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《電腦住宅》教案教學設計

時間:2022-08-26 18:25:15 教案 我要投稿

《電腦住宅》教案教學設計

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計以計劃和布局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題。那么什么樣的教學設計才是好的呢?下面是小編為大家收集的《電腦住宅》教案教學設計,歡迎大家分享。

《電腦住宅》教案教學設計

  【教學目標】

 。、正確、流利地朗讀課文。

  2、了解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便,感受現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展。

 。场⒓ぐl(fā)學生的想象力,設計心中的'電腦住宅。

  【教學重難點】

  了解住宅中電腦的功能及如何工作的,想象電腦的神奇。

  【教學過程】

  一、揭題導入

 。薄鍟

  住宅

  學生說說生活中的住宅是什么樣的。

 。、再板書:

  電腦

  學生質(zhì)疑,如電腦住宅和我們普通的住宅有什么不同?電腦住宅的功能等。請同學們帶著疑問閱讀課文。

  二、初讀課文,了解內(nèi)容

 。、自讀課文:

  邊讀邊思考剛才的問題。注意讀準字音,讀不通順的地方多讀幾遍,把課文讀通順、流利。

 。、簡單說說你解決了哪些問題?

 。、再次默讀課文:

  邊讀邊想課文介紹了電腦住宅中的哪些設施?電腦各有什么功能?它們是怎樣工作的?

  三、細讀探討,想象表達

 。、用實物投影儀出示表格,學生四人小組合作填寫。

 。ㄌ顚懽≌箝T外、門口、會客廳、廚房、臥室、浴室的電腦各自的功能、怎樣工作的情況。)

  2、交流匯報:

  教師根據(jù)學生匯報學習對應的段落,展示表格填寫情況。

 。、你們能用一個詞語說說電腦住宅給你的印象嗎?

  根據(jù)學生所說板書:

  神奇獨特、舒適便捷

 。、齊讀最后一段。

  5、老師很想去參觀一下電腦住宅,哪位同學能為老師解說嗎?請你挑住宅的一處進行解說。

  6、學生選擇自己感興趣的段落,加上自己的想象,組織語言介紹電腦住宅中各項設施的布局、功能及使用方法。

  四、拓展延伸

 。、多媒體出示:

  某公司正在舉行設計未來的電腦住宅大賽,獲得最佳設計者將有豐厚的獎勵,假如你去參賽,你打算怎樣設計電腦住宅呢?和同桌說一說,再全班交流。

 。病⒃u一評:

  誰設計的是班上的最佳住宅。

  五、作業(yè)超市

 。、查一查:

  收集有關電腦住宅所具有的其他功能的資料。

  2、寫一寫:

  把你感興趣的電腦住宅設計寫下來。

 。、畫一畫:

  按照課文的講述順序畫出電腦住宅的示意圖。

  【板書設計】

  電腦住宅

  神奇獨特 舒適便捷

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