大班健康公開課教案及教學(xué)反思《小眼睛的自述》
身為一名人民教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧,那么大家知道正規(guī)的教學(xué)反思怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大班健康公開課教案及教學(xué)反思《小眼睛的自述》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標(biāo):
1.了解什么是用眼不當(dāng)以及有關(guān)眼保健的相關(guān)知識
2.愿意與老師學(xué)習(xí)眼保健操,積極參與活動
活動準(zhǔn)備:
1.卡通眼睛卡片(兩張,一張笑臉,一張苦臉)
2.PPT 【幼兒園PPT課件制作】
3.音樂《小星星》
活動過程:
一、導(dǎo)入
教師帶領(lǐng)小朋友跳舞蹈《小星星》
二、過程
1.教師用謎語引出故事的主角小眼睛。
教師:"今天有一位小客人來到了我們班上,小朋友們來猜猜他是誰吧!教師說謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄,假如你要猜不著,請你對我瞧一瞧。
2.教師手拿小眼睛卡片(哭臉)講故事《小眼睛的自述》,其中播放PPT圖片。
教師:咦,小眼睛怎么哭了呀,讓我們一起來聽聽為什么吧。
故事大意:我是明明小朋友的其中一個眼睛,我可以讓明明看到豐富多彩的世界,可是明明小朋友卻總是不注意保護我,總是讓我很難受。明明喜歡用臟臟的小手揉我,還喜歡貼著電視機看動畫片,閑著的時候還總喜歡拿著爸爸的ipad玩玩小游戲,一刻也不讓我休息,所以我很傷心。
教師:小朋友們誰能幫助小眼睛呢?
3.教師組織幼兒討論怎么保護眼睛。
教師提問:為什么小眼睛會覺得難受呢?你們平時會這樣對你們的眼睛嗎?我們?yōu)槭裁匆Wo我們的眼睛,怎樣保護呢?(幼兒回答略)教師請幼兒小組討論,然后選能力強一些的小朋友說一說。
4.教師教幼兒做眼保健操。
等全部學(xué)會眼保健操后,老師拿出小眼睛卡片(笑臉),對小朋友說:看,在我們大家的幫助下,小眼睛不難受了,他笑了,給自己鼓鼓掌吧。
活動延伸:
請幼兒回家后和爸爸媽媽一起堅持每天做眼保健操。
活動反思:
大大的、萌萌的眼睛生動、可愛。今天一年級二班上了一節(jié)《大眼睛》,導(dǎo)入時我用PPT播放蕪湖生產(chǎn)的一種小汽車奇瑞QQ,它的車燈活像兩只大大的眼睛,很神氣,緊接著我用了三個問題:說一說眼睛由那幾個部分組成的?,看一看你身邊的哪些物品也可以加上一雙“大眼睛”想一想什么樣的“大眼睛”更神氣、更有趣?這樣學(xué)習(xí)就會去思考,進而產(chǎn)生想象,在藝術(shù)實踐環(huán)節(jié)我讓學(xué)生畫、剪、撕等方法,設(shè)計制作一雙“大眼睛”用它來裝飾你身邊的`物品。
兩節(jié)課孩子們忙的不亦樂乎,大多畫畫剪剪,很少用撕的方法,不一會就制作出了一雙大大的眼睛,但是孩子們在顏色搭配上很欠缺,教師在這方面要多加強訓(xùn)練,還有這個班級的衛(wèi)生情況很不好,每次手工課我都會反復(fù)的強調(diào)剪的垃圾不要隨地丟,但是孩子們似乎根本就不買賬,剪的碎紙依然往地上扔,這讓我很頭疼,孩子從小的習(xí)慣沒有養(yǎng)好,所以我只好安排兩個小值日生專門打掃衛(wèi)生,如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣這將是我在課堂教學(xué)中要思考的問題。還有些孩子在老師還沒有新授完的情況下就著急的在那畫畫剪剪的,當(dāng)然這樣的作品效果也是不理想的。
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