雪天安全我知道安全教案模板(精選10篇)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的雪天安全我知道安全教案模板(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
雪天安全我知道安全教案1
活動目標:
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動過程:
一、談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1.首先在雪天,要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
活動反思:
寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。
雪天安全我知道安全教案2
教學(xué)目標:
1.知道在下雪天要注意的安全常識。
2.在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
教學(xué)準備:
1.恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》
2.收集人們在雪天活動的圖片。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
小朋友們,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
二、講述故事《小恐龍的一天》
。私庠谘┨旎顒訒r,可能出現(xiàn)的不安全事項)
提問:
1.森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
2.恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
3.恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
4.小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?
。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。)
三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。
1.打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。
2.獨自到冰面上玩,追逐打鬧。
3.下雪后,在馬路上奔跑。
4.玩雪后,直接將手放進熱水里泡。
5.下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6.不戴帽子、手套,外出玩耍。
小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。
四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1.冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
。2)如果在野外,應(yīng)當設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
。3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復(fù)正常。
2.雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。
雪天安全我知道安全教案3
一、活動目標
1、情感目標:通過圖片和實際經(jīng)驗,讓幼兒體驗正確應(yīng)對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。
2、認知目標:使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。
3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。
二、活動準備
雪天出行的圖片
三、活動過程
。ㄒ唬┱勗捯耄
“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”
引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說說下雪天的安全措施有哪些?
。ǘ┙處熜〗Y(jié):
1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。
2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車行道遠一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時,要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。
3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
。ㄈ┙Y(jié)束部分:
我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
一、活動目標
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
二、活動過程
相關(guān)圖片、防滑鞋
(一)談話引入。
教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”
幼兒:(幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。)
。ǘ┱归_部分。
1、觀看圖片,說一說。(重點)
教師:剛才好多小朋友說了很多要需要注意的事情,你們真能干,你們看圖上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你會怎么做?
幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……
教師:你們觀察的真仔細,在雪天的時候我們要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點)
教師:小朋友上放學(xué)回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,那我們可以借用什么工具來防止我們在雪地上滑倒呢?
幼兒:穿上不滑得鞋子……
教師:你說的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的`鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
3、看一看,我們還需要注意的事情。
教師:戶外游戲時,,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?
幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。
教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
雪天安全我知道安全教案4
活動設(shè)計背景
1、現(xiàn)在已是冬天了,天氣很冷,有的小朋友怕冷,會出現(xiàn)不想上學(xué)或不喜歡這個季節(jié)的現(xiàn)象。設(shè)計這個活動想讓小朋友感知冬天的美,喜歡大自然。
2、符合幼兒的年齡特點及生活實際,易激發(fā)幼兒的興趣,材料易備,幼兒易參與。
活動目標
1、用音樂、用畫面、用動作來幫助孩子感知雪的美,大自然的美。
2、體驗紙片變化帶來的樂趣,培養(yǎng)孩子的動手能力,與別人分享的能力。
3、培養(yǎng)孩子的合作意識、責任意識、環(huán)保意識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點、難點
重點:撕紙的方法、感受活動的樂趣。
難點:往雪人身上粘紙、欣賞雪人。
活動準備
1、教具一份:餐巾紙、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、制作好的動畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。
2、幼兒學(xué)具:小盒子(每四人一個),餐巾紙若干。
3、布置教室:懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。
4、課前,讓小朋友分組坐。(四人一組)
活動過程
一、導(dǎo)入:
先問小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜歡冬天嗎?為什么?讓小朋友自由發(fā)言。(拉近距離,引起興趣,初步感知冬天)
二、播放視頻《下雪的美景》,同時,播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱。(讓小朋友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)
三、提出問題:我們大家想不想讓我們這也下雪呀?
四、大家快看呀!老師這開始下雪啦!老師趁機拿出事先準備好的“雪片”,拋灑到空中。同時,念兒歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人見了都喜愛)緊接著,問大家:你想不想讓你那也下雪呀?
五、要想下雪,需要老師送給你們的神奇魔盒,大家快打開看一看。
六、利用準備好的雪花粘片,讓小朋友了解雪花的形狀。老師做示范,讓大家一起學(xué)撕紙,比一比看誰撕得好,順便把紙收集到盒子里。老師對個別幼兒進行指導(dǎo),一定要及時鼓勵、表揚。
七、大家合作的非常好!那還等什么呢?快開始下雪吧!兒歌及時響起,老師也要參與唱歌和下雪。
八、哇!這么多的雪,(老師把握好時間借機提出)我們堆雪人好不好?
九、拿出準備好的雪人,讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由粘貼。(注意雪人的擺放位置)
十、貼完后,讓大家欣賞自己的勞動成果,評出自己認為最漂亮的雪人。并能說出理由。并對不太漂亮的提出整改建議。
十一、讓小朋友談?wù)勥@次活動的感受。
十二、再次欣賞視頻,大家一起唱兒歌。結(jié)束本節(jié)課。
雪天安全我知道安全教案5
一、活動目標
1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。
2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。
二、活動準備:
幼兒用書、教學(xué)掛圖。
三、活動過程
1、結(jié)合體育活動,小動物模仿操,幼兒感受運動前后的變化。
老師:我們一起跟著音樂做模仿操吧! (可組織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化。)
老師:小朋友們做完模仿操后,感受身體和做操前有什么不同?
老師小結(jié):做操前我們的身體覺得有點冷,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了,是因為我們運動了,所以身體就有點熱了!
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>
老師:現(xiàn)在的天氣,我們身體有什么感覺?哪些方面的改變讓你覺得天氣已經(jīng)很冷了呢?
老師:書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?
3、老師:我們平時用哪些方式抵御寒冷呢?
老師小結(jié):平時在室內(nèi)的時候,感覺不會冷,就是在外出的時候覺得天氣特別的冷,這時候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具:帽子、圍巾、手套。
4、幼兒聽故事《北風爺爺你吹吧》
老師:北風爺爺一來,哪些地方發(fā)生了變化?
老師:小鳥和小貓怎么了?小女孩在做什么?她怕北風爺爺嗎?
她用哪些方式證明了自己不怕北風爺爺?北風爺爺最后到哪里去了?
老師小結(jié):冬天來了,北風爺爺把樹葉都吹落到了地上,水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運動后身體就熱起來了,所以就不怕冷了!
5、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。
老師:我們聽了故事, 自己也試了試,大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?讓幼兒說一說。
老師小結(jié):我們可以適當?shù)亩啻┮恍┍E囊路鲩T戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!
雪天安全我知道安全教案6
活動目標:
1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重點:
知道冬天雨天的安全常識。
活動過程:
一、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項。
1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門的時候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時候摔跤了!
2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?
教師小結(jié):企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?
二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。
1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結(jié):下雨天的時候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)
2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
教師小結(jié):在雨雪天的時候,行駛在路上會更加的不方便,這時候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié):下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。
五、游戲“應(yīng)該用什么”
教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)
雪天安全我知道安全教案7
活動目標
1、通過觀察和體驗,豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗。
2、學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點、難點
重點:知道冬天的特征
難點:認識四季的變化
活動準備
1、剪紙:雪花
2、教學(xué)掛圖
3、幼兒用書
活動過程
1、出示小雪花剪紙,導(dǎo)入冬天的話題。
問小朋友這是什么?我們在什么時候,什么地方會見到雪花?
小結(jié):在冬天,我們這里就會下雪
3、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論冬天。
圖片上有什么?冬天的時候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?
小結(jié):圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。
3、新授兒歌《冬天到》。
完整朗讀兒歌,然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。
4、討論冬天怎樣保持健康的身體。
引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。
問小朋友:冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?
小結(jié):冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運動。
雪天安全我知道安全教案8
活動目標:
1、知道天冷了,要做好保暖工作。
2、鼓勵幼兒不怕冷,堅持天天按時來園,做一個勇敢的人。
活動準備:
圖片
活動流程:
一、談話引出課題。
師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷,他們是誰,好嗎?
二、教師結(jié)合圖片,講述故事。
教師提問:
1、你聽到了有哪些人?
2、他們分別在干什么?
3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?
教師小結(jié):叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛煉身體,去上學(xué),那小朋友你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢?
三、請幼兒說說自己平時的表現(xiàn)。
師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅持天天按時來園,是個勇敢的人對嗎?(可結(jié)合個別幼兒遲到現(xiàn)象進行隨機教育)
師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的保暖工作,比如早上來園時要戴手套、圍巾等等,保護自己的身體。
四、延伸活動:到戶外做鍛煉
師:你覺得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?
雪天安全我知道安全教案9
教學(xué)目標:
1、通過教育活動,使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。
2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。
3、教給學(xué)生一些自救知識。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
寒冬來臨了,我們應(yīng)該注意哪些事項呢?(自由談話)
二、觀看圖片,認識危險性
師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了啊?
師:有的小朋友就會跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)
雖然我們看到的河面結(jié)冰了,但是結(jié)的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會有生命危險。
欣賞圖片(溺水圖片)
師:在圖片中你看到了什么?
你覺得他們?yōu)槭裁磿舻剿锬?我們應(yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水?
三、自我保護方法
師:小朋友要做的就是要保護好自己,千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
四、小結(jié):生命安全很重要,寒假馬上就要來了,千萬要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。
雪天安全我知道安全教案10
活動目標:
1,讓孩子意識到冰面是有一定的危險和風險的,把這種安全意識灌輸?shù)胶⒆拥哪X海里。
2,通過情景模擬,讓孩子學(xué)會若是在冰面上出現(xiàn)危險時,要如何自救,以及呼救。
活動準備:
1,幼教事先準備好PPT,展示多種冰面情況。
2,再展示一些湖水,河流旁邊的警示牌,告訴孩子,這是在警告大家,不要在冰面上玩耍,讓孩子清楚地認清楚這些標識。
活動過程:
老師和一位喜歡表演的小朋友假裝在冰面上玩耍,突然老師摔倒了,掉到冰洞里了。怎么辦?
老師一邊掙扎,一邊問小朋友要怎么辦?小朋友回答各種答案,老師要從中選擇出幾個正確的答案給予夸獎。
接下來,老師就和表演的小朋友一起展示自救的方法,不能慌,要保持鎮(zhèn)定,并大聲地向岸上的人呼救。盡量把自己的頭伸出水面外,雙手攀住大的厚冰塊,不讓自己沉下去。若是冰沒有破裂人沒有掉下去,則需要立刻返回安全地方。
再選擇一位小朋友上臺表演,讓大家對遇到冰面破裂時的情景有一個更深層的認識。
活動問答:
老師問:冰面危險嗎?
老師問:遇到冰面破裂怎么辦?
老師問:掉到冰窟窿里怎么辦?
老師問:要不要向岸上的人呼救?
老師問:在水中亂動亂抓,對嗎?
老師問:用力往岸邊爬,對嗎?
老師一定要認真對待每一個答案,因為有可能你選擇錯了,都會讓孩子們吸取到了錯誤的自救方法。
活動總結(jié):
通過這個游戲,讓孩子們清楚地認識到冰面上玩耍的危險性,不管冰層有多厚,我們都無法保證其不會破裂,所以,遠離冰面,尤其是不能單獨去冰面上玩耍。通過這個游戲,讓孩子們掌握了一旦有冰面破裂時,應(yīng)該如何自救,以及呼救的方法。
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