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愛(ài)護(hù)眼睛教育教案

時(shí)間:2022-05-27 12:38:48 教案 我要投稿

愛(ài)護(hù)眼睛教育教案(通用9篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)眼睛教育教案(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)護(hù)眼睛教育教案(通用9篇)

  愛(ài)護(hù)眼睛教育教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問(wèn)導(dǎo)入。

  教師通過(guò)提問(wèn),導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國(guó)旗時(shí),你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  教師引導(dǎo)幼兒思考:愛(ài)護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

  活動(dòng)結(jié)束

  教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

  兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸,這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。

  愛(ài)護(hù)眼睛教育教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí),獲得快樂(lè)。

  4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師出謎語(yǔ):"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

  2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

  3、 提問(wèn):眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。

  (1)眼睛里有什么?是什么顏色的?

 。2)眼睛長(zhǎng)在哪里?

  4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

  5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。

  6、 出示畫面并提問(wèn):

 。1)眼睛有什么用?

 。2)我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動(dòng)結(jié)束:

  對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。

  愛(ài)護(hù)眼睛教育教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.感受保護(hù)眼睛的重要性。

  2.初步認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu),了解眼睛的作用。

  3.學(xué)習(xí)《保護(hù)視力拍手歌》,掌握正確保護(hù)眼睛的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:“眼睛的結(jié)構(gòu)”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護(hù)視力拍手歌》兒歌及圖譜。

  活動(dòng)過(guò)程

  一

  出示圖片師幼互動(dòng)猜謎激趣

  1.教師念謎語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒猜測(cè)謎底。

  2.出示圖片“眼睛”,揭露謎底。

  二

  播放音頻/圖片認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)及其作用

  ——眼睛上都有什么?

  ——你知道這些部位有什么作用嗎?

  三

  播放音頻/圖片了解保護(hù)眼睛的重要性

  ——鬧鬧怎么了?

  ——鬧鬧為什么會(huì)近視?

  四

  播放兒歌/圖譜了解正確保護(hù)眼睛的方法

  1.播放兒歌及圖片《保護(hù)視力拍手歌》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

  2.師幼互動(dòng),請(qǐng)幼兒繼續(xù)說(shuō)說(shuō)如何保護(hù)眼睛。

  愛(ài)護(hù)眼睛教育教案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操,培養(yǎng)自理能力。

  2. 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3. 了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  4. 初步了解健康的小常識(shí)。

  5. 積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 男孩手偶。

  2. 幼兒眼保健操圖卡(見(jiàn)材料制作)。

  3. 輕快的音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1. 出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個(gè)小時(shí)的電腦,眼睛感到很累。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他應(yīng)該怎樣做。

  2. 播放音樂(lè),出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認(rèn)識(shí)做眼保健操的步驟。

  3. 老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

  眼保健操

  眼睛左看123,數(shù)三下后回中間;

  眼睛右看123,數(shù)三下后回中間;

  眼睛上看123,數(shù)三下后回中間;

  眼睛下看123,數(shù)三下后回中間。

  閉上眼睛再睜開(kāi),明亮眼睛人人愛(ài)。

  4. 待幼兒掌握眼保健操后,請(qǐng)幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護(hù)眼睛的知識(shí)。

  提醒幼兒做眼保健操時(shí),只需轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛,頭不要?jiǎng)印?/p>

  5.鼓勵(lì)幼兒回家與家人一起做眼保健操。

  活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  愛(ài)護(hù)眼睛教育教案5

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  由于現(xiàn)在很多的小朋友不知道注意用眼衛(wèi)生,造成近視等許多眼部疾病,所以設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。

  2、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、初步了解健康的小常識(shí)。

  5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn)放在對(duì)幼兒日常用眼的規(guī)范,讓幼兒知道在日常生活中,正確的用眼和不正確的用眼對(duì)眼睛造成的不同影響。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  筆、課本。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、眼睛離書桌過(guò)近會(huì)近視

  2、用臟手揉眼睛會(huì)眼睛疼

  3、沙子進(jìn)眼睛,找大人幫忙

  4、正確的用眼方法,眼睛會(huì)健康、漂亮

  5、讓幼兒演示不正確的寫字方法,眼睛易疲勞、模糊。

  6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  愛(ài)護(hù)眼睛教育教案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,懂得愛(ài)護(hù)眼睛。

  2、嘗試?yán)斫、體會(huì)有視力障礙的人的感受。

  3、了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜謎導(dǎo)入。

  師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)

  師:這則謎語(yǔ)是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的.人的眼睛都是黑色的呢?

  二、了解眼睛的顏色。

  請(qǐng)幼兒相互看看對(duì)方的眼睛,說(shuō)說(shuō)對(duì)方的眼睛是什么顏色。

  教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

  展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。

  師:每個(gè)人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個(gè)地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國(guó)人大多數(shù)是黑色的。

  三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識(shí)。

  師:除了眼睛的顏色會(huì)有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

  請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì)有對(duì)眼、人傷心時(shí)會(huì)流淚等等。

  四、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。

 。、體驗(yàn)盲人擊鼓。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

  請(qǐng)幼兒交流游戲的體驗(yàn),感受眼睛看不見(jiàn)東西的不便。

 。、交流討論。

  師:為什么有的.人眼睛看不見(jiàn)了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見(jiàn)的人心里會(huì)怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?

  師:眼睛看不見(jiàn)的人很辛苦,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他們,不嘲笑他們。

  師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢?(請(qǐng)幼兒回答,教師做好記錄)

  教師小結(jié):保護(hù)眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。

  3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。

  活動(dòng)應(yīng)變

  “盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。

  活動(dòng)延伸

  開(kāi)展美術(shù)活動(dòng):如何保護(hù)我們的眼睛。

  區(qū)角活動(dòng)

  閱覽區(qū):將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi),供幼兒閱讀。

  科學(xué)區(qū):將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi),鼓勵(lì)幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  張貼如何保護(hù)眼睛的宣傳畫。

  家園同步

  請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻提醒幼兒,保護(hù)好眼睛,嚴(yán)格限制幼兒玩手機(jī)、玩平板及看電視的時(shí)間。

  隨機(jī)教育

  隨著社會(huì)科技水平的進(jìn)步,幼兒長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)和平板的概率越來(lái)越高,家長(zhǎng)和教師都要時(shí)刻督促幼兒遠(yuǎn)離手機(jī)和平板,保護(hù)眼睛。

  愛(ài)護(hù)眼睛教育教案7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)與技能:了解眼睛的構(gòu)造;知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的;了解眼鏡是怎樣矯正視力的。

  2、過(guò)程與方法:通過(guò)引導(dǎo)、啟發(fā)、探究近視、遠(yuǎn)視眼的形成與矯正,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言概括能力和解決問(wèn)題的能力。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生具有眼保健意識(shí);有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的及近視與遠(yuǎn)視的形成與矯正。

  2、難點(diǎn):近視眼、遠(yuǎn)視眼的形成與矯正。

  教學(xué)過(guò)程

  導(dǎo)入新課:眼睛是心靈的窗戶,它讓我們看到光明,讓我們能欣賞到美麗的世界,讓我們享受到看書和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們擁有一雙明亮的眼睛是多么的幸福。你知道眼睛是如何看到物體嗎?為什么有些人會(huì)近視,而有些人會(huì)老花呢?

  進(jìn)行新課

  1、 眼睛

 。1) 結(jié)構(gòu):

  教師活動(dòng):教師出示眼睛的模型和掛圖,讓學(xué)生觀察并講解眼睛的各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用。

  師:眼球好象一架照相機(jī)。晶狀體和角膜相當(dāng)凸透鏡,它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在相當(dāng)于光屏是視網(wǎng)膜上,形成物體的像。

 。2)成像原理:

 、、在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像(板書)

  師:眼睛通過(guò)改變晶狀體的形狀,能看清楚的最遠(yuǎn)點(diǎn)和最近點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn),正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在無(wú)窮遠(yuǎn)處,近點(diǎn)在20厘米。

 、、眼睛有自動(dòng)調(diào)節(jié)焦距的功能(板書)(通過(guò)水透鏡說(shuō)明眼睛的調(diào)節(jié)作用)

  教師活動(dòng):用教學(xué)掛圖和投影儀講解眼睛成像的原理并把眼睛與照相機(jī)做比較,找出他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  學(xué)生活動(dòng):學(xué)生四人一組,分組討論,“我們是怎樣看見(jiàn)物體的?”每組請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言。教師做補(bǔ)充。

  師:有些人單靠自身眼睛的調(diào)節(jié)已不能使像成在視網(wǎng)膜上,這種情況應(yīng)如何處理呢?怎樣矯正視力缺陷的問(wèn)題?

  2、近視眼、遠(yuǎn)視眼的形成及矯正

  ①、近視眼:

  晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng);或眼球前后方向上太長(zhǎng)。

  矯正:戴凹透鏡。(板書)

 、、遠(yuǎn)視眼:

  晶狀體太薄。折光能力太弱;或者眼球在前后方向上太短。

  矯正:戴凸透鏡。(板書)

  晶狀體

  折光能力

  像的位置

  矯正方法

  近視眼

  太厚

  太強(qiáng)

  在視網(wǎng)膜前

  凹透鏡

  遠(yuǎn)視眼

  太薄

  太弱

  在視網(wǎng)膜后

  凸透鏡

  問(wèn)題:看書本的字,測(cè)出你的近點(diǎn),和其他同學(xué)相比較,看有什么不同?有什么規(guī)律?(遠(yuǎn)視眼的近點(diǎn)比正常眼睛要遠(yuǎn)一些,近視眼的近點(diǎn)比正常眼睛要近一些)

  3、愛(ài)護(hù)眼睛、注意用眼衛(wèi)生

  讓學(xué)生找出造成近視的原因。

  如何預(yù)防近視眼:

  1、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,看電視、打游戲機(jī)的時(shí)間不宜太長(zhǎng),若連續(xù)看2-3小時(shí),使眼睛持續(xù)處于緊張狀態(tài),會(huì)引起眼疲勞,視力下降。

  2、不要在強(qiáng)烈或昏暗的光線下看書,否則會(huì)引起眼睛的刺傷和疲勞。

  3、坐要端正,眼睛與書本距離要保持30-40厘米

  4、做眼保健操,緩解眼睛的疲勞。

  5、加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  愛(ài)護(hù)眼睛教育教案8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道不良的用眼習(xí)慣會(huì)引發(fā)近視。

  2.了解近視的危害,知道保護(hù)眼睛的重要性。

  2.懂得保護(hù)眼睛基本的方法,養(yǎng)成良好用眼的習(xí)慣。

  材料準(zhǔn)備:

  1.保護(hù)眼睛我知道的PPT

  活動(dòng)過(guò)程

  1.視頻導(dǎo)入,引入主題。

 。1)觀看新聞視頻,引發(fā)孩子討論。

  引導(dǎo)語(yǔ):今天老師帶來(lái)了一則新聞,我們來(lái)一起來(lái)看看,它告訴了我們什么事情。

 。2)觀看“保健醫(yī)生講解視力檢查結(jié)果”的視頻,引發(fā)起幼兒對(duì)視力的重視。

  引導(dǎo)語(yǔ):我們的眼睛還好嗎,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)為我們檢查視力的保健醫(yī)是怎么說(shuō)的。

  2.了解近視的危害

 。1)觀看“不良用眼”的視頻,知道不良的用眼習(xí)慣會(huì)引發(fā)近視。

  引導(dǎo)語(yǔ):為什么我們的眼睛視力會(huì)下降呢?我們來(lái)看看這個(gè)視頻吧?

 。2)教師結(jié)合PPT,小結(jié)不良的用眼習(xí)慣。

  引導(dǎo)語(yǔ):原來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的看電子設(shè)備、長(zhǎng)時(shí)間使用不良的坐姿看書,以及在不好的光線學(xué)習(xí)閱讀等不良的用眼習(xí)慣,都會(huì)使我們的眼睛近視。

  (3)觀看“近視的危害”視頻,知道眼睛的重要性。

  引導(dǎo)語(yǔ):你們知道近視會(huì)帶來(lái)哪些危害嗎?我們一起通過(guò)這個(gè)視頻了解一下吧。

 。4)教師結(jié)合PPT,小結(jié)近視的危害。

  小結(jié):近視不止使我們看不清眼前的世界,還給我們的生活、運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了很多的不便,甚至使我們長(zhǎng)大以后都當(dāng)不了軍人、飛行員、宇航員,更嚴(yán)重的后果還會(huì)導(dǎo)致我們失明再也看不到這個(gè)美麗的世界。

  3.了解正確用眼的方式

 。1)觀看“正確用眼”的視頻,知道如何正確用眼。

  引導(dǎo)語(yǔ):只要正確用眼,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,我們就能遠(yuǎn)離近視,我們一起來(lái)看看正確的用眼方式吧。

 。2)教師結(jié)合PPT小結(jié)正確用眼的方法。

  小結(jié):原來(lái)在生活中我們要做到在使用電子設(shè)備時(shí)不超過(guò)半小時(shí),用眼半小時(shí)后遠(yuǎn)眺10分鐘讓眼睛休息,在閱讀與看電子設(shè)備時(shí)保持良好的坐姿與距離,不在光線不好的地方閱讀與書寫,多去戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉身體保持充足的睡眠。做到這些近視就會(huì)遠(yuǎn)離我們了。

  活動(dòng)延伸

  與幼兒一起做眼保健操,放松眼睛緩解用眼疲勞。

  幼兒園大班社會(huì)《民族風(fēng)光游》公開(kāi)課視頻含PPT課件教案反思幼兒園大班健康《保護(hù)牙齒》公開(kāi)課視頻+配套課件PPT+教案+動(dòng)畫小視頻。

  愛(ài)護(hù)眼睛教育教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

  2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

  3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),大膽的游戲表演。

  4、能遵守規(guī)則玩游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情境表演:"排除眼中的異物"。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導(dǎo)幼兒討論。

  (1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

  (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

  3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?,(得了紅眼病的時(shí)候)

  (1)得了紅眼病有什么感覺(jué)(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

  (2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

  (3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)

  4、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

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