夏至中班科學教案
作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的夏至中班科學教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏至中班科學教案1
活動目標:
1、初步了解夏天的氣溫、天氣、動植物的生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活的變化。
2、有細致地觀察與比較能力,會根據(jù)不同的標準對夏季用品進行分類。
3、知道夏季應該注意防暑降溫并體驗夏天給人們特有的樂趣。
活動準備:
1、夏天調(diào)查表:請幼兒畫出自己找到的夏天。
2、請幼兒收集各種夏天使用的`物品或圖片。
3、請幼兒連續(xù)做一個月的氣溫觀察記錄,并畫出曲線圖。
4、幼兒用書:《夏天的秘密》、《夏季的星空》。
活動過程:
1、幼兒尋找夏天的變化。教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?請你出去找一找,看看哪里能找到夏天?教師帶領幼兒到室外,引導幼兒從周圍環(huán)境的變化來發(fā)現(xiàn)夏天的特點。教師:請你說說你是怎么發(fā)夏天到了的?你還知道夏季有什么特別的地方?你喜歡夏天嘛?說說理由。
2、展示幼兒收集的夏季用品,學習分類的方法。
教師:我們夏季都會用到一些什么特別的東西呢?請幼兒介紹并展示幼兒收集的物品。
教師:夏季有這么多特別的東西,我們將它們這樣分類呢?
3、結合幼兒用書,引導幼兒看氣象記錄,討論夏季應該注意的事項。
教師:這是小朋友做的氣象記錄,你發(fā)現(xiàn)最近的氣溫又什么變化?
教師:氣溫越來越高,我們應該注意些什么呢?
教師提醒幼兒應該注意防暑降溫,多喝水,少在室外活動,少吃冷飲,注意飲食衛(wèi)生等。
夏至中班科學教案2
一、活動目標:
1、喜歡聽兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
2、通過學習兒歌“夏至來了”培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。
3、通過觀察、體驗,使幼兒對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣。
二、活動準備:
小兔子和小熊手偶、冬天和夏天環(huán)境和人們穿衣的照片若干、兒歌圖片
三、活動過程:
1、手偶表演
小熊:“小伙伴,你等等我,今天的天氣可真熱,我都跑不動了”。小兔子:“哎呀,小熊你快點吧!去晚了,我們就趕不上了”?
小熊:“不行了,我們休息一會兒吧!你還是告訴我,我們這是要干什么去呀”?
小兔子:“今天我要帶你去參加啟明幼兒園的夏至節(jié)活動”。
小熊:“夏至節(jié)”?小兔子:“對呀!今天是夏至節(jié)!小熊,你知道什么是夏至節(jié)嗎”?
小熊:“嗯——不知道,什么是夏至節(jié)啊?小兔子,你能給我講講嗎?”
小兔子:好吧!“夏至是二十四節(jié)氣中最早的一個節(jié)氣,夏至這一天是6月21日,一年中它的白天最長,夜晚是最短的一天,在這一天,有個說法叫“冬至餃子夏至面”就是告訴我們夏至這一天都要吃面。
而且進入夏至以后天氣就會變得特別的炎熱,所以我們要特別注意防暑哦。在夏至節(jié)的時候啊,我們還可以和爸爸媽媽一起去公園觀賞蓮花和放荷花燈。
小熊:“哦,這下我明白了,原來夏至這一天會有這么多的變化,還可以做這么多有趣的事情,真是有意思”。
小兔子:“小熊,那我們趕快走吧!
2、教師提問:
、、小朋友們剛才是誰和誰在說話?
、凇⑺麄冊谡f什么事情(引導幼兒知道夏至節(jié)的日期和習俗以及天氣的變化)。
3、教師出示照片,小朋友請觀察一下,這些照片有什么不同?
幼兒:……
4、教師總結夏至特點,介紹給幼兒。(白天最長,黑夜最短;夏至要吃面;天氣開始變熱;夏至可以觀蓮花、放荷燈)
5、學習兒歌《夏至到》引導幼兒理解兒歌內(nèi)容知了,知了叫,夏至,夏至到大樹撐綠傘,我?guī)霾菝,太陽老公公,看著咪咪笑?/p>
、、教師朗讀兒歌,激發(fā)幼兒學習興趣。
、、教師出示圖片,講解兒歌含義,幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。
、、幼兒學習兒歌。
四、活動延伸:
在區(qū)域活動中引導幼兒通過各種形式參與夏至游戲,體現(xiàn)夏至節(jié)氣帶給孩子們的樂趣。
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