中班主題我快樂我勇敢教案
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的中班主題我快樂我勇敢教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題目標(biāo)
1.知道生氣與快樂是人人都會有的基本情緒,學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒。
2.學(xué)習(xí)與想小朋友互動、分享與交流,增進(jìn)快樂的體驗。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
主題說明:
到了中班下學(xué)期,幼兒的身心發(fā)展進(jìn)入了另一個轉(zhuǎn)折期。她們的情緒變得更敏感了,但情緒理解與調(diào)節(jié)能力的不足,使她們經(jīng)常體驗到在保持情感和行為的.平衡方面的困難。有時她們會通過語言和劇烈的身體動作來發(fā)脾氣,有時也會表現(xiàn)出很溫和、很關(guān)心的樣子。她們已經(jīng)有一定的獨立性,且用于迎接挑戰(zhàn),但經(jīng)驗的不足也常常使他們在面對困難與未知事物時,表現(xiàn)出恐懼、害怕與畏難的心理。這些心理若不加以恰當(dāng)引導(dǎo),則會影響幼兒健康個性的形成。根據(jù)中班下學(xué)期幼兒的這些身心特點,我們從情緒的理解與調(diào)節(jié)及勇氣與意志的訓(xùn)練兩條線索來設(shè)計了“快樂魔法”和“我是勇敢小寶貝”兩個小主題。
“我是勇敢小寶貝”的設(shè)計旨在通過一系列與害怕和勇敢相關(guān)的故事、游戲、藝術(shù)及實踐活動,讓幼兒知道勇敢就是能面對自己遇到的各種困難和害怕;并通過觀察與學(xué)習(xí),學(xué)會表達(dá)和分辨自己的害怕,掌握克服害怕的常用方法;同時,還通過各種創(chuàng)意體驗和實踐練習(xí)來增強(qiáng)克服困難和面對困難或害怕的勇氣。
討論課的內(nèi)容:
星期一語言:《三只羊過橋》
星期二藝術(shù):《袋鼠媽媽》
星期三健康:《勇敢的小三毛》
星期四科學(xué)《調(diào)皮的小猴》
星期五社會《勇敢小寶貝嘉獎會》
環(huán)境布置:
1.主題墻“我是勇敢的小寶貝”把自己認(rèn)為勇敢的照片拍下,帶幼兒園來在主
題墻上,讓幼兒相互說說自己的勇敢。
2.建構(gòu)區(qū):放置玩具柜、積木、小玩具、讓幼兒通過搭建活動表達(dá)和擴(kuò)展生活中獲得的知識和經(jīng)驗。
3.美工區(qū):投放《小朋友的書.美工》第7頁“我真勇敢”,讓幼兒畫一畫自己更多勇敢的事。
家園配合:
1.家長陪同幼兒一起在家制作“開心臉譜”。
2.家長鼓勵幼兒在家嘗試一個人去黑暗房間體驗的活動,學(xué)習(xí)克服怕黑的心理。
主題反思:
根據(jù)中班下學(xué)期幼兒的這些身心特點,我們從情緒的理解與調(diào)節(jié)及勇氣與意志的訓(xùn)練兩條線索來開展了本主題。通過活動,讓幼兒折疊勇敢就是能面對自己遇到的各種困難和害怕;通過觀察與學(xué)習(xí),學(xué)會表達(dá)和分辨自己的害怕,掌握克服害怕的常用方法。除此之外,通過活動與游戲,增進(jìn)幼兒之間的互動分享與相互交流的能力,增進(jìn)他們對親情與友情的理解。
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