小學三年級語文上冊開學第一課教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小學三年級語文上冊開學第一課教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教學目標：

　　1、通過與學生交流《課程綱要》，使學生了解本學期的課程內容、課程目標及課程評價。

　　2、通過了解教師對學生的評價方法，激發(fā)學生自主學習的主動性。

　　教學重點：

　　了解本學期的學習內容和評價方法。

　　教學難點：

　　通過教學《課程綱要》明確學習目標。

　　教學時間：

　　一課時

　　教學準備：

　　《三年級綜實課程綱要》PPT

　　教學過程：

　　一、談話導入

　　1、師：同學們，新年新氣象，新的'學期又是新的開始。本學期的第二節(jié)綜實課，老師要帶領大家認識一個新朋友，它就像向導一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學習目標，理清學習內容、了解學習安排，真正成為學習的小主人，它就是課程綱要。（板書課題）

　　二、內容新授

　　1、師：怎樣才能做學習的小主人呢？首先我們要了解本學期的學習內容。我們本學期將會學習那些內容呢？《課程綱要》來一一為我們介紹。

　　2、師：本學期我們只進行一個綜合實踐活動課的主題，它就是有趣的姓氏。

　　3、師：主題確定了，那么課下就需要你們想想，圍繞這些主題可以引出什么呢？（生說）

　　4、師：對，是子課題。說明大家上學期上課大家認真聽講了。除了想一想可以確定哪些子課題，還要想想你準備怎樣做，使用哪些方法等等。

　　5、師：接下來我來說說我們這學期綜實課分組的問題。這學期分組，以主題確定后，你們自己找搭檔，找助手，一起同心協(xié)力更好的完成各個主題活動。

　　6、師：本學期的課程內容大家都了解了，那本學期的評獎方式是什么呢？

　�、倜抗�(jié)課課余1—3分鐘，根據(jù)本節(jié)舉手回答問題的次數(shù)，以及課堂表現(xiàn)，來老師這里為個人加分，各組組長也負責記錄并統(tǒng)計出每星期、每個月加分最多的組員上報老師，老師會授予這些同學優(yōu)秀之星的稱號，獲得優(yōu)秀之星稱號的同學會得到學習星以及才藝星的獎勵。

　�、谡n前準備綜實成長記錄袋以及A4白紙15張，作為平時作業(yè)及記錄板書內容的筆記本。老師批閱，每月月末總檢，作為評分獎勵的內容之一。

　　③平時按照老師要求，準備工具、材料，期末獎勵進步獎。

　　三、課堂小結

　　師：同學們，通過對本學期《課程綱要》的學習，你是否對本學期的學習充滿信心呢？老師相信，每個孩子都能成為學習的小主人。

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