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幼兒園大班數(shù)學教案:10以內(nèi)的單雙數(shù)

時間:2022-09-02 12:14:52 教案 我要投稿

幼兒園大班數(shù)學教案:10以內(nèi)的單雙數(shù)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學教案:10以內(nèi)的單雙數(shù),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班數(shù)學教案:10以內(nèi)的單雙數(shù)

  活動目標:

  1、通過創(chuàng)設情境、游戲化的教學,讓幼兒在操作中理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。

  2、激發(fā)幼兒對單雙數(shù)的興趣,能積極主動地參與數(shù)學活動。

  活動準備:

  小動物、背景圖、幼兒操作紙、筆。

  活動過程:

  1、創(chuàng)設情境,誘發(fā)興趣。

  (1)一年一度的動物狂歡節(jié)開始了,森林里的動物都來參加了,我們來看看有哪些小動物來參加了?它們各自有幾個?

 。2)幼兒分別說出每個動物的數(shù)量。

  2、自主參與,探索新知。

  (1)進入綠色們的要求:狂歡節(jié)的管理員說,這次動物這么多,需要分批進入,首先綠色通道的是一種動物里能兩個兩個結對的可以優(yōu)先入場。教師先示范小動物兩兩結對找出單雙的方法:依次了解2個兔子、10只猴子、8只豬、4只公雞、6條蛇。

 。2)還有一些一種動物里剩下一個的'要從紅色通道進入,他們分別是:7只鳥、1只老虎、三只小老鼠、9只蝴蝶、5只松鼠。

 。3)還有很多小動物想?yún)⒓,管理員說忙不過來,請小朋友來幫忙。

 。4)幼兒操作,根據(jù)能力操作材料的分配,圈完貼上墻。

 。5)教師總結:兩個兩個找朋友,到最后剩下一個,孤孤單單沒有朋友,這樣的數(shù)叫單數(shù);兩個兩個找朋友,最后都有朋友,沒有剩下,這樣的數(shù)叫雙數(shù)。教師進行校對

  3、游戲固新知。

 。1)小動物們都區(qū)分了單雙數(shù),邀請幼兒一起前往,進入單雙數(shù)的舞池,幼兒站立到單雙數(shù)的舞池中(再次確定幼兒是否掌握)

  (2)游戲"抱雙,躲單"。

  老師報10以內(nèi)的數(shù),幼兒做相應的躲和抱的動作。如:報的是單數(shù),幼兒蹲下,雙手合并放在身子的兩邊,表示孤單的樣子,報的是雙數(shù),幼兒找到一個朋友抱抱。

  4、參加好舞會回家乘車去,按單雙號乘車,結束活動。

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