幼兒園春天健康小動物去春游教案

　　作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒園春天健康小動物去春游教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、嘗試根據(jù)分類規(guī)則提示有秩序地排隊、游戲。

　　2、遵守游戲規(guī)則，能聽指令玩游戲。

　　重點：

　　學習聽指令玩游戲，遵守游戲規(guī)則。

　　難點：

　　嘗試根據(jù)分類規(guī)則提示有秩序地排隊、游戲。

　　活動準備：

　　1、小青蛙和小烏龜?shù)男嘏�，�?0塊。(綠、黃兩種顏色，綠色胸牌上寫1，黃色胸牌上寫2)

　　2、場地布置：場地上畫輛公共汽車，(分別寫上1號車、2號車);綠、黃兩種顏色的小橋;畫著小草的草地(供幼兒爬行)、草地旁放若干塊泡沫墊子(表示石頭，供幼兒跳躍)

　　3、游戲前準備：幼兒自由選擇一張胸牌掛在自己的胸前，把自己打扮成小烏龜或小青蛙。

　　活動過程：

　　一、出示公共汽車，引出主題。

　　1、小烏龜和小青蛙要去春游了，有幾輛公共汽車在等我們?

　　2、分別指著兩輛公共汽車問：這是幾號車?

　　師：公共汽車的號碼和我們胸牌上的號碼一樣，看看胸牌上的數(shù)字是多少，找一找應(yīng)該坐哪一輛車?

　　二、上公共汽車，出發(fā)。

　　1、上公交車。

　　幼兒看胸牌上的`數(shù)字，找到自己的車。在車門處有秩序的排隊，不推不擠，不插隊，一個一個上車。

　　2、開車上路，出發(fā)。

　　教師帶隊，兩輛車并排向前開，要求不插隊，不掉隊，有秩序的跟著隊伍向前行進：蹲著走表示過山洞;踮踮腳尖表示走下坡;腳后跟走表示上坡;蹲下表示遇到紅燈停止前進。(中途休息,自由找位置坐下，活動小手，按摩一下腿腳，互相敲敲背，表示休息)

　　三、游戲：春游。

　　◆過小橋。要求幼兒按照胸牌的顏色有秩序地排隊，綠色胸牌走綠色小橋，黃色胸牌走黃色小橋，過小橋時不推不擠，一個跟著一個走。

　　◆過小溪和草地。要求幼兒按照胸牌的顏色有秩序地排隊，小青蛙排在小溪石頭前面，從石頭上一個接一個的跳過去;小烏龜排在草地前面，從草地上一個接一個地爬過去。

　　◆自由活動。過草地就到了公園，幼兒自由活動，可以散步、賞花、打滾、跳躍、奔跑等。

　　◆集合。要求幼兒聽到教師拍手趕緊回到教師身邊集合，按照胸牌上的角色有秩序的排成兩隊。

　　四、春游結(jié)束，坐車回家。

　　請幼兒找到自己的公共汽車，有秩序地排隊上車。兩輛汽車并排向前開，坐車回家。

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