幼兒園小班英語(yǔ)教案水果
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班英語(yǔ)教案水果，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)：
(1) 能聽(tīng)、會(huì)讀單詞：orange, banana, apple
(2) 會(huì)用Hello或Hi和別人打招呼。
(3) 會(huì)說(shuō)兒歌：蘋(píng)果apple紅又紅，香蕉banana彎又彎，桔子orange圓又圓。
2、能力目標(biāo)
在情景中運(yùn)用所學(xué)的三個(gè)水果單詞
3、情感目標(biāo)：
(1) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
(2) 教育學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食及用餐習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
能聽(tīng)、會(huì)讀單詞：orange, banana, apple
三、教學(xué)難點(diǎn)：
單詞orange的發(fā)音
四、教學(xué)準(zhǔn)備：
課件，水果實(shí)物
五、教學(xué)步驟：
Step 1: Warming up
1、Introduction.
2、Lead in.
出示動(dòng)畫(huà)人物Gogo、Tony和Jenny，導(dǎo)出本節(jié)課所學(xué)主題：跟Gogo他們一起去買(mǎi)水果。
Step 2: Leaning and Practicing.
1、Learn the new word：orange
(1) T: Gogo他們買(mǎi)了什么水果？Yes, they bought oranges.
(2) Read the word.（邊剝桔子邊讀單詞）
(3) Say “Hello / Hi” to Mr. Orange.
(4) 觀察桔子，朗讀句子：桔子orange圓又圓。
2、Learn the other two words in the same way. 其中banana拍手操練，apple 采取高低聲操練。
3、Practicing.
(1) 彩色雨。
(2) Who’s missing?
(3) Look and guess.
(4) Look and find.
(5) 記憶大比拼。
4、Enjoy a story.
(1) T: The fruit is very delicious. The snake wants to eat them. Let’s enjoy a story:好餓的小蛇
(2) 逐幅學(xué)習(xí)故事。
(3) 情感教育：小朋友們吃東西可不能像小蛇那樣狼吞虎咽，要細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，這樣食物才消化得好。
Step 3: Summing up.
六、附課件（PPT）。
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