小班健康公開課教案《想變蝴蝶的毛毛蟲》含反思
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的小班健康公開課教案《想變蝴蝶的毛毛蟲》含反思,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、講講玩玩的.過程中了解毛毛蟲愛吃水果蔬菜才變成美麗的蝴蝶。
2、養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃,不挑食的好習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、毛毛蟲、蝴蝶。
2、各種水果、蔬菜。
重難點(diǎn):
了解毛毛蟲多吃水果,蔬菜才變成美麗的蝴蝶。養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
活動(dòng)過程:
一、出示毛毛蟲,引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣
1、出示毛毛蟲。師:看看誰來了,毛毛充想和你們一起玩游戲,你們開不開心呀!
2、引出故事名稱。師:毛毛蟲長大后會(huì)變成什么?今天胡老師就給你們講一個(gè)故事《想變蝴蝶的毛毛蟲》。
二、講述毛毛蟲變蝴蝶的故事
1、師:有一只毛毛蟲,長的又瘦又小,可是它非常想變成美麗的蝴蝶,于是它就跑去問媽媽:媽媽、媽媽我怎樣才能變成美麗的蝴蝶?毛毛蟲媽媽告訴它;你要多吃點(diǎn)水果蔬菜,樣樣?xùn)|西都喜歡吃才能變成美麗的蝴蝶。毛毛蟲聽了媽媽的話,它想:那我一定要多吃點(diǎn)東西2、教師提問:毛毛充是怎樣變成美麗的蝴蝶的。
3、教師小結(jié):毛毛蟲吃了很多的水果蔬菜,水果蔬菜里面有很多的營養(yǎng),毛毛蟲才長大變成了美麗的蝴蝶。
三、請幼兒喂毛毛蟲吃東西
1、出示另一只毛毛蟲。
師:我也想變成蝴蝶,那我該怎么辦?可以喂我吃哪些水果蔬菜。
2、請個(gè)別幼兒上來喂毛毛蟲吃東西
3、教師小結(jié):樣樣?xùn)|西都要吃才能長大變成美麗的蝴蝶。
四、游戲
1、師:那我們也來玩一玩毛毛蟲變蝴蝶的游戲。
2、教師示范操作的要求。第一次吃一個(gè)和媽媽一樣的水果。第二次吃一個(gè)自己喜歡的水果、蔬菜。第三次吃一個(gè)自己沒吃過的蔬菜、水果。
3、幼兒操作。
五、活動(dòng)結(jié)束
和幼兒一起出活動(dòng)室。(放音樂)師:我們都變成了蝴蝶,一起去外面玩吧!
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