男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

幼兒園大班教案:《船》

時(shí)間:2022-08-29 20:19:05 教案 我要投稿

幼兒園大班教案:《船》

  作為一名老師,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班教案:《船》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班教案:《船》

幼兒園大班教案:《船》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解我國的一些名勝古跡,為自己是一個(gè)中國人而感到自豪。

  2、用清楚連貫的語言表達(dá)自己的想法。

  3、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。

  4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,激發(fā)幼兒的想象力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖、幼兒學(xué)前用書、故事錄音。

  活動(dòng)過程:

  1、激發(fā)幼兒閱讀的興趣:

  播放故事錄音片段(蒲公英的哭聲)。

  教師提問,幼兒回答:

  ——“是誰在哭。俊

  “蒲公英為什么哭?”

  2、閱讀圖書感受內(nèi)容:

  幼兒閱讀圖書。

  ——“蒲公英被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方,路上碰到了誰?”

  “蒲公英的家到底在哪呢?”

  3、閱讀理解內(nèi)容:

  幼兒自主閱讀后發(fā)表自己的想法:

  ——“你們在圖書里看到些什么?”

  “世界上最大的海洋是哪一個(gè)?最高的山是什么山?”

  “蒲公英的家到底在哪里?”

  “是誰幫助它找到了家?”

  4、完整欣賞:

  播放背景音樂,教師講述故事。

  幼兒自由結(jié)伴討論:

  ——“你們的家在哪里?”

  “那兒有些什么美麗的景物呢?”

  師生共同小結(jié),共同感受熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  建議與提示:

  可引導(dǎo)幼兒合作畫一幅自己家鄉(xiāng)的畫,并嘗試寫一寫自己家鄉(xiāng)的故事。

  活動(dòng)后反思:

  本活動(dòng)我首先利用兒歌導(dǎo)入了新課,從而引導(dǎo)幼兒說出兒歌中的小小的船是指月亮船。故事的欣賞,讓幼兒知道了我國有世界上最高的山、最長的墻、最大的廣場。整個(gè)活動(dòng)的開展始終圍繞活動(dòng)目標(biāo)來教學(xué),通過層層的設(shè)問,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)了幼兒的思維,為幼兒創(chuàng)設(shè)了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,使幼兒在各方面的能力都得到了提高,同時(shí)又培養(yǎng)幼兒更加熱愛祖國的情感。

幼兒園大班教案:《船》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過欣賞各種船的圖片,了解各種形狀船的名字和外形。

  2、能根據(jù)船的外形,畫出它的基本結(jié)構(gòu)。

  3、了解并學(xué)習(xí)吹塑紙版畫的制作,萌發(fā)幼兒對吹塑紙版畫的興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  5、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  船的圖片若干、kt板、筷子、顏料、宣紙

  活動(dòng)過程:

  一、出示船的圖片,認(rèn)識(shí)各種形狀的船。

  1、回憶自己看過的船。

  教師:小朋友們,你們見過船嗎?在哪里見過?它們是什么樣的?

  教師小結(jié):船有許多種類,有游輪、貨船、帆船、游艇、烏篷船等。

  2、通過看圖片,認(rèn)識(shí)各種形狀的船。

  教師:這些船你認(rèn)識(shí)嗎?叫什么名字呢?它是什么樣的?

  教師小結(jié):游輪的體積很大,甲板上會(huì)有客艙,上面有很多窗戶。帆船的船體兩頭尖尖的像月亮,甲板上揚(yáng)起一個(gè)個(gè)白色的帆。烏篷船是江南水鄉(xiāng)特有的船只,因?yàn)榇w是黑色,所以命名為烏篷船。烏篷船的體積比較小,船體細(xì)細(xì)長長的,上面有黑色半圓形的篷。

  所有的船都是由主船體和上層建筑組成的。

  今天我們可以畫見過的船,也可以畫你自己設(shè)計(jì)的船,每個(gè)人盡量都要畫出與眾不同的船。

  二、在KT板上畫船。

  教師詳細(xì)講述作畫要求。

  教師:今天我們畫畫的工具有點(diǎn)不一樣,今天我們用筷子在KT板上畫船,注意要將筷子戳進(jìn)板里畫,但不能太用力。

  畫完以后我們要涂底色,涂底色的方法有很多,我們可以來看一下(播放課件)

  刷顏料時(shí)要注意只將顏料刷一遍,刷到底,不能重復(fù)在一個(gè)地方刷幾遍。

  教師師范操作。

  三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  1、鼓勵(lì)幼兒畫出不同類型的船:游輪、帆船、貨船等,并且要畫大、畫滿。

  2、指導(dǎo)、幫助能力較弱的幼兒完成繪畫輪廓。

  四、評價(jià):展示幼兒的作品。

  教師:我們今天學(xué)了這么好玩的方法,現(xiàn)在將這種方法教給班上其他小朋友吧。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)中我引導(dǎo)幼兒用不一樣的方法繪畫出船,一些老師提出,教師可以適當(dāng)?shù)慕o幼兒一些自由探索的空間。在第二環(huán)節(jié)示范部分大部分我講的不是很詳細(xì),幼兒對操作的要求不是特別清楚,教師應(yīng)該將方法和過程詳細(xì)講究,必要時(shí)請幼兒回答問題,加深他們的印象。這次活動(dòng)幼兒的動(dòng)手能力得到了發(fā)展,平時(shí)幼兒較少接觸到這些繪畫材料,他們都習(xí)慣在紙上作畫,這次的活動(dòng),幫助幼兒了解了繪畫材料的多樣性,很好的提升他們的想象力。促使他們在生活中尋找不一樣的繪畫材料進(jìn)行創(chuàng)作。這次的活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了自身在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中存在的多種不足,以后在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和前期的準(zhǔn)備上還要在多加斟酌。

幼兒園大班教案:《船》3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容,對圖片內(nèi)容進(jìn)行合理的想像,并能用較為完整連貫的語言表達(dá)圖片內(nèi)容。

  2、能合理地為圖片排列順序。并使用完整連貫的句子編講合乎情節(jié)的內(nèi)容,完整的講述整個(gè)故事。

  3、在參與活動(dòng)過程中,體驗(yàn)互相合作的快樂,懂得同伴間應(yīng)互相幫助。

  4、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

  5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  《西瓜船》課件、每組一套圖片(4張)和排序框、白板一塊。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):能把圖片按事物發(fā)展的邏輯順序進(jìn)行排列并進(jìn)行合理想象。

  難點(diǎn):根據(jù)圖片內(nèi)容想象并講述故事。

  四、活動(dòng)過程

  1、設(shè)計(jì)生動(dòng)的形式,引起幼兒的興趣,引入主題。

  西瓜皮可以用來做什么?

  2、觀察圖片一,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按事物發(fā)生的經(jīng)過進(jìn)行排序。

  (1)發(fā)生在什么地方?

  (2)圖片里有誰?

  (3)他們在干什么?

  3、觀察圖片二,引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容。

  (1)發(fā)生在什么地方?

  (2)圖片里有誰?

  (3)他們在干什么?

  (4)他們表情是什么樣子的?會(huì)說什么?

  4、觀察圖片三

  (1)發(fā)生在什么地方?

  (2)圖片里有誰?他們在干什么?

  5、觀察圖片四,理解圖片內(nèi)容。

  6、幼兒分組,合作將4幅圖片進(jìn)行排序。

  (1)按照圖片的`順序,創(chuàng)編故事內(nèi)容并講述。

  (2)請每一組派代表分享本組創(chuàng)編的故事。

  7、教師示范講述故事。

  8、給故事起名字。

  五、活動(dòng)延伸

  請幼兒在活動(dòng)區(qū)中用操作卡排圖講述故事。

  六、活動(dòng)反思:

  1、流程清晰,層層遞進(jìn),并結(jié)合活動(dòng)目標(biāo)一步一步的進(jìn)行完成。

  2、活動(dòng)中對話框的設(shè)計(jì)是本次活動(dòng)的一個(gè)兩點(diǎn),并把這一兩點(diǎn)即作為了活動(dòng)的目標(biāo)解決之一,也作為活動(dòng)難點(diǎn)之一進(jìn)行開展,在這一對話框的使用過程中,幼兒對它的學(xué)習(xí)積極性也比較高,通過老師的示范、引導(dǎo),幼兒在活動(dòng)的后半部分也較好的認(rèn)識(shí)并掌握了這一對話框的使用。但是這一對話框制作的時(shí)候可以將它的箭頭有多方向的標(biāo)志。

  3、在第三環(huán)節(jié)中出示對話框,并讓幼兒進(jìn)行講述。在這一環(huán)節(jié)中可以對幼兒有一個(gè)具體遞進(jìn)式的要求,比如在第一、二幅講的時(shí)候就簡單的說一說小動(dòng)物要說的話,第三、四幅的時(shí)候能不能用上故事中故事情節(jié)的變化有一定情感流露。

  4、活動(dòng)的第四部分讓幼兒通過對這一個(gè)故事的理解,以通過對話框的運(yùn)用我對這一故事的故事內(nèi)容進(jìn)行講述后的情況下,讓幼兒進(jìn)行情境表演。雖然這一環(huán)節(jié)是對上一個(gè)環(huán)節(jié)的遞進(jìn),但是對中班的幼兒來說,有一定的難度,如果放在大班是不是可以更好一些。

  5、可以將圖片放大,或使用PPT的形式,讓每個(gè)幼兒都可以在活動(dòng)課堂中看到老師這一精致、生動(dòng)的故事圖片內(nèi)容。

【幼兒園大班教案:《船》】相關(guān)文章:

幼兒園大班《西瓜船》教案08-29

幼兒園大班教案《月亮船》02-06

大班美術(shù)教案船教案03-21

《月亮船》大班教案10-28

小白船大班教案11-15

大班《月亮船》教案02-17

《月亮船》大班教案11-20

小白船大班教案10-29

幼兒大班月亮船教案01-30