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初一上冊政治教案

時間:2022-12-12 20:04:45 教案 我要投稿

初一上冊政治教案范文

  作為一名教師,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幷淼某跻簧蟽哉谓贪阜段,歡迎閱讀與收藏。

初一上冊政治教案范文

初一上冊政治教案范文1

  教學(xué)目標:

  1.知道誠信是人與人交往中的可貴品質(zhì),體會誠信在人際交往中的重要性,愿意做一個講誠信的人。

  2.知道與人交往中怎樣做才是誠信的具體表現(xiàn)。

  教學(xué)重難點:

  教學(xué)重點:體會到誠信在人際交往中的重要性

  教學(xué)難點:知道與人交往中誠信行為的具體表現(xiàn)

  教學(xué)準備:

  1.搜集誠信故事。

  2.收集身邊誠信的事例。

  教學(xué)過程

  一、故事導(dǎo)入,認識誠信

  1.古往今來,有許許多多講誠信的人。讓我們穿越時空的隧道,看一看《曾子殺豬》的故事。(教師出示動畫:“曾子殺豬”。)

  2.看了這個故事,在你的心目中,曾子是個怎樣的人呢?如果你是曾子家的孩子,面對媽媽失信于你,你有什么想法,學(xué)生各抒己見。

  3.曾子用誠實守信的人生態(tài)度教育了孩子。板書:誠信

  二、交流討論,感受誠信

  環(huán)節(jié)一:學(xué)生分組交流收集到的誠信事例

  你們覺得什么是誠信學(xué)生回答,教師隨機板書:說到做到、誠實不欺騙、實事求是、遵守諾言……

  小結(jié):同學(xué)們,我們的生活離不開社會的交往,交往是堂必修課,而良好的交往離不開誠信。

  環(huán)節(jié)二:感受不守誠信的后果。

  1.故事呈現(xiàn),送跳繩。

  師:教師出示情境劇“送跳繩”

  師:如果你是丹丹,你會想方設(shè)法把繩子帶給紅紅嗎?為什么?

  如果丹丹沒有按照約定,把繩子給紅紅帶過去,會出現(xiàn)什么樣的后果。

  小結(jié):不遵守諾言,答應(yīng)別人的事情做不到,不僅會影響到對方的學(xué)習(xí)生活,辜負了別人對你的信任,也可能因此錯失一段珍貴的友誼。

  2.“假種”的危害。

  師:社會上有些利欲熏心的人,他們不擇手段,用欺騙牟取暴利。你聽說過因不守誠信造成巨大損失的事例嗎我們先來看幾張圖片。(教師出示課件:感受“假種”的危害”,先出示“農(nóng)民辛勤耕種”圖片。)

  師:從圖片上你知道什么農(nóng)民辛勤地耕種,你猜到秋天的時候……

  師:可惜你們錯了,不明真相的農(nóng)民購買了假種。(出示“農(nóng)民購買假種”圖片。)你們看,到了秋天,這些稻谷更像是野草,稻谷有殼無米。(出示“稻谷像野草”圖片。)

  師:我們再來看兩條消息。(出示“賣假種者受法律制裁”圖片。)

  師:此時,你有何感想

  小結(jié):這種利欲熏心、不講誠信的欺騙行為,害慘了日出而作、日落而歸的農(nóng)民。雖然賣假種的不法分子已得到了法律的制裁,但無法挽回農(nóng)民辛勤的血汗!

  師:誠信是社會有序發(fā)展的根本。如果你的父母在各自從事的職業(yè)中不守誠信,會造成怎樣的后果

  學(xué)生暢所欲言,感受誠信的重要性。

  小結(jié):三百六十行,各行各業(yè)都離不開誠信,離開了誠信,社會將會十分冷漠;離開了誠信,世界將會一片黑暗!

  環(huán)節(jié)三:體驗誠信的事例

  師:我們來看一個事例。許多人大概都知道海爾電器吧,我們來看看海爾人是怎么把誠信帶給消費者的。(教師播放錄音:“誠信使海爾名揚海內(nèi)外”。)

  師:這是個真實故事。在當(dāng)時,冰箱的價格不菲,而廠長卻把76臺冰箱全砸了,這給工廠造成的損失有多少他為什么要這么做他這么做得到了什么

  小結(jié):廠長砸了冰箱,造成了很大的經(jīng)濟損失,卻贏得了消費者的信任,這才有了今天海爾的蓬勃發(fā)展。

  三、拓展

  1.師:社會主義榮辱觀中有一條:以誠實守信為榮,以見利忘義為恥?梢娬\信是做人之本。請同學(xué)們課后收集有關(guān)誠信的名人名言。

  2.師:老師向大家推薦一些關(guān)于誠信的書。這些書收集了古今中外膾炙人口的誠信故事,弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,相信大家一定會喜歡。

  板書設(shè)計

  誠信真可貴

初一上冊政治教案范文2

  教學(xué)目標:

  通過教學(xué),使學(xué)生明白青春期的基本常識,悅納自己身上所發(fā)生的生理、心理的變化,調(diào)控好自己的心理沖動,引導(dǎo)學(xué)生用積極的態(tài)度來對待青春,珍惜青春!

  教學(xué)重點和難點:

  順利度過青春期的`途徑和方法

  教學(xué)手段:

  多媒體教學(xué)

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  通過flash動畫《青春校園》的展示,讓學(xué)生欣賞青春的畫面并且得出本小影片的主題是青春,告訴學(xué)生青春是人生最美好的階段,這節(jié)課讓我們一起來感受青春。

  二、講授新課

  (一)青春的喜悅

  想要感受青春就必須知道什么是青春,什么又是青春期,首先讓我們一起來看看名人對青春的理解,高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉!;魯迅感悟:“青春應(yīng)該是一盞燈,在漫漫人生路上,點燃它,便能照亮前方的路途,讓自己奮然前行!;冰心認為:“青春應(yīng)該是一帆東風(fēng),它給世上的萬物帶來生機與希望,讓世界都染上綠色,都結(jié)出累累的果實!苯又寣W(xué)生談?wù)勛约簩η啻旱睦斫,從而得出結(jié)論:青春是陽光燦爛的日子。

  青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過渡的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的時期。青春期年齡段,在世界各地稍有差別,世界衛(wèi)生組織規(guī)定為10-20歲。中國一般指11-17歲。男孩進入青春期較女孩晚1-2年。

  明白了什么是青春和青春期之后,接下來請同學(xué)們針對青春的喜悅分組來談?wù)勛约簩η啻合矏偟母惺堋W(xué)生討論(略)教師總結(jié):珍惜青春,體驗青春的喜悅,打好人生的基礎(chǔ)。

  (二)青春的煩惱

  隨著青春的到來,我們的生理和心理發(fā)生了奇妙的變化。

  青春期的主要生理變化有:

 、派砀、體重迅速增長。青春期女孩身高每年平均可增長9厘米,體重增加8-9千克。

 、粕眢w各臟器功能趨向成熟。

 、傩呐K:重量增加至出生時的10倍,心肌增厚,張力增強,心搏出量明顯增加。

 、诜闻K:肺活量明顯增加,10-13歲為1400毫升,14-15歲為20xx-2500毫升,到20歲時可達2800毫升。

 、勰X;神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年。思維活躍,對事物的反應(yīng)能力提高,分析能力、記憶能力增強。

  心理的變化有:

  (1)自我意識的增強(包括成人感的產(chǎn)生、有針對的閉鎖性、自尊感的產(chǎn)生等)

  (2)情感更深刻、認識能力進一步發(fā)展(對事物能夠形成自己的見解)

  (3)性意識的復(fù)蘇(如學(xué)生開始關(guān)心自己是否受歡迎、希望能夠引起同學(xué)們的注意等)

  青春期的身心變化是發(fā)育的正,F(xiàn)象,同學(xué)們不必為身心的變化而過分的擔(dān)心和憂慮。同時也由于身心的奇妙變化,青春在帶給我們喜悅的同時也給我們帶來了煩惱,接下來讓同學(xué)分組討論青春的煩惱有哪些。討論(略)之后通過多媒體圖片展示青春的煩惱。這些青春的煩惱需要如何來克服呢,那就讓我們一起來彈奏我們的青春協(xié)奏曲。

  (三)青春協(xié)奏曲

  青春對每個人來說只有一次,這僅有的一次應(yīng)該怎樣度過呢?我們應(yīng)該做自己的主人,把握好我們自己的青春,“莫等閑,空悲切,白了少年頭”,我們可以試著從以下幾個方面來嘗試:

  1、開放自己的心靈世界

  開放自己的心靈世界就是多與父母、老師和同學(xué)溝通,有句話是這么說的:

  一份快樂,兩個人一起分享就成了兩份快樂,

  一份憂傷,兩個人一起分擔(dān)就成了一半憂傷。

  如果說開放自己的心靈可以增加我們的快樂和減少我們的憂愁,那我們又何樂而不為呢?真誠的交流可以加深理解,分享快樂,疏泄煩惱,調(diào)節(jié)自己的情緒,提升自己的理性。

  2、提高自我控制能力

  有時候,我們的主觀的愿望,內(nèi)心的要求與客觀實際會發(fā)生沖突,當(dāng)情感與理智發(fā)生沖突時我們可以有意識的調(diào)動自己的自控能力,注意對事情不要主觀武斷,減少和消除盲目的沖動,把握好自己。那在實際生活中我們該如何來提高我們的自我控制能力呢?我們可以從以下兩個方面來把握:

  (1)、明確行為的主要目標,嚴格規(guī)范自己的行為,“當(dāng)行則行,當(dāng)止則止”

  (2)、從小事做起,從今天做起,逐漸鍛煉意志。

  3、保持自我完善的意識

  首先復(fù)習(xí)一下上節(jié)課所學(xué)習(xí)過的完善你自己的途徑包括哪幾個方面:

  (1)提高自我控制能力;

  (2)適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點,發(fā)揮自己的長處

  (3)不斷從別人身上吸取優(yōu)點,補充自己的不足;

  (4)勇于接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在人群中的價值。

  (5)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待自己。我們今天要告訴大家的時要保持自我完善的意識,對自己提出階段性目標,具體途徑有以下幾方面:

  多讀書,讀書有助于提高個人修養(yǎng);

  多運動,運動有助于身心協(xié)調(diào);

  多做好事,做好事可以使你身心愉悅

  三、鞏固新知

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了隨著我們由小學(xué)步入中學(xué),青春的腳步也隨之而至,青春是陽光燦爛的日子,是人生最美好的階段;對于青春期身心的變化,我們必須坦然面對,不必為此感到煩惱和焦慮,因為這是我們發(fā)育的正,F(xiàn)象;無論是面對喜悅還是面對煩惱,我們都必須做自己的主人,彈好我們的青春協(xié)奏曲。

  四、思考題

  有人說青春期是:”反抗期”、”危機期”、“煩惱期”、“封閉期”,你們怎么認為呢?請大家回去思考。

  五、板書設(shè)計

  感受青春

  一、青春的喜悅

  1、什么是青春

  2、珍惜青春,體驗青春的喜悅,打好人生的基礎(chǔ)

  二、青春的煩惱

  1、青春期的生理與心理的奇妙變化

  2、青春期的身心變化是發(fā)育的正常現(xiàn)象

  三、青春協(xié)奏曲

  1、開放自己的心靈世界

  2、提高自我控制能力

  3、保持自我完善的意識

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