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幼兒園小班語言活動(dòng)教案——誰最羞

時(shí)間:2022-03-07 16:24:43 教案 我要投稿

幼兒園小班語言活動(dòng)教案——誰最羞

  作為一名教師,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的幼兒園小班語言活動(dòng)教案——誰最羞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班語言活動(dòng)教案——誰最羞

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)辨認(rèn)詩歌結(jié)構(gòu)圖上的各種標(biāo)記,感知小雞、小鴨、小兔、小袋鼠的行走方式,初步嘗試自主學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)詩歌,感受詩歌天真活潑的情趣,體驗(yàn)小袋鼠的害羞心理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  根據(jù)詩歌內(nèi)容繪制的教學(xué)結(jié)構(gòu)圖一張。

  活動(dòng)過程:

  (一)萌發(fā)興趣

  1、教師出示魔術(shù)棒:瞧,這是什么呀?(魔術(shù)棒)真聰明,老師要請魔術(shù)棒幫幫忙,一會(huì)兒會(huì)變出許多小動(dòng)物來我們班做客哦!想知道他們是誰嗎?小眼睛閉起來,叮當(dāng)法術(shù)變變變。ǔ鍪窘Y(jié)構(gòu)圖)(二)觀察圖片1、教師:瞧,變出了那么多新朋友。你們看一看、說一說有誰?

  2、教師:哦,有小雞和雞媽媽。我們一起學(xué)學(xué)小雞的樣子吧!

  3、師生共同模仿小雞、小鴨、小兔子和小袋鼠。

  4、教師:你們看得真仔細(xì),看到了小雞、雞媽媽,小鴨、鴨媽媽,小兔、兔媽媽,小袋鼠、袋鼠媽媽。

  5、教師:魔術(shù)棒請來了那么多好朋友,開心嗎?我們一起向新朋友打個(gè)招呼吧!小動(dòng)物們好,歡迎你們來做客。

 。ㄈ┱J(rèn)識圖標(biāo)

  1、教師:這些小動(dòng)物還想考考我們小朋友,瞧,小動(dòng)物的身后藏了好多的符號,這些符號像什么?猜猜這些小動(dòng)物在干什么呀?

  2、教師(裝扮小雞):嘰嘰嘰,你們猜猜我身后有什么標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記像什么?

  教師:你們講的真好,這個(gè)小腳印就是小雞的,我們可以這么說:小雞,跟著媽媽,走!走!走!

  3、教師(裝扮小鴨)嘎嘎嘎,小朋友猜猜我們身后的標(biāo)記像什么?我們在干什么?你是怎么知道的?

  教師:你們觀察真仔細(xì),說的也很棒“小鴨,跟著媽媽,游!游!游!

  4、教師:小兔子和兔媽媽身后還有標(biāo)記呢,這是什么呀?表示什么意思?它們在干什么呀?

  教師:你們真聰明,小箭頭朝上是告訴我們小兔子是跳著走路的。這是一句小兔子的詩歌,誰能連起來念一念?

  教師:小兔子,跟著媽媽,走!走!走。又w語言)

 。ㄋ模w驗(yàn)害羞

  1、你們仔細(xì)看一看,小袋鼠在哪里呢?

  2、教師:小雞、小鴨、小兔子都是跟著媽媽自己走來的,小袋鼠是怎么樣的?

  3、教師:瞧,小袋鼠被你們這么一說,臉色都變了,變得怎么樣了?

  4、教師:是的,小袋鼠的`臉都紅了,小袋鼠聽見大家都笑話他,他會(huì)怎么想呢?

  5、教師:小袋鼠聽了小朋友的話,害羞極了,想一想小袋鼠害羞的樣子是什么樣子的?可以用哪些動(dòng)作表示?

  6、相互學(xué)一學(xué)害羞的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

  7、教師:這里也藏了一句關(guān)于小袋鼠的詩歌,一起念一念“小袋鼠,還要媽媽抱,羞羞羞!”

 。ㄎ澹┩暾收b

  1、教師:原來,這些小動(dòng)物來做客還給我們帶來了禮物,他們教給了我們一首好聽的詩歌,名字叫“誰最羞”。

  現(xiàn)在請小朋友看著圖,仔細(xì)聽老師念一遍。

  2、詩歌里有誰?它們在干什么?

  3、教師:小朋友喜歡這首詩歌嗎?我們一起來念一念?

  4、教師:你們真厲害一下子就學(xué)會(huì)了。接下來,老師念小動(dòng)物的名稱,你們念后半段,我們邊念邊表演可以嗎?輕輕的跟著媽媽哦。ㄗ呦挛蛔颖硌荩┙(jīng)驗(yàn)遷移

  1、教師:小袋鼠不肯自己走,要媽媽抱,羞羞羞!小朋友愿意幫助小袋鼠改正缺點(diǎn)嗎?你想對小袋鼠說什么話?

  2、教師:小雞、小鴨、小兔子,它們會(huì)自己走,自己游,自己跳,真能干。小袋鼠聽了我們的話,也要自己走路,不要媽媽抱了。真棒!我們一起為小袋鼠鼓鼓掌,大聲地對它說:“小袋鼠,你真棒,我們喜歡你!”

  3、教師:小袋鼠不要媽媽抱了,那我們上幼兒園和回家時(shí)應(yīng)該怎么樣呢?

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