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暴雪天氣安全教育教案(通用11篇)
作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的暴雪天氣安全教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暴雪天氣安全教育教案 1
活動目標(biāo):
1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重點:
知道冬天雨天的安全常識。
活動過程:
一、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項。
1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門的時候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時候摔跤了!
2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?
教師小結(jié):企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?
二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。
1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結(jié):下雨天的時候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的`不安全因素。
1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)
2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
教師小結(jié):在雨雪天的時候,行駛在路上會更加的不方便,這時候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié):下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。
五、游戲“應(yīng)該用什么”
教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)
活動反思:
在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計時還加進(jìn)情景練習(xí),效果會更好!
暴雪天氣安全教育教案 2
活動目標(biāo)
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動準(zhǔn)備
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》
2、收集人們在雪天活動的圖片。
活動過程
(一)談話導(dǎo)入
師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
(二)講述故事
《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的`不安全事項。
提問:
1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。
。ㄈ┏鍪尽叭藗冊谘┨旎顒印钡膱D片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。
1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。
3、下雪后,在馬路上奔跑。
4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
小結(jié)
下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。
。ㄋ模┙處熓痉吨v解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
。1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
。2)、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
。3)、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。
2、雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。
3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
(五)學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》
下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險。
人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!
結(jié)論
我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護(hù)意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
暴雪天氣安全教育教案 3
活動目標(biāo):
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。
活動過程:
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的'生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
活動反思:
寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識,進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
暴雪天氣安全教育教案 4
教學(xué)目標(biāo):
了解冰雪可能帶來的安全隱患,懂得冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。
教學(xué)重點:
知道冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件
教學(xué)過程:
一、揭題導(dǎo)入。
隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來討論。
二、學(xué)習(xí)新課。
1、自讀課本51頁的小故事,讀完后說說自己的感受。
。1)同桌互說。
。2)抽生在全班交流。
2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?
。1)小組討論。
(2)小組代表匯報。
。3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。
3、那么,我們該怎樣預(yù)防這些冰雪中常見的安全事故呢?
。1)自由讀一讀課本52頁內(nèi)容,用自己的.話說一說冰雪中活動需要注意什么?
。2)除了課文中提到的注意事項,你認(rèn)為冰雪中活動還需要注意什么?(自由交流。)
。3)教師歸納總結(jié)。
一是要提高認(rèn)識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。
二是把認(rèn)識落實到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識,注意防滑,嚴(yán)禁乘座無牌、無證及無客運資質(zhì)的車輛。必要時,要通知家長上、放學(xué)進(jìn)行接送。
三、結(jié)課:
同學(xué)們,愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)韱⑹,幫助大家渡過一個平安快樂的冬季!
暴雪天氣安全教育教案 5
設(shè)計意圖:
寒冷的冬天已經(jīng)來到,隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了,在結(jié)冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設(shè)計了本次安全教育活動。
活動目標(biāo):
1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
活動準(zhǔn)備:
1、多媒體教學(xué)資源:
。1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;
。2)被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38--40頁。
活動過程:
1、演示小實驗,讓幼兒認(rèn)識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。
。1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。
。2)引導(dǎo)幼兒討論:
如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?
。3)教師小結(jié):
結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。
2、教師講述故事:
《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
。1)教師首先要完整的講述一邊故事。
(2)組織幼兒討論:
故事中的牛牛為什么會掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?
。3)教師小結(jié):
當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。
3、出示多媒體教學(xué)資源:
被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的`路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問:
冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?
教師小結(jié):
在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。
4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。
活動反思:
寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以,常常忘記了危險,通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時學(xué)會了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。
暴雪天氣安全教育教案 6
一、活動目標(biāo)
1、知道冰上的危險,有危險的意識。
2、知道自救方法。
二、活動預(yù)備
情形圖片
三、活動進(jìn)程
1、碰到險情不慌張:
一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救辦法記心上:
假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實,人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得對嗎?
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的'時候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
暴雪天氣安全教育教案 7
一、 活動目標(biāo)
1、情感目標(biāo):通過圖片和實際經(jīng)驗,讓幼兒體驗正確應(yīng)對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。
2、認(rèn)知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。
3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護(hù)能力。
二、活動準(zhǔn)備
雪天出行的圖片
三、活動過程
(一)談話引入:
“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”
引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說說下雪天的安全措施有哪些?
。ǘ┙處熜〗Y(jié)
1、在雪天,我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。
2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車行道遠(yuǎn)一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時,要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。
3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,最好穿著保暖、防滑性好的.鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!
(三)結(jié)束部分
我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
暴雪天氣安全教育教案 8
活動目標(biāo)
一、知道冬季都有哪些取暖方法;
二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
活動準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;
經(jīng)驗準(zhǔn)備:學(xué)生已經(jīng)知道一些取暖的方式。
活動過程
一、開始部分
詢問學(xué)生夏天的天氣和最近幾天的'天氣有什么不同
二、基本部分
。ㄒ唬┳寣W(xué)生介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)學(xué)生興趣!
1、“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們怎樣做才會感到暖和呢?”
學(xué)生1:身體鍛煉
學(xué)生2:睡覺時蓋厚被子
學(xué)生3:穿厚衣服、戴手套取暖等
2、小朋友們,今天就請你們給大家介紹一下來學(xué)生園時你是如何取暖的。
(二)引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法
1、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”
2、引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。
(三)請學(xué)生介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的
教師簡單小結(jié):取暖的方式有很多種,并且我們會用到很多的取暖工具,所以在取暖的過程中我們也要注意取暖安全,小朋友們知道在取暖過程中應(yīng)該注意哪些問題嗎?
(四)提醒學(xué)生一定要注意取暖時要注意安全。
討論:使用取暖工具時,我們需要注意一些什么呢?
1、空調(diào),電暖氣要注意別觸電。
2、火爐和水暖氣要注意防火。
3、不能趴在暖氣片上取暖。
4、不能在戶外點火取暖,要注意防范火災(zāi)等。
三、結(jié)束部分
引導(dǎo)學(xué)生多鍛煉、多運動,在家里面要正確的使用取暖工具。
延伸
小朋友,今天我們知道了一些常見的取暖方法,在家里面使用取暖工具時,要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!
暴雪天氣安全教育教案 9
設(shè)計意圖:
安全第一,健康第一是當(dāng)今社會的兩大教育主題,安全無小事,事事觸目驚心,安全意識不可松懈,處處涉及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時刻堅持警覺,防患于未然,每個師生都要樹立安全至上的理念,提高自我保護(hù)的本事。為確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個家庭的幸福,確保學(xué)校無安全事故的零目標(biāo),今日我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾伍_展“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個方面問題。期望同學(xué)們經(jīng)過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、班會目的:
1、經(jīng)過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事,提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。
2、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護(hù),能夠安全、健康成長。
3、經(jīng)過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,到達(dá)進(jìn)取預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的本事。
二、活動資料:
1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。
2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動準(zhǔn)備:
1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實際的'《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題資料。
四、活動過程
1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自我寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌資料:小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂。┙處熥x并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題
教師總結(jié):
經(jīng)過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,禮貌謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識。
暴雪天氣安全教育教案 10
活動目標(biāo):
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識。
活動準(zhǔn)備:
活動過程:相關(guān)圖片、防滑鞋
一、談話引入。
教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”
幼兒:(幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。)
二、展開部分
1、觀看圖片,說一說(重點)
教師:剛才好多小朋友說了很多要需要注意的'事情,你們真能干,你們看圖上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你會怎么做?
幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……
教師:你們觀察的真仔細(xì),在雪天的時候我們要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點)
教師:小朋友上放學(xué)回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,那我們可以借用什么工具來防止我們在雪地上滑倒呢?
幼兒:穿上不滑得鞋子……
教師:你說的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
3、看一看,我們還需要注意的事情
教師:戶外游戲時,,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?
幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。
教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
暴雪天氣安全教育教案 11
【活動目標(biāo)】
1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動的影響。
2、觀察、感知冬天衣物的特點,知道這些衣物能保暖。
3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。
【活動準(zhǔn)備】
(一)經(jīng)驗準(zhǔn)備:
幼兒觀察了人們冬天穿戴的衣物。
。ǘ┎牧贤斗牛
師幼共同準(zhǔn)備的衣物(干凈的、厚薄特征對比明顯的、不同款式的衣服和活動指導(dǎo)1。認(rèn)識保暖品)若干,背景音樂
(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
布置一個有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡易服裝店”!
【活動過程】
一、談話引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
討論:現(xiàn)在是什么季節(jié)?要穿什么樣的衣服呢?為什么?
二、參觀“簡易服裝店”,初步感知冬天衣服的特點。
討論:請你找出一件冬天的衣服,并說說為什么它是冬天穿的?小結(jié):冬天的'衣服很厚,我們穿了感覺很暖和。
看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的特點。討論:你覺得冬天怎么樣?冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結(jié):冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感覺很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。
三、挑選冬天的衣物,進(jìn)行表演,進(jìn)一步感知冬天衣物能保暖。
播放音樂,引導(dǎo)幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進(jìn)行表演。
【活動延伸】
1、游戲活動:
開展“襪子(手套)對對碰”游戲,引導(dǎo)幼兒尋找成對的襪子或手套。
2、生活活動:
在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、脫冬天的衣服
3、領(lǐng)域滲透:
結(jié)合美術(shù)活動,讓幼兒開展裝飾畫活動(裝飾襪子、圍巾、手套等)。
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