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一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的教案

時間:2022-08-30 16:26:08 教案 我要投稿

一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的教案范文

  作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的教案范文

  第二課時:

  一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)

  教學(xué)內(nèi)容:

  教科書第4~6頁,練習(xí)二第1~4題。

  教學(xué)目的:

 。薄⑹箤W(xué)生理解一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)會分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算方法。

  2、通過操作、觀察培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,發(fā)展學(xué)生的思維。

  教具準(zhǔn)備:

  第4頁例2的插圖。長方形紙。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)。

 。保嬎阆铝懈黝}并說出計算方法。

 。玻厦娓黝}都是分?jǐn)?shù)乘以整數(shù),說一說分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義。

  二、新課。

  引入:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一人數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義和計算方法。(板書課題:一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù))

 。保斫庖粋數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義。

 。ǎ保┑谝环鶊D:一瓶桔汁重 千克,3瓶重多少千克?怎樣列式?

  指名列式,板書:

  問: 表示什么意思?指名回答,板書:求3個 或求 的3倍。

 。ǎ玻┏鍪镜诙鶊D:一瓶桔汁重 千克,半瓶重多少千克?怎樣列式?怎樣表示半瓶?

  指名回答:半瓶用 表示;式子為: 。

  說明: 是求 的一半是多少,也就是求 的 是多少。板書:求 的 。

 。ǎ常┏鍪镜谌鶊D:一瓶桔汁重 千克, 瓶重多少千克?怎樣列式?

  指名回答,板書: ,問: 表示什么意思?指名回答,板書:求 的 。

 。玻龑(dǎo)學(xué)生小結(jié)。

 、伲赋鋈齻算式都是分?jǐn)?shù)乘法,比較三個算式的不同點:

  第一個算式與第二、三個算式中乘數(shù)有什么不同?

  想一想:第一個算式與第二、三個算式中乘法的意義有沒有不同。有什么不同?

  引導(dǎo)學(xué)生得出:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同;而一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義是求這個數(shù)的.幾分之幾是多少。

  學(xué)生齊讀課本的結(jié)語。

  練習(xí):

 。n本的做一做1、2題。

 。f一說下列算式的意義。

 。常斫夥?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算方法。

 。ǎ保┏鍪纠常ㄏ瘸鍪镜谝粋問題)。

  問:你根據(jù)什么列出式子?

  得出:根據(jù) “工作效率×工作時間=工作總量”列出式子: 。

  問:如果我們用一個長方形表示1公頃,那么 公頃怎樣表示?

  學(xué)生回答后,教師出示例3的圖(1)

  問: 公頃的 是什么意思?

  出示例3圖(2)

  要求學(xué)生觀察圖(2),問:在圖中 的 對于1公頃來說,是1公頃的幾分之幾?

  引導(dǎo)得出:

  觀察這個式子有什么特點?

  出示例3的第二個問題。

  學(xué)生列式,教師再出示例3圖(3)

  問:已經(jīng)求 公頃的 是 公頃,那么 公頃的 應(yīng)有這樣的幾份?就是多少公頃?

  板書: 公頃)

  (2)引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算方法。

  觀察分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算過程,誰能說一說計算方法?

  教師歸納,再看書上結(jié)語。

  再說明,為了計算的簡便,也可以先約分,再乘。

  例:

 。ǎ常┳鲆蛔。

  三、鞏固練習(xí):練習(xí)二第1、2題。

  四、小結(jié)。

 。保 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?

  2. 一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義是什么?

 。常 分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算方法是什么?

  五、作業(yè)。

  練習(xí)二第3、4題。

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