)啦。我變、我變、我變變變,看,變出了什么?(蘋(píng)果)再看這是什么?(出示兩個(gè)圓)對(duì),現(xiàn)在我用兩個(gè)圓來(lái)變魔術(shù)。我變、我變、我變變變,看,兩個(gè)圓變出了什么?(小雞)”
二、啟發(fā)引導(dǎo),通過(guò)圓形想象拼貼各種物體。
1、通過(guò)提問(wèn),讓幼兒發(fā)現(xiàn)圓形拼貼的各種形象。
師:“魔術(shù)師真厲害,用一個(gè)圓變出了蘋(píng)果,用兩個(gè)圓變出了小雞。大家看,在紅色的圓上畫(huà)上綠色的葉子就變成一個(gè)又大又圓的.蘋(píng)果;把兩個(gè)圓拼在一起,一個(gè)當(dāng)小雞的頭,一個(gè)當(dāng)小雞的身體,再添畫(huà)上眼睛、嘴巴和腳,就變成一只可愛(ài)的小雞了。”
2、啟發(fā)幼兒,想象圓形拼貼各種物體。
。1)師:“如果你是魔術(shù)師,你要用一個(gè)圓形變出什么?”
。2)幼兒自由討論。
師:A:“如果用兩個(gè)圓形能變出什么呢?”
B:“如果用三個(gè)圓形能變出什么呢?”
C:“如果用四個(gè)圓形能變出什么呢?用許多個(gè)圓形能變出什么呢?”
3、教師交代任務(wù)、提出拼貼要求
。1)交代任務(wù)。
師:“我們今天也來(lái)學(xué)魔術(shù)師變魔術(shù)。老師為小朋友們準(zhǔn)備了各種顏色、各種大小的圓形!
。2)提出要求。
A:你想好用幾個(gè)圓形,變出什么?
B:粘貼好后,并進(jìn)行添畫(huà)。
C:要求想象,拼出跟別人不一樣的作品。
4、幼兒拼貼圖形并添畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
教師重點(diǎn)幫助能力差的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽變圓。
5、展示作品,相互欣賞,交流創(chuàng)作結(jié)果。
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