小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)教案(通用6篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)教案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國(guó)家、社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
2、簡(jiǎn)單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。
3、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的小制作,樂(lè)于和同學(xué)一起布置美化教室。
4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂(lè)。
5、 知道不同國(guó)家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國(guó)家兒童的生活。 教學(xué)準(zhǔn)備:1、宣傳隊(duì)史的錄象
2、收集各國(guó)兒童慶六一的有關(guān)資料
課時(shí)安排:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、引入
1、 看圖,激發(fā)興趣:
請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫(huà)。
討論:(1)畫(huà)面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?
。2)你還看到過(guò)哪些慶祝方式?
。3)你有什么想法?
2、分小組交流
3、請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)來(lái)介紹
4、結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?
二、宣傳隊(duì)史,感受少先隊(duì)員的光榮
1、觀看錄象,介紹少先隊(duì)的歷史
2、學(xué)習(xí)書(shū)中的“聰明谷”
討論:各種隊(duì)標(biāo)志的含義
懂得要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾
糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢(shì)
三、動(dòng)腦美化教室,喜氣洋洋慶六一
1、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議
2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”
3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級(jí)計(jì)劃
四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動(dòng)
1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法
如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。
2、讓學(xué)生試玩幾種
3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級(jí)的“六一“活動(dòng)
五、了解世界各國(guó)兒童節(jié)
1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”
2、請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹知道的其他國(guó)家的兒童節(jié)
3、交流后談感想
課外延伸:
X請(qǐng)學(xué)生用日記、詩(shī)歌或圖畫(huà)記錄下這值得記憶的一天,利用班會(huì)課交流 X出好一期“快樂(lè)的六一”黑板報(bào),留下慶“六一”的歡樂(lè)場(chǎng)面
小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)教案2
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到通過(guò)自己積極的努力獲得成功的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、幼兒憑得獎(jiǎng)券獲得不同的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容
1、時(shí)間:2012年6月1日。
2、對(duì)象:本園全體教師、幼兒。
3、活動(dòng)組織者:各班教師。
4、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室。
5、活動(dòng)流程:
8:30全體幼兒集中各點(diǎn)大操場(chǎng)升旗儀式。(主題:快樂(lè)六一、好兒童發(fā)獎(jiǎng))
各班游藝活動(dòng)。
幼兒自助餐。
6、具體游戲
小班
1、夾夾樂(lè)
游戲準(zhǔn)備:夾子晾衣架6個(gè),毛巾10條
游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先夾好毛巾者勝。
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張。
2、穿項(xiàng)鏈
游戲準(zhǔn)備:項(xiàng)鏈積木若干
游戲玩法:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),項(xiàng)鏈穿的長(zhǎng)者勝。
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張。
3、種豆豆
游戲準(zhǔn)備:學(xué)具盒6個(gè),數(shù)字卡,豆豆若干
游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù),以先完成正確者勝。
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張。
中班
1、套圈
游戲準(zhǔn)備:每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。
游戲玩法:站在規(guī)定線上(兩點(diǎn)之間距離2米),向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
游戲設(shè)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)兩個(gè)以上就得獎(jiǎng)券1張。
2、理牌高手
游戲準(zhǔn)備:撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子
游戲玩法:根據(jù)提示卡完成排序任務(wù),(1)從1排到10,(2)從10排到1,
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成者勝,就得獎(jiǎng)券1張。
3、整理玩具柜
游戲準(zhǔn)備:有標(biāo)志的玩具柜及玩具籃4—5套。
游戲玩法:4—5人為一組,配套的活動(dòng)前放在一邊,活動(dòng)開(kāi)始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里。
游戲設(shè)獎(jiǎng):正確擺放的幼兒為勝者就得獎(jiǎng)券一張。
大班1、系鞋帶
游戲準(zhǔn)備:鞋帶若干
游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上,先完成者勝。
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券一張
2、釣魚(yú)
游戲準(zhǔn)備:魚(yú)池1個(gè),各種顏色的魚(yú)若干,每條魚(yú)身上有10以內(nèi)加減題目,魚(yú)竿5個(gè),籃子上1—10數(shù)字。
游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣5條魚(yú)快速算出魚(yú)身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。
游戲設(shè)獎(jiǎng):按時(shí)準(zhǔn)確率高的幼兒就得獎(jiǎng)券一張
3、看誰(shuí)投球多
游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子六個(gè)
游戲玩法:站在一定距離之外,(兩點(diǎn)之間距離2米)把球投進(jìn)框子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中多者勝。
游戲設(shè)獎(jiǎng):投入3球完成就得獎(jiǎng)券一張。
小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)教案3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由xx教師負(fù)責(zé)
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)
6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負(fù)責(zé)
7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長(zhǎng)致辭
5、家長(zhǎng)代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)教案4
兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們林幼小班組將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我!币浴皻g天喜地慶六一、靈動(dòng)場(chǎng)地秘密餐”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“我的秘密野餐”慶祝六·一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能自主、自由、自信地與同伴交往,找到屬于自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在“靈動(dòng)游戲場(chǎng)”中獲得更多的快樂(lè),通過(guò)這樣的活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示林幼孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造林幼靈動(dòng)的美好形象。
為了這一天能讓孩子們開(kāi)心幸福地度過(guò),我們小班教研組的全體老師經(jīng)過(guò)多次商議,1.創(chuàng)設(shè)一系列具有情境式的秘密場(chǎng)地;2.家長(zhǎng)配合,幼兒每人可帶一件心愛(ài)的玩具和適量零食;在屬于孩子的日子里,放手讓每一位孩子交朋友、玩玩具、吃好吃的,在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)互助,讓林幼一百三十多位小班孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘、幸福的六一兒童節(jié)。
情境式秘密場(chǎng)所
1.“娃娃童話王國(guó)”場(chǎng)地:搖馬棚+滑滑梯下(東)材料:地墊3張;娃娃若干。
2.“神秘的蒙古包”場(chǎng)地:最東面水泥地材料:帳篷2個(gè);地墊2張。
3.“有趣的汽車(chē)城”場(chǎng)地:東面車(chē)棚材料:地墊4張;大汽車(chē)若干。
4.“歡樂(lè)大本營(yíng)”場(chǎng)地:大庭院材料:竹林、汽艇、蚊帳、帳篷等。
活動(dòng)安排
總策劃:徐XX
報(bào)道撰寫(xiě):沈X、倪XX
前期發(fā)動(dòng):陸XX
場(chǎng)地布置:各班老師及保育員
材料收集:楊XX、林X
拍照攝影:金X、張XX
人員分配:
因?yàn)槭敲孛芤安停耆珊⒆幼灾骰顒?dòng),因此每個(gè)地點(diǎn)固定人員隱藏一個(gè)(各班保育員)。
各班老師流動(dòng),細(xì)心關(guān)注每一位孩子的人身安全。
《兒童節(jié)》這個(gè)單元,孩子們還是非常感興趣的',積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)教案5
活動(dòng)目標(biāo)
懂得做事要有計(jì)劃和目的,并能按照計(jì)劃行動(dòng)。
在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。
結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制訂“六一”兒童節(jié)慶祝計(jì)劃,嘗試計(jì)劃自己的活動(dòng)。
感受節(jié)日的歡快氣氛。
參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備
8開(kāi)的紙、筆等美術(shù)工具。
活動(dòng)過(guò)程
通過(guò)去年的“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)計(jì)劃書(shū),引起幼兒對(duì)計(jì)劃書(shū)的興趣和了解。
———出示去年的“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)計(jì)劃書(shū),引導(dǎo)幼兒了解什么是計(jì)劃書(shū),計(jì)劃書(shū)應(yīng)該什么時(shí)候制訂。
引起制定計(jì)劃書(shū)的興趣。
———提示語(yǔ):馬上要過(guò)“六一”兒童節(jié)了,我們一起來(lái)制訂今年的慶祝活動(dòng)計(jì)劃吧。大家可以找自己的好朋友一起制訂計(jì)劃書(shū),每個(gè)小組要有4~5人。
———幼兒自愿分成若干組。
———教師提出制訂計(jì)劃書(shū)的要求:每份計(jì)劃書(shū)要有小組成員的名字、準(zhǔn)備在幾號(hào)活動(dòng)、具體的活動(dòng)內(nèi)容有哪些、小組成員的分工等。
制訂計(jì)劃書(shū)。
———教師講解演示計(jì)劃書(shū)的制訂方法,引導(dǎo)幼兒從活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、需要的材料等幾方面來(lái)制訂計(jì)劃書(shū),但不規(guī)定計(jì)劃書(shū)的格式。
———各小組按要求制訂計(jì)劃書(shū),教師巡回指導(dǎo),適時(shí)幫助。
交流計(jì)劃書(shū)。
———各小組推薦一名代表介紹本小組的計(jì)劃書(shū)。
———大家一起分享各個(gè)小組好的想法。
活動(dòng)建議與提示
請(qǐng)爸爸媽媽為計(jì)劃書(shū)提寶貴意見(jiàn),再次討論計(jì)劃書(shū)的可行性。
活動(dòng)重點(diǎn)在于計(jì)劃書(shū)的表達(dá),教師要引導(dǎo)小組成員人人參與,要讓所有幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教師可適當(dāng)介紹計(jì)劃書(shū)的格式、寫(xiě)法等知識(shí),便于幼兒計(jì)劃制訂活動(dòng)的順利開(kāi)展,但不能格式化。此活動(dòng)要在“六一”兒童節(jié)前進(jìn)行。
小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)教案6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
童心飛翔,歡快六一
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園后操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等
六、具體安排:
1.各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審(3月28日)。
2.各班組節(jié)目排練。
3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長(zhǎng)委員會(huì)籌備。
4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。
7.彩排(5月25、26日)
七、節(jié)目要求:
1.題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特,形象生動(dòng),為大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
2.形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂(lè)、健美操、大合唱等。
八、活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)安全,有效的進(jìn)行 。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。
2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。
4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。
5.舞臺(tái)的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動(dòng)的主題。
6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費(fèi)用由家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)做好工作。
九、任務(wù)安排
1.組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):阮俠
副組長(zhǎng):陳興隆、王霞、張?jiān)孪?/p>
2、籌劃組
組長(zhǎng):朱 麗
成員:顧 羽、石海霞、時(shí)鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅
職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。
3.節(jié)目編排:每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級(jí)組教師各編排一個(gè)節(jié)目。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開(kāi)梅、王嵐。
5、宣傳工作組:
組長(zhǎng):張昕昀
成員:王青、張勤
職責(zé):邀請(qǐng)、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中的攝像(專(zhuān)業(yè)攝像、照相)及活動(dòng)情況的圖片歸檔,開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整安排。
6、后勤保障工作:
組長(zhǎng):任小平
副組長(zhǎng):郝婷
成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭
職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地;幼兒演出的舞臺(tái)布置、音響、背景及幼兒獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
7、保健工作人員:樂(lè)道池
職責(zé):設(shè)置臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn);準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。
8、安全保衛(wèi)組:
組長(zhǎng):張?jiān)孪?/p>
成員:葉正旺、劉燕
職責(zé):制定安全方案,組織檢查場(chǎng)地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場(chǎng);做好安全保衛(wèi)工作。
十、活動(dòng)流程
全體幼兒及家長(zhǎng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結(jié)束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。
十一、活動(dòng)要求
1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動(dòng)。
2、活動(dòng)過(guò)程中保持良好秩序,不能隨意離場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。
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