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小學五年級十冊第二課音樂教案

時間:2022-08-29 19:37:01 教案 我要投稿

小學五年級十冊第二課音樂教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小學五年級十冊第二課音樂教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級十冊第二課音樂教案

  教學內容:

  一、歌曲春來了

  二、綜合訓練按指定節(jié)奏來寫作旋律

  三、欣賞1、牧歌(無伴奏合唱)

  2、漁歌(巴烏、箏、笙三重奏)

  民歌樂器介紹(三)吹管樂器

  教學目的;

  一、指導學生用歡快的情緒,歌唱春天的到來。教育他們熱愛生活,充滿熱誠的去尋找美好的春天。

  二、按指定節(jié)奏寫作旋律,繼續(xù)發(fā)展學生的音樂思維能力。

  三、感受蒙古民族的音調及無伴奏合唱人聲的表現(xiàn)魅力和多聲部和聲效果的美感。

  四、感受哈尼族、彝族的民間音調,初步感受和了解我國民族吹管樂器。

  教材分析:

  一歌曲

  春天給大地帶來了勃勃生機,歌曲《春來了》,以短小的篇幅三拍子圓舞曲的形式,表達了同學們在春天到來時的喜悅心情。

  二綜合訓練:

  用所給的音編寫節(jié)奏。

  三欣賞:

 。薄ⅰ赌粮琛肥橇鱾髟诿晒乓粠У拿窀,旋律具有優(yōu)美、抒情、高昂、悠揚的特點。

 。、《漁歌》全曲由晨曦、漁歌、歡唱、跳月、漁歌、遠去幾個部分組成。

  民族樂器介紹(三)吹管樂器

 。薄⒌眩、簫3、嗩吶4、笙5、管子

  教學重點

 。焊枨憩F(xiàn)旋律創(chuàng)作

  教學難點

 。盒蓜(chuàng)作

  課時劃分

 。憾n時

  一、學唱歌曲

  二、欣賞

  教具:錄音機掛圖

  第一課時新授

  一、組織教學

  1、起立

 。病柡

 。、坐下

  二、發(fā)音練習

  《雙聲部音階練習》

 。保剑茫穆暡块g和諧,統(tǒng)一。音色一致,音量適中,音準把握好!

  三、新授

  同學們現(xiàn)在是什么季節(jié)了?春天來了,給大地披上綠裝,一片生機勃勃,給人希望、信心,使人充滿活力,今天我們就來感受一下春天的氣息-《春來了》

 。薄⒙牱冻

 。、提問:本課的拍號、譜號。

 。、寫出F大調音階,復習音位、音準。

 。础⒎侄芜M行

 。、打第一段節(jié)奏。

 。、跟琴視唱第一段曲譜。

  7、請同學分析一、二段相同與不同處,找一找模進處。

 。、自己視唱第二段。

 。、集體唱一唱兩段譜。

 。保、完整演唱。

 。保、有感情的讀詞。

 。保、提問句與答句有什么區(qū)別?“哈”怎樣唱才能正確表達情緒。

 。保场⒊~。

  四、欣賞:

  我們的祖國幅員廣大,民族眾多。今天,我們來欣賞一首內蒙民歌《牧歌》。

  初聽:1、感受蒙古民歌的音調。

  2、認識無伴奏合唱的知識。

  3、要求學生從音色上感受其音響效果。

  復聽;感受歌曲的音色、力度、和聲的變化體會其美感。

  反復再聽:

 。、每遍聽前啟發(fā)學生想象。

  如;內蒙民歌,上句的旋律在高音曲圍繞著“SOL”音上下回旋,悠揚飄逸、仿佛是藍天飄的白云。下句主旋律轉入“DO”音為主,仿佛草原上如銀的羊群。

 。、做聽聽想想。

  五、小節(jié)

  今天,我們學習了《春來了》,大家欣賞了春天的美景,又到了蒙古草原領略了《牧歌》的美麗,我們的.生活多美好,一切是那樣的,美麗,讓我們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美的生活。

  板書設計:

  課后記:

  第二課時欣賞

  教學內容:

 。薄⒏枨幚

 。、綜合訓練

 。、介紹樂器欣賞《漁歌》

  教學過程:

  一、組織教學

 。薄⑵鹆

 。病柡酶

 。、坐下

  二、發(fā)音練習

  《雙聲部音階模唱》

  1=C—D聲部間和諧、統(tǒng)一。音色一致,音量適中,音準把握好!

  三、綜訓:

 。、今天,我請同學們做一次作曲家。我們來給節(jié)奏進行旋律創(chuàng)作。我們先來唱一唱譜,找節(jié)奏、旋律的聯(lián)系與區(qū)別。

 。、回顧以往的寫作方法—重復及變化重復。按重復寫上缺少的小節(jié)。

 。场l(fā)學生在旋律上做一次變化。

  四、歌曲處理:

 。薄⑸瞎(jié)課我們學習了《春來了》,大家一起唱一唱。想一想,你正在和春姑娘做游戲,很頑皮的語氣來唱。

 。、問句和答句,有什么區(qū)別?最后“哈”字應怎樣表達情緒。

  五、欣賞

  (一)介紹民族樂器

  笛、簫、笙、嗩吶、管子

  巴烏、箏、笙

  (二)欣賞

 。ǔ趼牐1聽一下由巴烏吹奏的《漁歌》主題曲。

  2講解本課各部分的內容,標出各部分標題。

 。◤吐牐1按老師所寫的標題,想象各段內容。

 。ㄔ俾牐┻M一步分析歌曲旋律,使學生對少數(shù)民族的音調有所感受。

  做聽聽想想:

  六小結:

  今天,同學們上課很認真,通過欣賞《漁歌》,大家對樂曲理解、鑒賞能力有了更大的提高。

  板書設計:

  晨曦、漁歌、歡唱、跳月、漁歌、遠去

  課后記:

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