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幼兒園中班美術(shù)教案《水聲》

時(shí)間:2022-09-28 17:49:23 教案 我要投稿

幼兒園中班美術(shù)教案《水聲》

  作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班美術(shù)教案《水聲》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班美術(shù)教案《水聲》

  設(shè)計(jì)思路:

  "水"是孩子們最喜歡的,生活在江南的幼兒對(duì)水更有深刻的感受,平時(shí)幼兒總會(huì)饒有興趣地談?wù)撚嘘P(guān)水的話題。為此我設(shè)計(jì)了融認(rèn)知、情感、表現(xiàn)為一體的關(guān)于水的探索活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的事物進(jìn)行持續(xù)的探究,并運(yùn)用語(yǔ)言或非語(yǔ)言的方式創(chuàng)造性地加以表現(xiàn)。本活動(dòng)可以說(shuō)是系列活動(dòng)的引子,其目的是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)將無(wú)意觀察引向有意觀察,激發(fā)幼兒進(jìn)一步探究水的興趣。

  在這次活動(dòng)中,我試圖擺脫具象的藝術(shù)表現(xiàn)方法,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)更為廣闊自由的感受與表達(dá)的空間,引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用顏色和點(diǎn)、線、面的變化,表現(xiàn)自己的體驗(yàn),為進(jìn)一步探索水的秘密以及更加藝術(shù)性地表現(xiàn)水的千變?nèi)f化奠定基礎(chǔ)。

  活動(dòng)目的:

  1、傾聽(tīng)不同的水聲,樂(lè)于運(yùn)用不同顏色以及點(diǎn)、線、面的變化組合來(lái)表現(xiàn)自己的感受。

  2、培養(yǎng)對(duì)水聲強(qiáng)弱、水流快慢變化的感受力與表現(xiàn)力,產(chǎn)生進(jìn)一步探究的欲望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、已開(kāi)展有關(guān)水的討論。

  2、雨滴、溪流、海浪、瀑布等錄像片斷。

  3、油畫(huà)棒、水粉顏料和筆、棉簽、繩子等。

  4、四開(kāi)彩色紙每人一張(墨綠色、深紅色、普藍(lán)色,由幼兒自選)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出話題,重現(xiàn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)最近,我們講了很多關(guān)于水的事情,你們能用耳朵聽(tīng)辨出水的聲音嗎?你們聽(tīng)到的水聲是從哪里發(fā)出來(lái)的?(水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)水的滴答聲、雨落在屋檐上的答答聲、下大雨時(shí)的嘩嘩聲、灑水車(chē)的'沙沙聲等。)

  2、共同討論表現(xiàn)形式

 、儆^看錄像,啟發(fā)幼兒邊聽(tīng)邊自由模仿。

 、谙胂袼窃鯓诱f(shuō)話、唱歌、飛跑或跳舞的。

  ③討論怎樣將水聲變成圖畫(huà)。如:"滴答滴答"可畫(huà)成一個(gè)個(gè)或一串串小點(diǎn);"沙沙沙沙"可畫(huà)成一根根細(xì)細(xì)的直線或斜線;"嘩嘩嘩嘩"可用點(diǎn)和線畫(huà)成一片;"轟隆轟隆"可用連續(xù)不斷的波浪線和螺旋圖案表現(xiàn);大瀑布像紡紗織布,可大片大片地往下涂畫(huà)。

  3、邊聽(tīng)賞邊表現(xiàn)

 、俜磸(fù)播放錄像,啟發(fā)幼兒自由選擇色紙和作畫(huà)工具,邊聽(tīng)賞邊作畫(huà)。

 、谝龑(dǎo)幼兒傾聽(tīng)、想像,并嘗試變換不同的工具,借助點(diǎn)、線、面的組合和顏色的配合,不斷豐富自己的畫(huà)面。

 、酃膭(lì)幼兒在作畫(huà)過(guò)程中相互欣賞、交流、學(xué)習(xí)。

  4、欣賞感受

  ①重播錄像,引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)水聲,邊在自己的畫(huà)面上尋找這幾種水聲。

 、谙嗷バ蕾p一些有創(chuàng)意的作品,可以是整幅畫(huà)面,也可以是局部。教師可對(duì)部分作品提出建議,如:當(dāng)幾種顏色調(diào)和出現(xiàn)臟的顏色時(shí),可適當(dāng)用一些相似的淺色或白色覆蓋;當(dāng)畫(huà)面比較單調(diào)時(shí),可增加色塊等。

 、奂ぐl(fā)幼兒進(jìn)一步探究的興趣,如:水是不是只有這幾種模樣?有沒(méi)有更美麗的(如游泳池中的水、噴泉等)?水是不是都是美麗的(如污水、洪水泛濫等)

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