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自制母親節(jié)賀卡教案

時(shí)間:2024-10-31 15:00:09 教案 我要投稿
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自制母親節(jié)賀卡教案(通用10篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的自制母親節(jié)賀卡教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自制母親節(jié)賀卡教案(通用10篇)

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇1

  目標(biāo):

  鍛煉手的精細(xì)動(dòng)作。

  了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  準(zhǔn)備:

  空白的卡片、 剪好的彩色愛(ài)心、雙面膠。

  過(guò)程:

  1.教師介紹母親節(jié)的'時(shí)間,并播放《我的好媽媽》,帶領(lǐng)幼兒一起唱歌。

  2.出示已經(jīng)做好的卡片,請(qǐng)幼兒觀察。

  3.教師示范卡片制作的方法。

  4.教師分發(fā)材料,請(qǐng)幼兒制作卡片。教師適當(dāng)協(xié)助。

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道5月的第一個(gè)星期天(本周日)是母親節(jié),知道母愛(ài)的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語(yǔ)。

  2.幼兒觀察,老師示范制作。

  3.教師分發(fā)材料。

  4.教師和幼兒一起制作康乃馨

  5.幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  6.回家把康乃馨送給好媽媽并對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝祝福的話。

  教學(xué)反思:

  這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛(ài)意,知道了媽媽的.艱辛,也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來(lái)送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛(ài)媽媽,尊敬媽媽的美好情感,懂得了關(guān)心自己的媽媽。

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒在設(shè)計(jì)賀卡的過(guò)程中感受動(dòng)手制作手工賀卡活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  2、幼兒通過(guò)基本的貼貼畫(huà)畫(huà),鍛煉其動(dòng)手能力和思維能力,最關(guān)鍵的是能開(kāi)發(fā)孩子的情商。

  3、引導(dǎo)幼兒夠根據(jù)提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡,心存感恩與感謝,對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)意。

  4、大班幼兒在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物!并對(duì)媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片

  2、材料包、膠水、各種顏色的水彩筆

  3、課件《感恩賀卡》制作過(guò)程

  本次活動(dòng)的重要提示以及重難點(diǎn):

  1、老師需要注意的是,讓大班的幼兒用自己通過(guò)貼貼畫(huà)畫(huà),完成作品這次母親節(jié)賀卡手工制作,自己完成送給媽媽的禮物。

  2、本次活動(dòng)中教師還需注意,引導(dǎo)幼兒有創(chuàng)意地畫(huà)出圖案,不一定要很精致漂亮,但至少表達(dá)的`意思要達(dá)到。

  3、在粘貼模切圖形的時(shí)候可以多折一下長(zhǎng)條紙,增加賀卡的立體感。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示課件,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié),進(jìn)入今天活動(dòng)的主題,贊美母親節(jié)。

 。1)教師引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌動(dòng)畫(huà),感知賀卡在生活中的作用。

 。2)教師出示相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片。你們見(jiàn)過(guò)什么樣的賀卡?是在哪兒見(jiàn)到的?又是誰(shuí)送給你的呢?

  2、教師繼續(xù)播放課件,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

 。1)在底紙上畫(huà)圖形的時(shí)候,教師提醒幼兒可以多用幾種顏色,避免畫(huà)面色彩單一。

  (2)出示材料包15,介紹要用到的材料。

 。3)教師將課件畫(huà)面定格在成品展示圖頁(yè)面,引導(dǎo)幼兒大膽描述賀卡的制作方法和步驟。

  3、教師播放“我要DIY創(chuàng)作”環(huán)節(jié)中的制作步驟,并開(kāi)始指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工操作。

 。1)將模切圖形粘貼在底紙上,再在底紙上裝飾一些圖案圖形,賀卡就做好了。

 。2)為體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)母親節(jié)的意義,可以把底紙粘貼在卡紙上,在卡紙內(nèi)寫(xiě)上母親節(jié)相關(guān)祝福語(yǔ)。

  4、教師請(qǐng)幼兒分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在制作賀卡的時(shí)候遇到了哪些問(wèn)題?教師繼續(xù)帶幼兒欣賞作品和各種各樣的賀卡。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物!并對(duì)媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)。

  而每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候,人們就會(huì)互送賀卡來(lái)聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。小朋友們可以在節(jié)日的時(shí)候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張?zhí)貏e的賀卡,感謝他們對(duì)你的精心照顧和付出。

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒能夠自己了解自己,喜歡自己,初步認(rèn)識(shí)自己怎樣成長(zhǎng)的。

  2、引導(dǎo)幼兒樹(shù)立積極向上的性格,培養(yǎng)幼兒有有愛(ài)心、感恩的心理。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作自己的個(gè)人檔案,或者成長(zhǎng)檔案。

  4、引導(dǎo)幼兒通過(guò)感恩母親節(jié),把個(gè)人檔案作為母親節(jié)禮物送給自己的媽媽。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、明信片一人一張

  2、剪刀、硬卡紙、彩筆若干

  3、幼兒成長(zhǎng)照片,家人幸福的照片等

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示明信片、卡片,引入今天手工制作活動(dòng)的主題。

 。1)小朋友們請(qǐng)看,這張卡片是什么樣子的?

 。2)根據(jù)卡片的外形形狀、顏色等觀察。

  2、教師出示相關(guān)的個(gè)人檔案明信片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  (1)小朋友們你們有沒(méi)有屬于自己的明信片呢?今天我們就來(lái)動(dòng)手做自己的個(gè)人小檔案吧!

  (2)教師引導(dǎo)幼兒了解并介紹個(gè)人檔案,從照片到名字、年齡、性別,成長(zhǎng)經(jīng)歷等,引導(dǎo)幼兒感受成長(zhǎng)的自信。

  3、教師根據(jù)母親節(jié)到來(lái)之際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出母親在生活中扮演的角色以及介紹自己的母親或者家人,初步感受母親的辛苦。

 。1)你們知道為什么我們會(huì)長(zhǎng)大嗎?生活中是誰(shuí)在照顧我們?

 。2)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)照顧你的.人是誰(shuí)?她每天都在做什么?

 。3)媽媽每天都會(huì)給你們做好飯菜、照顧你們起床睡覺(jué),還會(huì)給你們講故事,那既然母親節(jié)快到了,我們是不是要送媽媽節(jié)日禮物呢?

  4、教師引導(dǎo)幼兒制作個(gè)人檔案,個(gè)人檔案就是成長(zhǎng)檔案,記錄媽媽照顧我們、我們慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程,感受感恩母親節(jié)。

 。1)幼兒在賀卡上自由作畫(huà),并引導(dǎo)幼兒自己粘貼自備的照片,在照片旁邊畫(huà)上自己喜歡的圖案或者符號(hào)。

 。2)請(qǐng)幼兒探討自己的夢(mèng)想,與小伙伴之間分享以后長(zhǎng)大了想做什么?

 。3)教師展示并點(diǎn)評(píng)幼兒的作品,給與幼兒建議和鼓勵(lì)。

  四、活動(dòng)延伸

  教師請(qǐng)幼兒把制作的個(gè)人檔案收好,回家后給自己的媽媽。并祝自己的媽媽母親節(jié)快樂(lè)。

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒理解母親節(jié)的意義,明白母親節(jié)送媽媽禮物的意思。

  2、幼兒在制作愛(ài)心手鏈的過(guò)程中,體驗(yàn)穿珠子游戲的趣味性。

  3、鍛煉幼兒的手部靈活能力、觀察能力,思維創(chuàng)新力,鍛煉幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)靈活性發(fā)展。

  4、引導(dǎo)幼兒按照一定的串珠規(guī)律制作精美漂亮的愛(ài)心手鏈。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒有基本的穿孔經(jīng)驗(yàn)

  2、五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子

  3、教師提前做一根愛(ài)心手鏈作參考樣本

  4、母親節(jié)相關(guān)手工手鏈禮物

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示母親節(jié)相關(guān)手工禮物,引導(dǎo)幼兒觀看,通過(guò)觀看母親節(jié)手工禮物,激發(fā)幼兒主動(dòng)為媽媽制作愛(ài)心手鏈的愿望。

 。1)小朋友們,請(qǐng)看圖片,這些都是其他小朋友做的母親節(jié)禮物,小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節(jié)日禮物,他們的媽媽很開(kāi)心。

 。2)教師繼續(xù)出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀看手鏈制作的相關(guān)材料。鼓勵(lì)幼兒大膽描述。

  (3)你們帶過(guò)手鏈嗎?你們喜歡手鏈嗎?你們的媽媽有沒(méi)有手鏈呢?你們想不想做一個(gè)手鏈送給自己的媽媽呢?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入DIY環(huán)節(jié),出示DIY制作手鏈的基本材料。

 。1)教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)材料包里的物品。

  (2)教師出示珠子,引導(dǎo)幼兒觀察小珠子的顏色。教師介紹彈性小繩子,告訴幼兒相關(guān)注意事項(xiàng)。

  3、教師邊演示制作步驟,邊講解注意部分。

 。1)教師引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的.穿珠子,現(xiàn)在繩子的尾部打好一個(gè)節(jié),以免珠子從后面滑落。

 。2)幼兒穿珠子,教師注意引導(dǎo)幼兒按照規(guī)律穿珠子。第一個(gè)穿哪個(gè)顏色的珠子,第二個(gè)穿哪個(gè)顏色……

  (3)教師注意引導(dǎo)幼兒按照ABAB的規(guī)律進(jìn)行串珠子。

  4、幼兒完成作品后,教師請(qǐng)幼兒分享自己制作手鏈的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  小朋友們,母親節(jié)到了,你們把這份精美的手工手鏈帶回家送給媽媽做禮物吧!

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫(huà)等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

  2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

  3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的.事情。

  4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)形式:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

  媽媽最喜歡吃的水果。

  媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

  你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜?

  媽媽的愿望是什么?

  3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來(lái)。

  幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做****等等。

  4、我為媽媽尋找歡樂(lè)。(502班和504班)——周五中午前展示出來(lái)。

  請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片,粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)延伸:

  家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

  課程推薦:

  詩(shī)歌《媽媽的手》

  視頻《母親的故事》

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇7

  指導(dǎo)思想:俗話說(shuō)母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合大班3月主題《不同的愛(ài)好》里的活動(dòng):郵票的秘密。孩子們對(duì)郵寄信件的過(guò)程產(chǎn)生了興趣,為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信(畫(huà)),由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語(yǔ)言、社會(huì)等領(lǐng)域的能力,培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫(huà)紙、畫(huà)筆等(班級(jí)教師)郵戳(食堂師傅,蘿卜刻)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.每位幼兒為自己的.媽媽畫(huà)(粘貼等形式)一幅畫(huà),表達(dá)最媽媽的感恩之情。要求精美成品。

  2.把送給媽媽的畫(huà)裝入信封,封好,寫(xiě)好郵寄地址,收信人等。

  3.幼兒將寫(xiě)好的信投入小郵筒。

  (以上活動(dòng)提前完成)

  4.大班小朋友打開(kāi)郵筒,分類,蓋好郵戳。

  X月8日下午,辦公室安排寶寶車,送大班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好,我是**幼兒大班的小小郵遞員,這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,祝您母親節(jié)愉快!身體健康!"

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇8

  重點(diǎn):懂得感謝關(guān)心自己的人。

  難點(diǎn):能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。

  目標(biāo):

  1、 能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。

  2、 懂得感謝關(guān)心自己的人。

  準(zhǔn)備:

  1、幼兒事先做好的大紅花。

  2、事先請(qǐng)保育員、營(yíng)養(yǎng)員協(xié)助做好準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 介紹觀察任務(wù):

  通過(guò)談話,引起幼兒觀察的興趣:

  “這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢?”

  “幼兒園里有哪些人不怕冷,很早就來(lái)幼兒園工作?我們分組去找一找、看一看!

  兩位教師分別帶幼兒去尋找。

  2、 觀察保育員、營(yíng)養(yǎng)員的工作:

  到廚房參觀,引導(dǎo)幼兒觀察營(yíng)養(yǎng)員的工作。

  觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。

  師幼共同小結(jié):營(yíng)養(yǎng)員、保育員阿姨真勇敢,為了讓小朋友能吃上干凈的.、香噴噴的飯菜,她們?cè)诒涞乃锵床、淘米,不怕寒冷,真了不起?/p>

  “營(yíng)養(yǎng)員、保育員阿姨真辛苦,我們應(yīng)該對(duì)她們說(shuō)些什么呢?”

  幼兒聲音響亮地對(duì)阿姨說(shuō)一句感謝的話,送上自己做的大紅花。

  3、 經(jīng)驗(yàn)遷移:

  ——“我們?cè)鯓幼鰝(gè)不怕冷的好娃娃呢?”

  小結(jié):早上起床,快快地穿衣、洗漱、吃飯,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

  3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

  5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的`畫(huà),張貼到展板上。

  3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

  2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題

 。2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

  (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

  3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

 。2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

 。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

 。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

  (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

  自制母親節(jié)賀卡教案 篇10

  設(shè)計(jì)意圖:

  世界上有一種情感它與生俱來(lái)沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài),是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來(lái)了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親,關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,因此設(shè)計(jì)了感恩母親節(jié)的活動(dòng),也是讓幼兒體會(huì)母愛(ài)的偉大情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  3、幼兒能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  難點(diǎn):用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  2、收集媽媽大肚子照片。

  3、收集媽媽勞動(dòng)的照片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

 。1)寶寶們,今天老師帶來(lái)一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽(tīng)嗎?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)唱了什么?

 。2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?

 。3)因?yàn)閶寢尩墓?jié)日快到了,我們要給這個(gè)日子取個(gè)名字叫做“母親節(jié)”。

  二、基本部分

  (1)欣賞圖片——懷孕的媽媽

 。2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)

 。3)教師講述媽媽?xiě)褜殞毜男量唷?/p>

  (4)教師出示圖片——小鳥(niǎo)喂食。

 。5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥(niǎo)媽媽喂小鳥(niǎo)寶寶吃食的母愛(ài)之情。

 。6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。

  (7)出示圖片感知媽媽一天的勞動(dòng)的辛苦。

 。8)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。

 。9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?

  三、結(jié)束部分

  表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。

 。1)今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯?心》。

  四、活動(dòng)延伸

  (1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽的辛苦感恩媽媽。

  (2)回家送媽媽一個(gè)吻,并說(shuō)媽媽您辛苦了!

  活動(dòng)反思:

  本次教學(xué)活動(dòng)幼兒通過(guò)觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,并通過(guò)送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),最后幼兒唱感恩的心再一次體會(huì)了感恩,幼兒在活動(dòng)中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動(dòng)中去,本次活動(dòng)幼兒還是有所收獲的。

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