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小班游戲玩輪胎教案

時間:2022-03-24 12:29:40 教案 我要投稿

小班游戲玩輪胎教案

  作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小班游戲玩輪胎教案,希望對大家有所幫助。

小班游戲玩輪胎教案

  活動目標

  1、通過活動讓幼兒學會用輪胎拼擺三角形,練習攀爬,促進幼兒動作協(xié)調(diào)性及創(chuàng)造性的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒勇敢、團結(jié)合作的精神。

  3、提高動作的.協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準備

  1、輪胎(每人一只輪胎)、繩子、棍子若干。

  2、錄音機、磁帶

  活動過程

  一、開始部分:聽音樂,在教師帶領(lǐng)下做自編運動操《小小運動員》,進入活動場地。

  二、基本部分:

  1、師:“今天老師為小朋友準備了許多好玩的玩具,你們猜一猜是什么?”幼兒自由回答后教師出示輪胎,請幼兒討論玩法。

  2、師:“請小朋友每人拿一只輪胎分散玩,比―比誰的玩法多,誰的玩法最有趣。”幼兒分散玩輪胎,鼓勵幼兒玩出多種花樣。(獨自玩)

  3、幼兒集中交流玩法,將新穎有趣的玩法推廣:(滾、鉆、旋轉(zhuǎn)、跳、爬、躺、在輪胎上走、輪胎里外走、劃船等)

  4、教師:“輪胎可以一個人玩,也可以許多人玩,請你和好朋友一起玩輪胎,看哪些小朋友花樣玩得多、合作得好!币龑(dǎo)幼兒合作玩輪胎培養(yǎng)合作意識。

  5、幼兒分成四路縱隊,請部分幼兒示范表演合作玩輪胎。

  6、學習新玩法:爬輪胎。

  (1)師:“今天我們學習一種新玩法――爬輪胎。將幾只輪胎依次重疊放好,逐層減少輪胎的數(shù)量,擺成“小山”的形狀(三角形)。教師講解并示范動作要領(lǐng)。然后教師從一側(cè)向上爬,爬上山頂后從另一側(cè)下山。(2)請部分幼兒示范正確的爬輪胎方法。將幼兒分成四路縱隊,兩人一組爬輪胎,教師注意觀察糾正幼兒不正確的方法。

  (3)再次分散練習,教師個別輔導(dǎo)。

  (4)玩游戲:“比比誰最快”。師生共同布置場地。

  (5)介紹玩法:游戲開始,排頭幼兒先滾輪胎,然后爬“小山”,跳過連續(xù)排列的輪胎,最后跑步返回將滾的輪胎放在原位.快速擊第二名幼兒的手:游戲依次進行,速度快、動作規(guī)范的一組為勝。教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

  三、結(jié)束部分。

  小結(jié)幼兒活動情況,對表現(xiàn)突出的幼兒發(fā)紅花給予獎勵。聽音樂,利用輪胎做放松動作,結(jié)束活動。

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