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少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-10-12 14:40:14 教案 我要投稿

少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案范文(精選7篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案范文(精選7篇),歡迎大家分享。

少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案范文(精選7篇)

  少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)主題:文明之花處處開

  二、指導(dǎo)思想:為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí),立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機(jī),開展XX年文明禮貌月主題活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!使學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

  2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營(yíng)造安靜、有序的課前環(huán)境。

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

  2.排練講故事《問(wèn)路》、文明禮貌詩(shī)歌表演、小片段表演等節(jié)目。

  3.課室布置。

  七、活動(dòng)安排及要求:

  第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

  廣泛利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

  1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動(dòng)倡議。

  2、利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動(dòng)的宣傳。

  3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問(wèn)題并制定整改措施。

  4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會(huì)。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)

 。1)主題班會(huì)班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,人人參與。

  (2)主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會(huì)的標(biāo)語(yǔ)。做好記錄。

  5、各班級(jí)于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力并配有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  6、每周班會(huì)前,各班級(jí)唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

  第二階段:開展活動(dòng),落實(shí)行動(dòng)階段(3月11日-26日)

  1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。

  2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動(dòng),創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

  3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開展討論會(huì),形成書面材料(3月15日)。

  ①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

  ②什么是真正的美?

 、郜F(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

  ④你是否有"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識(shí)?

  4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

  第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(3月27日-31日)

  1、學(xué)校"文明禮貌月"活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。

  2、各班于3月27日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評(píng)比結(jié)果納入三月份班級(jí)考核。

  3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

  八、宣傳標(biāo)語(yǔ):

  以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧疲瑥狞c(diǎn)滴事務(wù)做起;

  以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問(wèn),從學(xué)會(huì)思考做起;

  以辛勤勞動(dòng)為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

  以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛(ài)班級(jí),從幫助同桌做起;

  以誠(chéng)實(shí)守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

  以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;

  以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

  以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

  1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓?lè),讓班級(jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!

  2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。

  3、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。

  4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

  5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

  6、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

  7、文明是彼此溝通的橋梁。、

  8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

  9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

  10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

  11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

  12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

  13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

  15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

  九、制作文明之花

  十、宣布主題班會(huì)結(jié)束:

  合:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

  2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)過(guò)程

  (一) 談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí)了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個(gè)嶄新的自我,本月班會(huì)課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

  老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。

  (三)說(shuō)一說(shuō),議一議

  1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)

  2 上課可以隨便說(shuō)話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  師:“剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。”

  (四) 結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

  1、對(duì)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2、對(duì)個(gè)別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)行批評(píng)教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;

  3、對(duì)課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。

  (五) 引入:課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六) 表演

 、 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

 、 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

  (七) 討論:

  剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)

  (八) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

  1 .教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

  2 .在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 .玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

  (九) 你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十)總結(jié):

  通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。

  少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)背景:

  誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠(chéng)信的人,他身上會(huì)閃耀著光輝。反之,失去了誠(chéng)信,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊(duì)員不能做到說(shuō)真話,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來(lái)到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),但我意識(shí)到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話,做真人,少先隊(duì)活動(dòng)課正是一個(gè)非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠(chéng)信農(nóng)婦”等誠(chéng)信模范,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)課分年級(jí)活動(dòng)建議,選取了四年級(jí)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠(chéng)實(shí)的好隊(duì)員主題,在四年級(jí)上一節(jié)主題為《學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員》的活動(dòng)課,讓各分隊(duì)隊(duì)員尋找我們身邊的誠(chéng)信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊(duì)員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)本課,了解誠(chéng)信的含義,明確誠(chéng)信的重要性。 2.通過(guò)各分隊(duì)的展示,讓隊(duì)員們感受誠(chéng)信的力量。

  3.培養(yǎng)隊(duì)員真誠(chéng)待人的意識(shí),號(hào)召大家爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠(chéng)信的重要性,學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  各分隊(duì)通過(guò)分享誠(chéng)信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.誠(chéng)信格言卡片。

  2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠(chéng)信榜樣,誠(chéng)信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通

  過(guò)講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)課主題

  主持人:誠(chéng)信是金,一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國(guó),誠(chéng)信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命,我們要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們,我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就是:《學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠(chéng)信道德的力量,請(qǐng)全體起立,齊唱歌曲《誠(chéng)信中國(guó)》。

  二、第一篇章 禮儀感染:誠(chéng)信的力量

 。ㄒ唬⒂^看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng)視頻。

  主持人:在音樂(lè)中我們感受了誠(chéng)信帶來(lái)的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會(huì)上不斷傳遞,成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠(chéng)信的人,現(xiàn)在,請(qǐng)大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中咱們黃陂人的誠(chéng)信代表。

  學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

 。ǘ、互相交流說(shuō)感想。

  隊(duì)員們暢所欲言,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)人誠(chéng)信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎(jiǎng)后激動(dòng)與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人。

  三、第二篇章 了解誠(chéng)信:各分隊(duì)展示對(duì)誠(chéng)信的理解

 。ㄒ唬⒌谝环株(duì):說(shuō)誠(chéng)信含義。

  1.第一小組代表上臺(tái),通過(guò)PPT展示誠(chéng)信的含義。

  第一小組代表:同學(xué)們,請(qǐng)把目光投向大屏幕。看看古人是怎樣解釋誠(chéng)信的?

  “誠(chéng)”就是真實(shí)不欺的品德,“信”就是信守承諾,說(shuō)過(guò)的話一定要兌現(xiàn)。誠(chéng)就是信,信就是誠(chéng)。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實(shí)無(wú)欺。無(wú)論說(shuō)話做事都要誠(chéng)實(shí)可信。

  2.請(qǐng)學(xué)生自由暢談自己對(duì)誠(chéng)信的理解。

  3.第一小組全體隊(duì)員齊念《誠(chéng)信三字經(jīng)》。

  (二)、第二分隊(duì):講誠(chéng)信故事。

  主持人:我們知道信義兄弟成為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎?就讓第二分隊(duì)來(lái)給我們講講吧。

  1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠(chéng)信代表、“感動(dòng)中國(guó)十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

  2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過(guò)年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動(dòng)地的信義贊歌。信義兄弟對(duì)”誠(chéng)信”的堅(jiān)守,贏得了全國(guó)人民的尊重。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動(dòng)中國(guó)十大人物,2011年第三屆全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范,并入選了中國(guó)好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠(chéng)信”美德閃耀著重要的光輝。

  3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠(chéng)信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”

  學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠(chéng)信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個(gè)誠(chéng)信的人”

  學(xué)生丙:“我明白了誠(chéng)信的重要性,今后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員,堅(jiān)守誠(chéng)信,不說(shuō)謊話,許諾的事一定做到。”

  ……

  主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠(chéng)信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來(lái)給我們分享一個(gè)“誠(chéng)信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

  2.第二分隊(duì)代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠(chéng)信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

  3.聽故事后,隊(duì)員交流說(shuō)感想,感受誠(chéng)信帶來(lái)的正能量。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無(wú)比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個(gè)有道德的人,誠(chéng)信待人,言必信,行必果。

  學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

  學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠(chéng)信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。 ……

  (三)、第三分隊(duì):做誠(chéng)信的人。

  主持人:信義兄弟、誠(chéng)信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲,是我國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)秀代表,相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請(qǐng)第三分隊(duì)的隊(duì)員們聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生應(yīng)

  該怎樣做到堅(jiān)守誠(chéng)信?

  1.第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠(chéng)信,就是不要對(duì)父母長(zhǎng)輩、兄弟姐妹說(shuō)謊話,不能欺騙家人。

  學(xué)生乙:我們?cè)趯W(xué)校里面也要講誠(chéng)信,就是對(duì)老師和同學(xué)要真誠(chéng)相待,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

  學(xué)生丙:我們?cè)谏鐣?huì)上也要做到講誠(chéng)信,要真誠(chéng)待人,做事要光明磊落、言出必行。

  ……

  2.第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。

  第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng):誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因?yàn)樾闹杏姓\(chéng)信,人與人之間和諧融洽,我們社會(huì)滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們?cè)诮窈竽茏龅接肋h(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)

  那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧! 請(qǐng)全體起立,舉起右拳,一起念出《誠(chéng)信宣誓詞》。

 。ㄋ模、第四分隊(duì):送“誠(chéng)信名言”卡片。

  主持人:今天這節(jié)課,我們對(duì)誠(chéng)信有了深刻的理解。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠(chéng)信名言卡片贈(zèng)送給大家,希望卡片上的誠(chéng)信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠(chéng)信原則,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。

  1.第四分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將卡片贈(zèng)送給各分隊(duì)代表。

  2.各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。

  四、第三篇章:回歸生活,體驗(yàn)誠(chéng)信。

  主持人:誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會(huì)信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來(lái)玩游戲,體驗(yàn)誠(chéng)信的重要。

  1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗(yàn)信任與合作。

  2.玩《信任背摔》游戲,體驗(yàn)誠(chéng)信。

  3.學(xué)生交流游戲體驗(yàn),懂得誠(chéng)信的重要性。

  五、第四篇章:多行善舉,誠(chéng)信實(shí)踐。

  1.輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動(dòng)要求,鼓勵(lì)學(xué)生課后多行善舉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己對(duì)“誠(chéng)信”的理解。

  2.主持人結(jié)束語(yǔ):“誠(chéng)信是金”,請(qǐng)同學(xué)們牢記自己的誠(chéng)信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的少先隊(duì)員。最后,讓我們?cè)诟枨蹲鰝(gè)誠(chéng)信人》中結(jié)束本課。

  3.全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠(chéng)信人》。

  活動(dòng)反思:

  本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題,通過(guò)唱歌曲、看視頻、聽故事、說(shuō)感想、誦經(jīng)典、誠(chéng)信宣誓、玩游戲等形式開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè),吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠(chéng)信,受到了誠(chéng)信道德模范精神的感染,并能在實(shí)際生活中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人,教育效果較好。

  這節(jié)課具有教育針對(duì)性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過(guò)程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠(chéng)信模范事跡材料、下載視頻、找誠(chéng)信歌曲、制作精美的誠(chéng)信格言卡片等,在此過(guò)程中雖然辛苦,但對(duì)學(xué)生有所觸動(dòng),加深了對(duì)誠(chéng)信的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動(dòng)課,讓所有隊(duì)員得到了鍛煉,汲取了誠(chéng)信道德正能量,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)不無(wú)裨益!

  但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說(shuō)教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠(chéng)信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會(huì)更好一些。還可以鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠(chéng)信”的故事,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會(huì)更高一些。

  路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會(huì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動(dòng)課,讓其更加生動(dòng),讓孩子們更喜歡,讓少先隊(duì)活動(dòng)課的教育更卓有成效!

  少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目的:通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛(ài)少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  活動(dòng)主題:少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件

  活動(dòng)形式:以主題班會(huì)的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班會(huì)主題導(dǎo)入

  你們知道少先隊(duì)嗎?今天老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  二、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)

  1、介紹少先隊(duì)的歷史。

  光榮的名稱:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國(guó)成立后的第13天,即1949年10月13日,中國(guó)少年兒童隊(duì)正式成立,1953年改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。

  2、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  3、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的`?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  5、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  6、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

  “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  8、隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么?

  1、全體立正,報(bào)告人數(shù);2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);3、唱隊(duì)歌;4、隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));7、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  9、中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程

  三、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)隊(duì)禮,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾。

  1、敬隊(duì)禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請(qǐng)每個(gè)學(xué)生全體起立,敬隊(duì)禮)

  2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣觯榫o。

  四、班主任總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案5

  一、活動(dòng)目的和任務(wù):

  1、使隊(duì)員名禮誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

  3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達(dá)氛圍。

  二、活動(dòng)形式:

  情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人:誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

  下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開始,并預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功。

  第一項(xiàng):出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)

  第二項(xiàng):唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)

  第三項(xiàng):請(qǐng)欣賞情景劇《誠(chéng)信擺渡人》:

  2、情景劇表演。

  3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

  4、隊(duì)員各抒己見(jiàn)。

  第四項(xiàng):講 “誠(chéng)信”故事:

  5、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

  6、曾參殺豬的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五項(xiàng):自由討論過(guò)程

  8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺(jué),與人為善,真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。

  第六項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

  誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。

  少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案6

  一、活動(dòng)目的:

  暑假即將來(lái)臨,這是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會(huì),從社會(huì)走向自然的最佳時(shí)期,是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)暑期活動(dòng)意見(jiàn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,通過(guò)豐富多彩的暑期體驗(yàn)活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動(dòng)準(zhǔn)則,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作,組織和帶領(lǐng)隊(duì)員開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),活動(dòng)中增才干,使全體隊(duì)員過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。

  二、活動(dòng)口號(hào):快樂(lè)假期我做主

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬白鎳(guó)發(fā)展XX載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

  圍繞慶祝建國(guó)XX周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年,廣泛開展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)少先隊(duì)。通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),深刻感受祖國(guó)的巨大變化,不斷增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感。

  1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(dòng)(省級(jí)評(píng)比)

  鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參與尋訪身邊的老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者活動(dòng),回顧自己在少先隊(duì)組織鍛煉成長(zhǎng)的真實(shí)歷程,了解挖掘老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)組織之間的感人故事,以生動(dòng)感人的筆觸進(jìn)行講述,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對(duì)一代又一代少先隊(duì)員的深遠(yuǎn)影響。

  活動(dòng)要求:開學(xué)時(shí),現(xiàn)4—5年級(jí)各中隊(duì)上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動(dòng)優(yōu)秀征文(語(yǔ)文老師指導(dǎo))。a4紙打印,標(biāo)題2號(hào)宋體加粗,征文3號(hào)仿宋,行距固定值28磅,頁(yè)邊距上下3厘米,左右2。5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式,并上交電子稿,比賽規(guī)則詳見(jiàn)。

  上交部門:大隊(duì)部(電子稿:ftp-少先隊(duì)大隊(duì)部“我與紅領(lǐng)巾”征文)

  2、“品味書香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)(區(qū)級(jí)評(píng)比)

  結(jié)合推普周宣傳教育,開展“品味書香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員積極閱讀有益書籍,參加上城區(qū)“品味書香、愛(ài)我中華”讀書征文活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:開學(xué)時(shí),現(xiàn)X、X年級(jí)和各中隊(duì)挑選優(yōu)秀征文3篇。(優(yōu)秀征文將參加上城區(qū)“品味書香、愛(ài)我中華”讀書征文比賽。)

  上交部門:圖書老師

 。ǘ疤剿魑覀兊挠钪妗笨破諏(shí)踐活動(dòng)(區(qū)級(jí)評(píng)比)

  結(jié)合國(guó)際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發(fā)生近3XX年一遇的日全食這一良機(jī),組織全校學(xué)生開展觀測(cè)活動(dòng),并開展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識(shí)的普及教育。

  四、活動(dòng)要求:

  一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號(hào)宋體,正文用小4宋體。同時(shí)將電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“觀察日記:《文章名稱》”。,

  二、實(shí)驗(yàn)小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號(hào)宋體,正文用小4宋體。同時(shí)需要填寫天文小實(shí)驗(yàn)附表(見(jiàn)校園外網(wǎng)),論文電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“活動(dòng)報(bào)告:《文章名稱》”。

  三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽,上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。

  少先隊(duì)活動(dòng)主題班會(huì)教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員了解個(gè)人成長(zhǎng)和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽(yáng)一樣密不可分,從小熱愛(ài)黨,崇敬黨。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、隊(duì)會(huì)儀式

  輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動(dòng)課開始

  1、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。

  2、小組長(zhǎng):立正,向前看齊,報(bào)數(shù)----稍息。

  3、小組長(zhǎng)向班長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

  4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。

  5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。

  6、輔導(dǎo)員說(shuō)明本次活動(dòng)課的主要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬├收b《我愛(ài)我班》

  甲:我們是一群活潑可愛(ài)的小天使。

  乙:我們來(lái)自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過(guò)去和不同的想法。

  甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。

  乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

  合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭

  甲:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》

  A:小鳥為我們歌唱

  B:小樹對(duì)我們點(diǎn)頭

  C:小草向我們招手

  D:花兒對(duì)我們微笑

  四人合:當(dāng)我們背著新書包來(lái)到新學(xué)校,新班級(jí),見(jiàn)到新老師,一切都感到很新奇。

  合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,一年快過(guò)去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

  合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù)。

  A:有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

  合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè),我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說(shuō)聲對(duì)不起!我踩了他的腳,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  四人合:

  白云愛(ài)藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。

  小樹愛(ài)森林,因?yàn)樯质切涞募摇?/p>

  花朵愛(ài)田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇?/p>

  浪花愛(ài)大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?/p>

  合:我們都愛(ài)這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

 。ǘ)表彰先進(jìn)

  甲:廈門市樂(lè)安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!

  乙:我們愛(ài)學(xué)校,我們愛(ài)班級(jí),我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級(jí)有那些值得驕傲的人和事呢?

  代表發(fā)言:

  1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

  A的鉛筆找不到了,B主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。 C不會(huì)系紅領(lǐng)巾,D主動(dòng)幫他系好,并耐心教他。

  E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。

  F在體育課上撿到了十元錢,主動(dòng)交給老師,還給了失主。 A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請(qǐng)六位小明星上臺(tái)。

  A:這是我們班的管理之星李根,她把班級(jí)當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

  B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸潜3智傲校@與他的聰明好學(xué)是分不開的。

  D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識(shí)可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。

  請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)這些小朋友!(鼓掌)

 。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

  甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長(zhǎng)大,取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績(jī)。

  乙:美麗的花兒離不開滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹。

  甲:我們的班級(jí)就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

  乙:請(qǐng)聽童話故事《驕傲的桃花》

  春天來(lái)了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都可以見(jiàn)到

  生機(jī)勃勃的景象。

  花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香!”

  在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为(dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事!”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō):“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會(huì)給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

  誰(shuí)知,太陽(yáng)馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命啊!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來(lái)她終于凋謝了。

 。ㄋ模┪璧浮犊鞓(lè)的同桌》

  甲:三個(gè)好朋友,要來(lái)一塊兒來(lái),要走一塊兒走,相親相愛(ài)不分手。多么令人感動(dòng)的友誼。

  乙:你和我,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽(yáng)光照耀,快樂(lè)長(zhǎng)大。

  甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來(lái)了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

  甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

  乙:我們是城南小學(xué)一年級(jí)這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院馈⒏械津湴痢?/p>

  甲:小朋友們,你們愛(ài)這個(gè)大家庭嗎?(愛(ài))那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩呢?

  E:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

  F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績(jī)。

  A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛(ài)護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

  B:我爭(zhēng)取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

  G:老師和爸爸媽媽都說(shuō)我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

 。ㄎ澹┐蠛铣段覑(ài)上學(xué)》

  甲:我愛(ài)上學(xué),就像花兒愛(ài)著雨,

  乙:我愛(ài)上學(xué),就像鳥兒愛(ài)著羽。

  甲:擁有N個(gè)知己。

  乙:還有一個(gè)你。

  合:一個(gè)快樂(lè)班集體。

  三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會(huì)

  甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起

  乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

  甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

  乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!

  甲、讓我們手拉手

  乙、心連心

  合:相親相愛(ài),讓我們共同祝愿:

  明天會(huì)更美好!明天更燦爛!

  四、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過(guò)今天的主題班隊(duì)會(huì),讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對(duì)方,幫助對(duì)方的。

  五、退旗

  中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)(全體起立)

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮(禮畢)

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

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