感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案模板(通用7篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案模板(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案1
活動(dòng)主題:
感恩祖國(guó),勵(lì)志勤學(xué)
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中國(guó),為自己是中國(guó)人而感到自豪。
2.學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng),為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)出力。
活動(dòng)過(guò)程:
甲:歲月承載著歷史的腳步,
大地積淀了文明的精華,
走在世紀(jì)之初的我們,
想到祖國(guó),滿懷激情。
乙:祖國(guó)啊——在這里
我要為您放歌,我要為您祝福。
合:讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一聲:祖國(guó),您好!《感恩祖國(guó),勵(lì)志勤學(xué)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案2
【班會(huì)目標(biāo)】
1、能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。
2、使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗(yàn)友情,學(xué)會(huì)感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
【教育重點(diǎn)】
教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。
【教育難點(diǎn)】
如何表達(dá)出感恩的情感以及對(duì)萬(wàn)物都抱有一顆感恩的心。
【班會(huì)過(guò)程】
一、引入
1、主持人:尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,大家好。ㄅ渖媳尘耙魳贰陡卸鞯男摹罚
主持人1:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
主持人2:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)。
。R)二年級(jí)感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。播放《感恩的心》歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會(huì)主題。
師:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感謝!》)
二、感受親恩,體會(huì)親情
第一板塊:感受父母之愛
。ㄒ唬┮曨l或事例感受父母的愛
1、師:請(qǐng)大家看大屏幕聽一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》。(課件:地震)(在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛,深沉的愛)
2、師:這樣的場(chǎng)景在這次地震中實(shí)在很多很多。父母給予了我們大如天的生命,父母為我們做過(guò)許多事,為我們付出很多。他們還用天地都為之動(dòng)容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請(qǐng)聽?zhēng)讉(gè)真實(shí)的故事:
(事例一:——年8月27日的下午,在沈陽(yáng)市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚池。當(dāng)時(shí),35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時(shí),她只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”)
。ㄊ吕骸读细妇枘I救子:——年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死!保
3、師:同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事,你們有什么感想呢?(2到3名同學(xué)發(fā)言)
(二)談?wù)劯改笇?duì)自己的愛
1、師:兩個(gè)故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由,如果非要給一個(gè)理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽!父母為我們做了很多很多,今天大家借此機(jī)會(huì),誰(shuí)來(lái)講講自己讓我們聆聽同學(xué)們與父母的故事吧。▊(gè)別學(xué)生說(shuō))
2、請(qǐng)講:
、俑改噶钅阕罡袆(dòng)或者最難忘的一件事
、诟改噶钅闩d的一件事
聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
第二板塊:回報(bào)父母之愛
。ㄒ唬┕沤裥⒕吹氖吕
父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?
1、看看古人是怎樣孝敬父母的?(播放幻燈片)
《挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,母親揮杖便打?墒牵瑹o(wú)論母親打多重,他都沒有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時(shí)竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因?yàn)樘弁炊蕖!?/p>
讓我們聽一聽“田世國(guó)捐腎救母”的感人事跡吧!
2、古人的至孝親情讓我們感動(dòng),當(dāng)代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們?cè)倏纯础旮袆?dòng)中國(guó)人物之一的孟佩杰的事跡,看看她是如何孝敬養(yǎng)母的?(播放視頻《孟佩燈》)
(二)自己談怎樣孝敬父母
1、和孟佩杰比一比,在我們的日常生活中,我們?cè)鯓痈卸鞲改福鰝(gè)孝順的好孩子呢?(學(xué)生舉手說(shuō))
2、主持人:從同學(xué)們的發(fā)言中能看出,每位同學(xué)都想做一個(gè)孝敬父母的好孩子。下面,就請(qǐng)我們的班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
3、師:親愛的同學(xué)們,我們的父母的期待其實(shí)并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了。在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取異的成績(jī),這是對(duì)父母的報(bào)答,在家多做些力所能及的事,從點(diǎn)滴開始,從你的一言一行開始!
(三)寫心愿卡,畫“感恩樹”
我想同學(xué)們還有很多話想和父母說(shuō),好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”,上面都寫出了自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來(lái)聆聽我們愛的告白吧!
、傧胍幌耄
、谡f(shuō)一說(shuō);
③寫一寫;
、茏x一讀;
、葙N一貼。
通過(guò)這五個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動(dòng)上,落實(shí)到孩子的生活中去,這樣才能實(shí)現(xiàn)本次教育的目的。
三、情感升華,感恩一切
師:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!
乙:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!最后,請(qǐng)大家一起隨著樂曲一起唱《感恩的心》,把它獻(xiàn)給與會(huì)的父母和老師,來(lái)表達(dá)我們心中真誠(chéng)的感恩!來(lái)表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!可以站起來(lái)帶上你的動(dòng)作和表情(放歌曲《感恩的心》)
。ㄈw學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)
師:在這次活動(dòng)即將結(jié)束之際,我們?cè)俅胃兄x所有的父母、老師在百忙中來(lái)參加我們的主題班會(huì)。
感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)讓學(xué)生重溫解放前后中國(guó)的歷史,讓學(xué)生明白:不能忘記歷史,落后就要挨打,從而增強(qiáng)學(xué)生的強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。
二、主題醞釀
(一)學(xué)生準(zhǔn)備
1、聽一些愛國(guó)歌曲。如《黨啊,親愛的媽媽》《大中國(guó)》等。
2、寫一篇感恩祖國(guó)的文章。
3、確定一名主持人:本班團(tuán)支書。
(二)教師準(zhǔn)備
制作課件:解放前的中國(guó)(九一八事變、七七事變、南京大屠殺的圖片)
解放后的中國(guó)(開國(guó)大典上毛澤東主席講話視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號(hào)衛(wèi)星升空、神舟飛船升空、嫦娥衛(wèi)星升空、天宮一號(hào)升空、神八與天宮一號(hào)對(duì)接的圖片)
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人:下面我宣布今天的班會(huì)正式開始,首先傾聽歌曲《我的中國(guó)心》。
主持人:讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任宣布此次班會(huì)的目的。
主持人:下面讓我們懷著沉重的心情重溫解放前特別是日本侵略中國(guó)的歷史事實(shí)。
(教師課件展示解放前日本侵略中國(guó)的畫面:如九一八事變、七七事變、南京大屠殺)
主持人:重溫了日本侵略中國(guó)的畫面,你有何感想?
學(xué)生1:我的心情比較沉重。
學(xué)生2:中國(guó)當(dāng)時(shí)比較落后。
學(xué)生3:我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要報(bào)答祖國(guó)。
學(xué)生4:勿忘國(guó)恥。
主持人:誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首,從日本侵略中國(guó)的歷史中,我們?cè)僖淮蚊靼滓粋(gè)道理:落后就要挨打。
主持人:同學(xué)們剛才的心情可能比較沉重,下面我們緩解一下情緒,請(qǐng)聽某同學(xué)演唱的歌曲《大中國(guó)》。
主持人:解放后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新中國(guó)都取得了那些引人舉世矚目的成就呢?接下來(lái)讓我們共同關(guān)注。
(教師課件展示:開國(guó)大典上毛澤東主席講話視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號(hào)衛(wèi)星升空、神舟飛船升空、嫦娥升空、天宮一號(hào)升空、神八與天宮一號(hào)對(duì)接的圖片)
主持人:下面哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下,看了新中國(guó)取得的偉大成就,你心中又有何感想?
學(xué)生1:我們的祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
學(xué)生2:我們祖國(guó)的強(qiáng)大,是因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生3:只有祖國(guó)強(qiáng)大了,才能不受欺侮。
學(xué)生4:我們今天的幸福生活是靠先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。
主持人:建國(guó)后,這些成就的取得是來(lái)之不易的,得力于黨的正確領(lǐng)導(dǎo),得力于社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
主持人:下面我們?cè)賮?lái)聽一聽某同學(xué)是怎樣贊美我們偉大祖國(guó)的。
(某同學(xué)讀他所寫的文章)
主持人:下面有請(qǐng)班主任針對(duì)此次班會(huì)做總結(jié)講話。
(班主任總結(jié))
主持人:為了我們偉大祖國(guó)的明天更加文明、繁榮、富強(qiáng),讓我們從現(xiàn)在做起,從腳下做起,發(fā)奮努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)歷史重任!
主持人:今天的班會(huì)到此結(jié)束。
四、評(píng)析
此次主題班會(huì),同學(xué)們從主體醞釀準(zhǔn)備到班會(huì)的召開,參與的積極性非常高,這一點(diǎn)是我沒有想到的,總覺著過(guò)去的那些歷史對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遠(yuǎn),可同學(xué)們的深深地愛國(guó)之情非常強(qiáng)烈,因?yàn)檫@是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)解放前后中國(guó)發(fā)生的歷史事件的對(duì)比,使同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到,只有奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國(guó)家的重任,才能使中華民族屹立于世界民主之林!至此同學(xué)們的愛國(guó)之情得到了升華。
感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案4
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月8日
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)目的:
圍繞活動(dòng)主題,向全體學(xué)生宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍,同時(shí),更好地幫助他們了解祖國(guó)的發(fā)展變化,了解金壇的變化,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,自覺地把自己的`成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人發(fā)言
甲:世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)大好河山; 乙:世界上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天;
二、四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦我愛我的祖國(guó)>四位同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《我愛我的祖國(guó) 》
三、主持人發(fā)言
女:回看幾十年前的中國(guó),集中力量全面建設(shè)小康社會(huì),使我們的祖國(guó)形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的進(jìn)步,使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國(guó)人把國(guó)家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來(lái)。
男:如今的中國(guó)已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家。這一切都展現(xiàn)了中國(guó)發(fā)展的新氣象,昭示了中國(guó)發(fā)展的大好前景。但祖國(guó)的未來(lái),仍需要我們這些小公民來(lái)創(chuàng)造。正所謂“少年智則國(guó)智,少年富則過(guò)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
合:為了祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展,我們將更加努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作出自己力所能及的貢獻(xiàn),將我們的祖國(guó)發(fā)展成為一個(gè)美好的社會(huì)主義國(guó)家!
四、展示新老照片
五、同學(xué)發(fā)表自己的感想。
六、十二位同學(xué)表演合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
七、每個(gè)人都有故鄉(xiāng),每個(gè)人也會(huì)思念故鄉(xiāng)。而這種感情卻是美好的。接下來(lái)請(qǐng)兩位同學(xué)為我們?cè)姼枥收b《念故鄉(xiāng)》。
八、每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),而每個(gè)人都會(huì)想念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面 請(qǐng)六位同學(xué)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的變化和請(qǐng)兩位同學(xué)講兩個(gè)愛國(guó)故事。
九、下面請(qǐng)班主任總結(jié)這次班會(huì)。
你們就是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,就是祖國(guó)明天的棟梁!通過(guò)今天的班會(huì),我在你們身上看到了:你們是充滿朝氣的,你們是樂觀向上的,你們是積極進(jìn)取的!希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)在發(fā)展,在一天天強(qiáng)大起來(lái),而你們,一定要用自己的實(shí)際行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
十、 班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案5
一、班會(huì)背景:
國(guó)慶將近,全國(guó)各地正在以各種不同的方式來(lái)迎接祖國(guó)母親的生日。借由,通過(guò)唱紅歌、誦紅詩(shī)、知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)有趣的形式,來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,以及對(duì)祖國(guó)的歷史、文化相關(guān)知識(shí)的普及,是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。
二、班會(huì)目的:
通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),讓班級(jí)更加和諧,讓社會(huì)更加和諧。
三、班會(huì)流程:
1、 導(dǎo)入:
主持人合:同學(xué)們,后天是我們祖國(guó)61歲的生日。 甲:六十一年前的十月,祖國(guó)獲得了新生。 乙:六十一年后的`今天,祖國(guó)有了翻天覆地的變化。 甲:我們,唱過(guò)多少甜蜜的歌謠,贊美您! 乙:我們,寫過(guò)多少動(dòng)人的篇章,歌頌?zāi)? 合:今天,我們更要祝福你,——十月的祖國(guó)。
合:八年級(jí)一班《祝福您,祖國(guó)母親》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,現(xiàn)在讓我們共同獻(xiàn)給一首祝福的歌吧!
2、 全班合唱: 《歌唱祖國(guó)》
3、 獨(dú)唱
甲:剛才這首歌是大家共同獻(xiàn)給媽媽的祝福
己:有幾位同學(xué)想用自己的獨(dú)特的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。 合:現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)。(名單略)
4、詩(shī)朗誦
甲:除了唱歌,一些同學(xué)想給祖國(guó)媽媽朗誦詩(shī)歌 己:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……(名單略)
5、知識(shí)競(jìng)賽
甲:同學(xué)們!我們從各個(gè)方面都能感到祖國(guó)的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家對(duì)祖國(guó)的歷史、國(guó)慶的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個(gè)小組,以小組的形式來(lái)進(jìn)行國(guó)慶知識(shí)問答競(jìng)賽,競(jìng)賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)
6、比賽結(jié)果總結(jié)
表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、教師做班會(huì)結(jié)束總結(jié)
從比賽的結(jié)果看來(lái),同學(xué)們對(duì)我們國(guó)家的歷史文化還是有一定的了解的,大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情也非常的高漲。同學(xué)們有沒有想過(guò),我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì)影響到祖國(guó)的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),來(lái)促進(jìn)祖國(guó)的和諧氛圍呢?
學(xué)生發(fā)言:從自身做起……
教師:同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,我們回報(bào)祖國(guó)最直接的方式就是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭(zhēng)取將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出力獻(xiàn)策!
感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案6
活動(dòng)目的:
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌等方面的知識(shí)。收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布“喜迎國(guó)慶爭(zhēng)做文明隊(duì)員”主題班會(huì)開始。
“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!
很快就要祖國(guó)母親生日了,我們偉大的祖國(guó)成立60周年了,60年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)參加建設(shè)祖國(guó)。我們堅(jiān)信我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!
二、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
主持人:它代表的意義是什么?
中間一顆大星星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
主持人:全班齊唱《國(guó)歌》。
主持人:祖國(guó)是我們的母親,我們?cè)邳h的懷抱里成長(zhǎng),我們的生活是多么幸福啊!
三、爭(zhēng)做文明隊(duì)員
親愛的同學(xué)們,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌的言行更能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與愛國(guó)情懷,讓我們從小講文明,懂禮貌,使文明之風(fēng)吹進(jìn)我們每個(gè)人的心里,吹遍我們的校園.
(一)我問你答
我來(lái)考考你們。請(qǐng)聽題:
1、當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該
怎么說(shuō),怎樣做呢?
2、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?
3、來(lái)到書店,你想買本書,應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
4、如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
5、當(dāng)家里來(lái)了客人,你怎樣招待他?
6、如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?
7、你發(fā)現(xiàn)有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧。看到這一切,你應(yīng)該怎么說(shuō),怎么做呢?(勸架、禮貌用語(yǔ)等)(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康的文體活動(dòng)。)
8、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說(shuō)呢?(問好,禮貌用語(yǔ),請(qǐng)假時(shí)間
等)(按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。國(guó)慶節(jié)主題班會(huì))
9、按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫
10、進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦
(二)集體拍手學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問問“好”,分別“再見”別忘了。
若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)“謝謝”,
影響別人,“對(duì)不起”回答請(qǐng)說(shuō)“沒關(guān)系”
文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
(三)、情境表演
每組扮演一種角色,全組一起練習(xí)。
a、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩。
b、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵。
c、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄。
d、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到。
感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案7
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
活動(dòng)內(nèi)容
(1)語(yǔ)言智慧談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島詩(shī)歌:——————自編兒歌:我的祖國(guó)幼兒英語(yǔ)
(2)自我認(rèn)識(shí)智慧慶祝國(guó)慶節(jié)我是中國(guó)人
。3)人際關(guān)系智慧參觀:民俗文化村“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)
(4)邏輯智慧1)分類記錄2)立體圖形分類3)數(shù)的二級(jí)分類4)復(fù)習(xí)分類概念
。5)音樂智慧奧爾夫音樂教育
。6)空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城
。7)身體運(yùn)動(dòng)智慧①我去臺(tái)灣島②小飛行員③小小奧運(yùn)會(huì)④到北京去
主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“——————”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“——————”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!
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