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六一兒童節(jié)優(yōu)秀教案

時(shí)間:2022-05-26 12:19:59 教案 我要投稿

六一兒童節(jié)優(yōu)秀教案(通用5篇)

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀教案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀教案(通用5篇)

  六一兒童節(jié)優(yōu)秀教案1

  活動目標(biāo):

  1、加深對六一的認(rèn)識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

  2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

  3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

  活動過程:

  一、 觀看照片、豐富知識

  投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片

  師: 六一節(jié)就要到了,我們以前托班時(shí)也過過六一節(jié),你們上次玩了那些游戲?

  幼兒觀看照片回答

  二、 討論活動,學(xué)習(xí)記錄

  師:馬上又要到六一節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

  幼兒個(gè)別回答,教師記錄

  三、 運(yùn)用繪畫,嘗試記錄

  師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請把你最喜歡的一個(gè)游戲畫下來好嗎?

  幼兒繪畫,教師指導(dǎo)

  四、 介紹作品,分享記錄

  1、 個(gè)別介紹

  師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)

  2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

  五、 延伸活動

  師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧。

  六一兒童節(jié)優(yōu)秀教案2

  活動意義:

  一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  活動主題:

  文明、健康、活潑、向上。

  活動安排:

  1、裝飾教室:由卜小冉同學(xué)負(fù)責(zé)。

  2、節(jié)目安排:由安果同學(xué)負(fù)責(zé)。

  3、主持人:曹詩敏、蘇訊、秦潤秋、李佩瑤

  4、安全責(zé)任人:徐源、范祥宇

  具體活動內(nèi)容:

  一、主持人致辭:

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  b:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  a:六月,是童年的太陽;

  b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。

  ……

  合:新營小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”現(xiàn)在開始。

  二、繽紛舞臺,風(fēng)采展示

  節(jié)目:

  1.唱歌《好苦的香椿樹》 劉姝汛

  2.唱歌《日照海天》 朱義凱

  3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》范振宇、董浩林

  4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》 韓靜

  5.搞笑小品《地主的傻孩子》 陳欣怡等

  6. 大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》 李佩瑤、劉怡舟

  7. 課本劇《將相和》 卜小冉等

  8. 魔術(shù) 苗雨

  9.小提琴、魔術(shù) 焦崳銘.

  10. 唱歌 遲浩樸、徐義博

  11. 二胡 劉俊航

  12.唱歌 李佩瑤

  13魔術(shù) 馮炳然

  14爵士鼓 秦瑞

  15.合唱 遲浩樸、傅俊航、宋依林、安果

  三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂

  四、主持人致結(jié)束詞。

  活動具體要求

  1、講安全:按要求活動,服從安排。

  2、講文明:在整個(gè)的節(jié)目展演過程中,有禮、有序。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,活動結(jié)束后,打掃干凈教室。

  4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

  六一兒童節(jié)優(yōu)秀教案3

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。

  2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時(shí)刻。

  3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。

  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  活動準(zhǔn)備

  1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。

  2、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)、交流?/p>

  3、紙、筆。

  活動過程

  1、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂。

 。1)昨天是什么日子?這天你過得怎么樣?

 。2)討論:為什么覺得快樂?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景:一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)

  2、講述別人的快樂。

  (1)昨天楊老師把小朋友在玩游戲時(shí)高興的樣子都拍下來了,我們來看一看錄象里誰很快樂,他在做什么?

 。2)你看到誰很快樂,他在做什么?

  3、講述最感興趣或最高興的一件事。

  “六一”節(jié)使你最感興趣或感到最高興的一件事是什么?

  4、用繪畫來表現(xiàn)自己的快樂。

 。1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂,讓我們把它畫下來吧!

 。2)幼兒作畫,教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的.情景或最開心的事畫下來。(播放歌曲“快樂的六一”)

  (3)把先畫好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。

 。4)集體欣賞,請個(gè)別幼兒來介紹一下作品。

  5、下一節(jié)課我們再把這些畫打扮一下,老師把它們訂起來做成一本“六一”小畫冊,早上爸爸媽媽送你來的時(shí)候,請他們翻翻我們的小畫冊,讓他們一起來分享我們的快樂,好嗎?

  活動反思

  孩子們都非常開心、活躍,如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

  六一兒童節(jié)優(yōu)秀教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家、社會對兒童的關(guān)心。

  2、簡單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。

  3、學(xué)會一些簡單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。

  4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。

  5、 知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國家兒童的生活。 教學(xué)準(zhǔn)備:1、宣傳隊(duì)史的錄象

  2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料

  課時(shí)安排:

  一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、引入

  1、 看圖,激發(fā)興趣:

  請學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。

  討論:(1)畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?

 。2)你還看到過哪些慶祝方式?

 。3)你有什么想法?

  2、分小組交流

  3、請準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹

  4、結(jié)合自己班級的實(shí)際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?

  二、宣傳隊(duì)史,感受少先隊(duì)員的光榮

  1、觀看錄象,介紹少先隊(duì)的歷史

  2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”

  討論:各種隊(duì)標(biāo)志的含義

  懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾

  糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢

  三、動腦美化教室,喜氣洋洋慶六一

  1、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議

  2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”

  3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級計(jì)劃

  四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動

  1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法

  如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。

  2、讓學(xué)生試玩幾種

  3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級的“六一“活動

  五、了解世界各國兒童節(jié)

  1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”

  2、請學(xué)生來介紹知道的其他國家的兒童節(jié)

  3、交流后談感想

  六一兒童節(jié)優(yōu)秀教案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶;顒,以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊(duì)會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

  二、班會主題:

  幸福的節(jié)日難忘的童年

  三、班會目標(biāo):

  激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

  四、班會形式:

  校園盛會

  五、班會準(zhǔn)備:

  紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標(biāo)語、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

  六、班會過程:

  (一)隊(duì)會禮儀:隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊(duì)

  (二)隊(duì)會內(nèi)容:

  1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六?一”國際兒童節(jié),我們的慶祝活動馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)3.宣布開會:(大隊(duì)輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校__年慶!傲?一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)……今天和我們一起歡度節(jié)日的有:……等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了……做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

  (三)程序

  1.出旗:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)出旗。(鼓號齊奏第3套)

  2.唱隊(duì)歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。(播放少先隊(duì)隊(duì)歌,全員隨唱)

  3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

  4.組織頒獎(jiǎng)儀式:(略)

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