三只小花貓小班藝術(shù)教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的三只小花貓小班藝術(shù)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感知歌曲中數(shù)量的遞增遞減,體驗(yàn)游戲化歌唱的樂(lè)趣
2、能準(zhǔn)確的唱出準(zhǔn)音高,并加以動(dòng)作
3、能愉快的歌唱,積極地參與和同伴進(jìn)行音樂(lè)游戲
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:?jiǎn)柡酶?/p>
教具:三只小貓和生日會(huì)場(chǎng)景。幼兒貓掛飾人手一只貓
活動(dòng)過(guò)程:
1、問(wèn)好歌,導(dǎo)入課題教師:還記得我是誰(shuí)嗎?
我們用音樂(lè)來(lái)問(wèn)問(wèn)好吧!小朋友你好,林老師你好!
小狗也要和你們打招呼,汪汪汪汪汪,汪汪汪汪汪!
小鴨子,嘎嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎小青蛙,呱呱呱呱呱,呱呱呱呱呱
2、滑雪場(chǎng)場(chǎng)景,講音樂(lè)故事
。1)師;小朋友的歌聲真好聽(tīng),都傳到了這家了!咦?今天有誰(shuí)要過(guò)生日?是誰(shuí)呢?大家好?我是小貓,今天是我的生日?吹侥銈兾曳浅i_(kāi)心,一起來(lái)參加我的生日聚會(huì),和我一起唱歌吧!一只小貓叫,喵喵喵喵叫。這時(shí),叮咚。誰(shuí)來(lái)了呢?這時(shí)門(mén)開(kāi)了,原來(lái)他另一個(gè)好朋友也來(lái)了。他們唱著跳著,小貓說(shuō)不早了我家住的太遠(yuǎn)了我要回家了。走掉了一只,變成兩只了。藍(lán)貓的媽媽喊他了,我要回家了再見(jiàn)!走掉了一只,變成一只了。
(2)教師提問(wèn)故事說(shuō)完了,這里面有誰(shuí)啊?
小花貓是一起去他家的嗎?怎么去的.?
后來(lái)發(fā)生了怎么?
他們是一起回家的嗎?
我們一起完整的把這首歌聽(tīng)一遍
3、利用手指做游戲,唱歌師:我們小朋友身體里面就住了一個(gè)小花貓?猜猜看在哪?
我一二三變變變,咦?大家好我是小花貓。你們有嗎?
看看我是怎么用我的小手變故事的?但必須要有好聽(tīng)的歌曲但是沒(méi)有人幫我唱怎么辦?你們幫幫我用好聽(tīng)的身音唱好不好?
謝謝你們剛剛幫我唱歌,我的故事真成功。你們會(huì)不會(huì),我是怎么變得?
一起來(lái)變一變唱一唱。
4、音樂(lè)游戲幼兒三人一組,進(jìn)行游戲表演
5、今天我們給誰(shuí)過(guò)生日的?(小貓)我們還可以給說(shuō)過(guò)生日?走吧我們一起個(gè)小狗過(guò)生日。
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