小班主題神奇的武器教案
作為一名教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的小班主題神奇的武器教案,希望能夠幫助到大家。
科學(xué)目標(biāo):
通過自己親自動手制作和觀測,了解觀測風(fēng)向的儀器風(fēng)向標(biāo)的基本原理,學(xué)會用風(fēng)向標(biāo)觀測風(fēng)向的方法。
發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。
學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
材料準(zhǔn)備:
吸管、卡紙、頂端為珠子的大頭針、+塑料珠子、帶橡皮擦的鉛筆。
制作方法:
(1)將吸管兩頭分別剪開一條縫隙。
(2)用卡紙分別剪一個小三角形和一個大三角梯形做風(fēng)向標(biāo)的箭頭(小三角)和箭尾(大三角梯形),并把它們插在吸管兩頭。
(3)將大頭針插入吸管中間,并穿過一顆珠子,插在鉛筆的'橡皮擦上。
(4)把鉛筆固定在一個位置,標(biāo)明東、西、南、北,風(fēng)向標(biāo)即制作完成。
實(shí)驗(yàn)操作:
把風(fēng)向標(biāo)放在戶外高處,根據(jù)箭頭指的方向來判斷風(fēng)向。
指導(dǎo)建議:
●引導(dǎo)幼兒注意觀察風(fēng)向與風(fēng)向標(biāo)箭頭所指方向的關(guān)系,了解箭頭所指的方向就是風(fēng)向。
●提醒幼兒,吸管和上下塑料珠之間不要挨得太緊,以吸管能自由轉(zhuǎn)動為宜。
拓展與替代:
◆可用小旗、布條、紙條等來制作簡易風(fēng)向標(biāo)。
◆有風(fēng)的時(shí)候引導(dǎo)幼兒觀察物體(如樹枝)的擺動,以此來判斷風(fēng)向。
科學(xué)反思:
喜歡受人贊賞、想象和動手制作,是幼兒共有的特點(diǎn),愛因斯坦說過:“想象力遠(yuǎn)比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動著進(jìn)步。想象才是知識進(jìn)化的源泉。孩子想象力的培養(yǎng)是非常重要的。在制作及使用工具過程中,培養(yǎng)動手能力,體驗(yàn)成功的樂趣。賞識每個幼兒,賞識是促使幼兒放飛理想的催化劑。
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