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小班兒歌《小動(dòng)物吃什么》教案

時(shí)間:2022-08-25 20:11:57 教案 我要投稿

小班兒歌《小動(dòng)物吃什么》教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小班兒歌《小動(dòng)物吃什么》教案,歡迎閱讀與收藏。

小班兒歌《小動(dòng)物吃什么》教案

  設(shè)計(jì)意圖:

  小動(dòng)物一直是孩子們所喜愛的,特別是我們小班的小朋友,對(duì)動(dòng)物的叫聲、生活習(xí)慣等等非常好奇。在一次計(jì)算活動(dòng)中,幼兒對(duì)動(dòng)物和它們所喜愛吃的食物產(chǎn)生了興趣,因此,我根據(jù)孩子們的愛好,將小動(dòng)物喜歡吃什么編成了兒歌來和大家一起分享。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意學(xué)習(xí)兒歌,能理解內(nèi)容。

  2、能用聲音和肢體動(dòng)作表現(xiàn)小動(dòng)物的特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物課件、小雞、小狗、小鴨的圖片

  活動(dòng)過程:

  一、出示動(dòng)物圖片,引起幼兒的興趣。

  師:小朋友們看,這是誰呀?(分別出示三種小動(dòng)物)它

  們還有一首好聽的'歌,你們會(huì)唱嗎?

  集體演唱《我愛我的小動(dòng)物》

  二、樂意學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容

  1、了解小動(dòng)物的特征

  師:有誰告訴我,小雞是怎樣叫的?小狗是怎樣叫的?小鴨是怎樣叫的?(幼兒分別用聲音和動(dòng)作表示)

  師:剛才我們學(xué)會(huì)了小動(dòng)物是怎樣叫的,那么誰來告訴我小雞喜歡吃什么?小狗喜歡吃什么小鴨喜歡吃什么?

  師:你們真棒!我呢,把你們剛才模仿小動(dòng)物的叫聲和它們喜歡吃的食物編成了一首好聽的兒歌。讓我們一起來

  看看。(播放課件,幼兒集體欣賞)

  2、幼兒學(xué)念兒歌

  師:你們喜歡這首兒歌嗎?我們一起來學(xué)會(huì)它好嗎?(再次播放課件,幼兒一句一句的學(xué)念兒歌)

  3、用動(dòng)作表示兒歌內(nèi)容

  師:剛才小朋友念得都很好,我們現(xiàn)在一邊念一邊用動(dòng)作表示好嗎?

  4、知道兒歌的名字

  師:我們小朋友都有一個(gè)好聽的名字,這首兒歌也有一個(gè)好聽的名字,叫《小動(dòng)物吃什么》。

  三、結(jié)束部分

  師:今天我們小四班的小朋友又學(xué)到了一個(gè)新的本領(lǐng),我們將今天學(xué)到的本領(lǐng)去告訴其它班上的小朋友好嗎?

  附兒歌:小動(dòng)物吃什么

  小小雞,嘰嘰嘰,小花狗,汪汪汪,小小鴨,嘎嘎嘎,

  吃什么?吃青草。吃什么?吃骨頭。吃什么?吃蚯蚓。

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