大班其他教案:有趣的鞋_大班其他教案
作為一名人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的大班其他教案:有趣的鞋_大班其他教案,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道鞋子是多種多樣的,初步了解一些特殊用途的鞋子。
2、嘗試根據(jù)鞋子的不同特征進(jìn)行分類(lèi)并統(tǒng)計(jì)。
3、能大膽想象并設(shè)計(jì)標(biāo)記。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種各樣的鞋子若干。
2、紙、筆、鞋架。
3、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察各種各樣的.鞋子,產(chǎn)生活動(dòng)興趣。
。1)師:讓我們一起聽(tīng)著音樂(lè)動(dòng)動(dòng)小腳吧。(律動(dòng):我們大家跺跺腳)
。2)T:累了吧,坐下來(lái)歇會(huì)兒吧?纯催@里有很多鞋子,這些鞋子是什么樣的?誰(shuí)穿的?
二、感知鞋子是各種各樣的。
(1)選一雙自己喜歡的鞋子穿在腳上走一走,玩一玩。
。2)和自己的好朋友講講你腳上的鞋子
(3)在集體面前講述
。4)教師小結(jié):我們穿的鞋子種類(lèi)很多,有涼鞋、棉鞋、布鞋、運(yùn)動(dòng)鞋……制作鞋子材料也很多,有布做的、有皮做的、有塑料做的、還有橡膠做的……鞋子有很多不同的地方……它們是各種各樣的。不同的鞋子有不同的用處。夏天穿上涼鞋很透氣,又涼快;冬天穿棉鞋很暖和,雨鞋能防水,穿上布鞋和運(yùn)動(dòng)鞋人們跑步、登山很舒服。除了這些各種各樣的鞋子外,你還見(jiàn)過(guò)那些特殊的鞋子?(溜冰鞋、釘鞋、舞蹈鞋)
三、給鞋子分類(lèi)。
(1)師:瞧,這么多的鞋子放在這里真亂呀,我們來(lái)整理一下吧。
(2)現(xiàn)在干凈多了,讓我也來(lái)找雙鞋試試,這兒也有,那兒也有,找起來(lái)真麻煩,能不能幫我想想辦法?我們可以怎么分?(大小、顏色、花紋……)那我們重新整理一下。
四、設(shè)計(jì)圖標(biāo)
T:怎樣讓別人一看就知道這里擺放的是什么鞋呢?給它貼一個(gè)標(biāo)記怎么樣?做什么樣的標(biāo)記呢?
1、幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的設(shè)想。
2、制作標(biāo)記,教師引導(dǎo)。
3、將幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)記貼在鞋架上。
五、幼兒統(tǒng)計(jì)并記錄
1、T:現(xiàn)在的鞋擺的真整齊呀,可我們還不知道每種鞋有多少雙呢?你們能幫我統(tǒng)計(jì)一下嗎?提醒幼兒,鞋子是一雙一雙的數(shù)。T:那鞋子要怎么數(shù)呢?我們都有一雙腳,左腳、右腳,他們是好朋友,所以數(shù)鞋要一雙一雙的數(shù),可不能把他們分開(kāi)。
2、出示記錄表,教師示范講解。
3、幼兒統(tǒng)計(jì)記錄。
六、檢查記錄結(jié)果。數(shù)一數(shù)每組鞋的數(shù)量,檢查幼兒記錄結(jié)果。
七、活動(dòng)延伸:老師知道小朋友還有很多不同的方法,請(qǐng)每個(gè)小朋友回家后想一想,把你的方法記錄下來(lái),比一比誰(shuí)的方法多。
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