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乘校車的安全教案

時間:2022-11-30 13:39:24 教案 我要投稿

乘校車的安全教案(精選5篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的乘校車的安全教案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

乘校車的安全教案(精選5篇)

  乘校車的安全教案1

  一、活動目的

  根據(jù)利津縣教育局《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動和司機(jī)、隨車照管人員應(yīng)急管理培訓(xùn)。

  二、活動時間:

  20xx年4月17日(第六周周五)下午2:50

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué)校知新樓北廣場

  四、參加對象:

  全體學(xué)生、班主任、校車車主、隨車照管、司機(jī)

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動內(nèi)容:

  乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  七、活動安排

  (一)準(zhǔn)備工作

  1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前,由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動,乘坐校車的學(xué)生全部參加,校車車主、隨車照管、司機(jī)全部參加;電子屏幕“北宋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校車安全應(yīng)急演練既校車車車主、司機(jī)、照管人員安全培訓(xùn)會”。

  2.4月17日下午2:50前,劉學(xué)東一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機(jī)和隨車照管人員),其余校車車主、司機(jī)、隨車照管人員現(xiàn)場觀摩。

  3.2:50,乘坐校車的學(xué)生安排到升旗儀式場地,整理好隊(duì)伍。(由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

  4.活動過程照相、宣傳。(由辦公室負(fù)責(zé))

  (二)演練程序

  1.由陳建福同志主持

  各位老師、同學(xué)、車主、司機(jī)、隨車照管:

  下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。4月7日上午,福建漳州龍海小學(xué)校車車禍3人遇難發(fā),其中小學(xué)生兩名。近年來多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)、車主、司機(jī)、隨車照管,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

  2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)(劉學(xué)東)關(guān)上車門,啟動發(fā)動機(jī)。

  3.由一名保安(宋錫柱)在車后點(diǎn)燃煙霧桶。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)(劉學(xué)東)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、隨車照管人員(張靜)立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”隨車照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)(劉學(xué)東)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回廣場集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,隨車照管人員(張靜)點(diǎn)名。

  7、報(bào)警援救

  (1)司機(jī)(劉學(xué)東)撥打119報(bào)警:我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

  (2)隨車照管人員(張靜)撥打120報(bào)告:我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車輛的照管,校車在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

  (3)隨車照管人員(張靜)向?qū)W校校長報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的隨車照管人員,校車在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  8.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由陳建福同志主持

  各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天的演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。

  今天的演練到此結(jié)束,大家聽從指揮,有序的帶回。

  9.校車車主、司機(jī)、隨車照管人員安全管理現(xiàn)場培訓(xùn)。

  乘校車的安全教案2

  一、活動目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

  2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

  重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識。

  難點(diǎn):能讓幼兒大膽的.用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

  二、活動過程

  (1)直接導(dǎo)入:

  ——小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢?

  (2)感知討論:

  教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

  ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

  1、出示圖片1(把頭伸出窗外)

  2、出示圖片2(把手伸出窗外)

  3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)

  4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)

  5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)

  6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)

  三、歸納總結(jié)

  ——“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?

  展開討論:

  1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

  2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  四、延伸活動:

  活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

  乘校車的安全教案3

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)乘坐校車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

  2、積極參加活動,感受游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、將活動室的小椅子排成校車的座位,布置成汽車游戲場景。

  2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。

  活動過程:

  1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車!ㄓ變阂来巫鲈谧簧稀#

  2、教師:我的汽車歡迎文明小乘客,怎樣做一個文明小乘客呢?

  3、出示圖1:有個小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  4、出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  5、出示圖3:有個小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車在行駛過程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)

  乘校車的安全教案4

  教學(xué)目的:

  1、通過對乘坐校車知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。乘坐校車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

  二、乘坐校車的安全

  1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\嚨。學(xué)生交流。

  教師總結(jié):上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補(bǔ)充。

  (1)上車前先看清校車是哪一路,別慌忙上車,容易乘錯車。

  (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

  (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車要講禮貌,保持安靜。

  (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

  2、進(jìn)行模擬演練,坐班車的同學(xué)按村隊(duì)排成一列,按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評委,及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指正。

  三、遇到交通事故時怎么辦

  1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。

  2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

  四、小結(jié):

  1、總結(jié)乘坐校車時的交通規(guī)則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

  反思:通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流,反思。在討論中發(fā)現(xiàn)問題,了解避免問題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識,有利于學(xué)生安全地乘車,各種形式的活動符合學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地掌握了安全乘車的方法,提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

  乘校車的安全教案5

  活動目標(biāo)

  1、能了解基本的交通安全常識,學(xué)會安全地行走在公路上。

  2、看懂簡單的交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識。

  3、從小樹立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

  4、在活動中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語言表達(dá)能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  懂得基本的交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前爭取家長配合,事先請家長到校開過關(guān)于交通安全的家長座談會,家長在家對子女進(jìn)行過一定的交通知識灌輸。

  2、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示范動作視頻。指揮棒若干、簡單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫好)。

  活動過程

  一、小朋友們在教師帶隊(duì)下列隊(duì)來到籃球場上,在老師口令中做準(zhǔn)備活動(伸手、彎腰、踢腿)。

  二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢。(“小交警”是老師活動前選出來并簡單培訓(xùn)過的,強(qiáng)調(diào)拿指揮棒時注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

  三、小朋友們分成小組以開車形式走在“公路”邊上。(每組第一個做著開車狀,是小司機(jī),后面一個接著一個牽著衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著做各種手勢的“小交警”。

  “停車”:第一個小朋友(即小司機(jī))停住,后面的小朋友跟著停下來。

  “急轉(zhuǎn)彎”:小司機(jī)照著手勢放慢速度,隊(duì)伍跟著轉(zhuǎn)彎。

  “下坡”:小司機(jī)身體靠后,腳做剎車狀,放慢速度。

  教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,“小交警”們認(rèn)真模仿動作,“小司機(jī)”們警惕地開著車。

  四、小朋友們自主游戲:爭當(dāng)“小交警”

  以小組形式,輪流做簡單的指揮手勢,其他沒輪到的配合手勢完成動作,小朋友興趣不減。

  五、活動結(jié)束,放松。在老師口號下開火車慢走回教室。

  六、活動延伸:互相說一說自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒、補(bǔ)充,自由訴說,然后用筆畫一畫簡單的交通指示標(biāo)記。

  校車是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發(fā)生校車安全事故,所以我們要教會小朋友乘坐校車安全知識,讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

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