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幼兒園大班安全知識(shí)小常識(shí)教案

時(shí)間:2022-10-28 16:35:32 教案 我要投稿

幼兒園大班安全知識(shí)小常識(shí)教案模板大全

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班安全知識(shí)小常識(shí)教案模板大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班安全知識(shí)小常識(shí)教案模板大全

幼兒園大班安全知識(shí)小常識(shí)教案模板大全1

  一、設(shè)計(jì)意圖

  幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)和常識(shí),不能很好的把握什么事情能做,什么事情不能做。遇到突發(fā)事件時(shí)不知如何處理,缺少積極的自我保護(hù)的能力和技巧。因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。

  為保證孩子的健康和安全,防止意外傷害的發(fā)生。我們對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育的培養(yǎng)。其中有一個(gè)主題以“安全標(biāo)志”為中心,引導(dǎo)幼兒通過“認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志”、“了解安全標(biāo)志的意義”、“自制安全標(biāo)志”等活動(dòng)教給孩子必要的安全知識(shí)、知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志,并能大方的向大家介紹自己找到的標(biāo)志。

  2、了解一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法。

  3、教育幼兒不玩火、電等危險(xiǎn)物品,初步培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  三、重難點(diǎn)分析

  重點(diǎn):教幼兒認(rèn)識(shí)部分安全標(biāo)志,掌握其含義,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  難點(diǎn):引導(dǎo)孩子在日常生活中遵守交通規(guī)則,較好的處理突發(fā)事件,注意安全。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前讓家長(zhǎng)在接送幼兒的路途中,引導(dǎo)幼兒觀察,初步認(rèn)識(shí)周圍的交通安全標(biāo)志,并制作有關(guān)安全標(biāo)志的調(diào)查表。

  2、教學(xué)活動(dòng)課件,安全圖片。

  3、事先創(chuàng)設(shè)好逛公園環(huán)節(jié)的場(chǎng)景(如馬路、十字路口和各種圖片)。

  4、萬寶箱兩個(gè)、幼兒用的小標(biāo)志若干,幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志用的紙筆等材料。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)入部分

  師:前幾天老師讓你和爸爸媽媽一起做的關(guān)于安全標(biāo)志方面的調(diào)查表做好了嗎?

  幼:做好了。

  (二)展開部分(播放課件,引起幼兒興趣)

  師:這個(gè)就是注意安全的`標(biāo)志。

  1、請(qǐng)幼兒介紹自己調(diào)查和知道的安全標(biāo)志

  教師要引導(dǎo)幼兒說出找到了什么樣的標(biāo)志,是在哪里找到的?它告訴我們什么?

  2、教幼兒認(rèn)識(shí)生活中常見的安全標(biāo)志(播放課件)共3頁,當(dāng)前第1頁123

  師:老師也帶來了好多標(biāo)志寶寶,我們一起來看一看它們是誰。

  (1)人行橫道標(biāo)志

  師問:這是什么標(biāo)志?在哪里見過?它表示什么?過馬路時(shí)為什么要走人行橫

  道線?

  (2)禁止煙火標(biāo)志

  師問:這是什么標(biāo)志?提醒我們注意什么?發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)怎么辦?

  師:我們看到它就知道在這里不能點(diǎn)火了。

  (3)當(dāng)心觸電標(biāo)志

  師問:這是什么標(biāo)志?遇到這樣的標(biāo)志我們應(yīng)怎樣做?

  師小結(jié):貼有這樣標(biāo)志的地方都不能用手去摸,也不能靠近,應(yīng)該遠(yuǎn)離。

  (4)安全通道標(biāo)志

  師問:這是什么標(biāo)志?它搞需我們什么呢?

  3、展示更多標(biāo)志,讓幼兒進(jìn)一步了解標(biāo)志可分為多種

  日常生活中還有很多我們不認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志,我們一起來看一看。

  (播放課件)

  4、引導(dǎo)幼兒討論:如果沒有這些標(biāo)志將會(huì)發(fā)生什么事呢?(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)展開想像,互相討論)

  5、引導(dǎo)幼兒根椐演示的不同的情境畫面知道這幾種場(chǎng)所常見和使用的安全標(biāo)志,加深幼兒對(duì)標(biāo)志的了解,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  6、通過游戲、情景表演活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

  (1)玩《山洞掏寶》的游戲。

  教師事先將部分安全標(biāo)志的卡片放入兩個(gè)箱里,然后將幼兒分成兩組,分別讓兩組幼兒摸,摸到后說出標(biāo)志的名稱,遇到這種標(biāo)志應(yīng)怎樣做。

  (2)情景表演《逛公園》

  領(lǐng)幼兒在逛公園的活動(dòng)中,為走過的路、十字路口、公園中見到的各種圖片貼上相應(yīng)的標(biāo)志。

  對(duì)以上活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),并頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  (三)結(jié)束(可作為延伸活動(dòng))

  請(qǐng)小朋友幫助幼兒園設(shè)計(jì)一些標(biāo)志。

  師:今天我們認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)志,知道了各種標(biāo)志說明什么,見到它們時(shí)應(yīng)怎么辦。但幼兒園里還有很多小朋友不懂得要注意安全,下面請(qǐng)你們當(dāng)一回“小小設(shè)計(jì)師”幫幼兒園設(shè)計(jì)一些標(biāo)志,貼上去提醒大家注意安全。

  (活動(dòng)時(shí)教師可先讓幼兒分組討論:幼兒園那些地方需要標(biāo)志?需要設(shè)計(jì)怎樣的標(biāo)志等問題,通過互相交流討論,為后面的設(shè)計(jì)作好鋪墊)

  (四)活動(dòng)延伸

  1、美術(shù)活動(dòng)讓幼兒畫出認(rèn)識(shí)的標(biāo)志;為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志。

  2、幼兒將畫的好的安全標(biāo)志貼在幼兒園適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

  3、室內(nèi)布置“安全標(biāo)志記心中”專欄,日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育。

  4、互動(dòng),繼續(xù)收集有關(guān)標(biāo)志的圖示或圖片,幫幼兒豐富安全知識(shí)。

  5、家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí),繼續(xù)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,并教育幼兒平時(shí)應(yīng)按標(biāo)志要求去做。

20xx-10-10

幼兒園大班安全知識(shí)小常識(shí)教案模板大全2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

  2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。

  3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  4、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、山林在燃燒的圖片或影像

  2、引起山林火災(zāi)的圖片或影像

  3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像

  活動(dòng)過程:

  一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。

  1、什么是山林火災(zāi)?

  2、說說山林在燃燒時(shí)的火勢(shì)情景。

  二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

  1、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi)?

  2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?

  引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場(chǎng)景。

  三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。

  1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

  (1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

  (2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

  (3)不能在山上把放煙花炮仗。

  (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

  2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

  四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

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  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道防火的重要性,要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。

  3、嘗試了解森林防火一系列措施。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

  2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1、出示圖片:標(biāo)志分類1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、講解幼兒園的消防栓。

  三、關(guān)看滅火短片:

  大家認(rèn)真觀看后討論:

  1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

  打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

  2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

  發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四、小組討論森林里如何防火

  1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

  2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

  五、鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

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  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項(xiàng)。

  2.通過參與實(shí)踐活動(dòng),將要注意的問題運(yùn)用到生活中。

  3.能對(duì)畫面中的行為作出評(píng)價(jià)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動(dòng)過程:

  1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。

  教師:

  (1)我們?cè)鯓硬拍馨踩厣舷聵翘菽?一起來說說。

  (2)我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!

  2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。

  (1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。

  教師:

 、賵D上的小友朋是怎么上樓梯的?

 、趫D上的小友朋是怎么下樓梯的?

  ③有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí),他們是怎樣做的?

  (2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。

  教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來念一念。

  3.引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。

  (1)教師:看,哥哥姐姐們?cè)谏险n呢。咦,那位小哥哥在干什么?

  (2)教師:

 、傩「绺缭趺戳?他會(huì)說什么?

 、谀銈冇X得他這樣做對(duì)嗎?為什么?

  4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。

  (1)教師:大家分組排著隊(duì)去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來看看吧!

  (2)教師:

 、賻牡厣嫌惺裁礃(biāo)記?告訴我們什么?

 、诳,小朋友是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小朋友洗完手后還要做什么呢?

  (3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。

  教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題,我們一起來念一念。

  5.實(shí)踐活動(dòng):

  組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。

  (1)組織幼兒按組入廁,請(qǐng)幼兒按照兒歌里說的上廁所。

  (2)教師:一起排好隊(duì),上樓參觀哥哥姐姐們的教室?纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫、怎樣上廁所的。

  家園共育:

  1.家長(zhǎng)在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。

  2.家長(zhǎng)應(yīng)注意為幼兒選擇簡(jiǎn)單舒適、穿脫相對(duì)容易的服裝

幼兒園大班安全知識(shí)小常識(shí)教案模板大全5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片

  重點(diǎn)與難點(diǎn):

  預(yù)防措施及自救與互救的方法

  活動(dòng)過程:

  一、激發(fā)幼兒參與競(jìng)賽的興趣并交代規(guī)則

  我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個(gè)為什么”擂臺(tái)賽和“財(cái)富大考場(chǎng)”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì),分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì),(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎(jiǎng)牌。

  二、安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽:

  1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志(搶答)

  (1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)過的安全標(biāo)志

  (2)介紹兩個(gè)新標(biāo)志

  2、找錯(cuò)游戲(搶答)

  看一段影片后搶答錯(cuò)誤的行為,并幫其糾正

  3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法

  提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、

  火災(zāi)、出血、玩中危險(xiǎn)預(yù)防。

  由每隊(duì)選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏

  幕上,由該隊(duì)小朋友來回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對(duì)可得分,如果答的不完整,其它隊(duì)可補(bǔ)充,答對(duì)同樣可得分。

  三、頒獎(jiǎng)儀式:

  1、看積分評(píng)名次

  2、聽音樂頒獎(jiǎng)

  活動(dòng)結(jié)束:

  創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識(shí)。

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