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幼兒園《重陽節(jié)》教案

時(shí)間:2024-10-14 09:02:07 賽賽 教案 我要投稿

幼兒園《重陽節(jié)》教案(精選14篇)

  作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園《重陽節(jié)》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園《重陽節(jié)》教案(精選14篇)

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的`美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、皺紋紙搓成的小紙球。

  2、彩色橡皮泥。

  3、音樂"愛我你就親親我""過新年"。

  活動(dòng)過程:

  1、介紹重陽節(jié):

  老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

  2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

  3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

  4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))

  5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念

  教學(xué)反思:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 2

  一、活動(dòng)意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今日的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、明白農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)".

  2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的.完美情感。

  3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動(dòng)主題:

  我們的節(jié)日重陽節(jié)

  ——九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  四、活動(dòng)安排:

  (一)學(xué)園活動(dòng)

  "九九重陽節(jié),濃濃敬老情"

  具體時(shí)間:X月X日上午9:30-11:00

  大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

  活動(dòng)流程:

  1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈(zèng)送禮物

  (二)各年段主題活動(dòng):

  小班:

  主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,經(jīng)過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛,激發(fā)尊敬老人的情感;

  2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂.

  中班:

  主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

  大班:

  主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

  3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 3

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過程:

  1、引出主題

  (1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的'節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

  (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺

  奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 4

  活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的.情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件

  活動(dòng)過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  三、制作項(xiàng)鏈

  幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌

  《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

  我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。

  2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的.氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加團(tuán)體活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  1、小朋友,你們明白今日是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。

  2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”

  3、游戲:“夾球走走”

  重陽節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

  4、表演:幼兒歌舞

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞

  7、游戲:搶椅子

  8、早操表演

  9、游戲:傳球

  10、團(tuán)體:“包餛飩”

  鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 6

  主要涉及領(lǐng)域:

  綜合

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

  2、能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

  3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

  2、邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

  3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的'節(jié)目。

  活動(dòng)過程:

  1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

  2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問題。

 。1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

  3、和爺爺、奶奶一起登高。

  4、表演、品嘗活動(dòng)。

 。1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

  (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

  (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。

  2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之意。

  3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

  幼兒前期準(zhǔn)備:

  參觀禮品包裝,了解包裝的過程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語。

  活動(dòng)過程:

  一、組織幼兒討論禮物的話題

  教師導(dǎo)語:

  1、小朋友,你們收到過禮物嗎?

  2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的.?

  3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?

  二、神秘禮物diy

  九月初九是重陽節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂!

  教師導(dǎo)語:

  1、我們能夠?qū)敔斈棠、外公外婆說一句什么話,讓他們?cè)诠?jié)日里開心呢?

  2、老師想在重陽節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

  3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

  三、交流分享快樂

  老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 8

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  為讓幼兒對(duì)重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動(dòng),并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人)。例如:

 。1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);

  (2)釀制菊花酒;

  (3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語,對(duì)長(zhǎng)輩說幾句溫暖的話;

 。4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。

  活動(dòng)結(jié)構(gòu)

  本次活動(dòng)為集體活動(dòng),集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,安排如下:

  具體活動(dòng)流程

  導(dǎo)入活動(dòng)

  1、幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》

  2、在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn),為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向;

  3、此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來主持。

  1、故事表演《重陽節(jié)的故事》

  活動(dòng)時(shí)間:

  8分鐘

  音樂準(zhǔn)備:

  背景音樂《且聽風(fēng)吟》(見附件音樂1);

  道具準(zhǔn)備:

  劍、茱萸葉子一包、菊花酒

  人員準(zhǔn)備:

  主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

  活動(dòng)過程:

  幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說旁白。

  另附故事:

  很久很久以前,有一個(gè)人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。

  可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的'還死了。聽大人說,有一個(gè)妖怪,每年都要出來走走,這個(gè)妖怪走到哪里,哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng),殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。

  一天天過去了,桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會(huì)染病,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來了,看到村里一個(gè)人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。

  后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,從那時(shí)起,人們每年都過重陽節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

  2、敬菊酒祝福久

  活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

  前期準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日活動(dòng)前,教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

  2、教師以采訪者的身份,隨機(jī)采訪幼兒,說一說對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話,將全程錄成視頻;

  物品準(zhǔn)備:

  錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。

  音樂準(zhǔn)備:

  背景音樂《孝親敬老歌》

  參加人員:

  全體人員

  活動(dòng)過程:

  播放視頻短片,渲染氣氛;

  教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請(qǐng)幼兒端敬酒杯,向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度)。

  請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩,并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”,將杯子呈給長(zhǎng)輩。

  長(zhǎng)輩飲畢,請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩,將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長(zhǎng)輩聽。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

  3、青絲鬢,佩茱萸

  活動(dòng)時(shí)間:

  10分鐘

  音樂準(zhǔn)備:

  背景音樂《魚兒戲水》

  參加人員:

  全體人員(每個(gè)家庭一套材料)

  活動(dòng)過程:

  1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙,用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球,做茱萸果,備用。

  2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。

  3)將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

  4、百尺布,作菊畫

  活動(dòng)時(shí)間:

  20分鐘——30分鐘

  材料準(zhǔn)備:

  多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

  音樂準(zhǔn)備:

  背景音樂《竹林聽雨》

  活動(dòng)過程:

  1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫,老師參與其中指導(dǎo)。

  2)展示畫作,賞菊。

  3)在主持老師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(zhǎng)壽!

  5、嘗花糕,吃花茶

  活動(dòng)時(shí)間:

  15分鐘

  前期準(zhǔn)備:

  提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

  音樂準(zhǔn)備:

  背景音樂《采茶曲》;

  參加人員:

  全體人員

  活動(dòng)過程:

  主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說一說,吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽花糕的習(xí)俗。

  6、放紙鷂,愿吉祥

  活動(dòng)時(shí)間:

  20分鐘

  材料準(zhǔn)備:

  紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));

  音樂準(zhǔn)備:

  背景音樂《感謝》。

  活動(dòng)過程:發(fā)放紙鷂,老師進(jìn)行指導(dǎo),放飛。

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

  2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、報(bào)紙、垃圾袋若干

  2、游戲用小道具,如繩子等

  3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

  活動(dòng)過程:

  一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

  1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

  2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

  二、到達(dá)綠地

  1、教師介紹:

  重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

  這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

  重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

  “在今日這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的`歌舞,下頭先請(qǐng)欣賞……”

  3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

  4、游戲:兩人三腳。

  “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)趣味的游戲,好不好?”

  5、共同分享食物。

  “重陽節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心,誰明白是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 10

  設(shè)計(jì)意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

  3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)

  2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒歌邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

 。1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

  (2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的'錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

  7、幼兒給老人送上小禮品結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 11

  活動(dòng)主題:

  關(guān)愛老人,溫暖社會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  松鶴養(yǎng)老院

  活動(dòng)目的:

  為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

  活動(dòng)口號(hào):

  關(guān)愛老人,奉獻(xiàn)愛心

  活動(dòng)人員:

  五年級(jí)學(xué)生代表

  活動(dòng)流程:

  一、準(zhǔn)備工作:

  1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮

  2、物品準(zhǔn)備:

 。1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

  (2)購(gòu)買水果

  3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟

  4、照相:宋惠芝

  5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

  二、活動(dòng)過程:

  1、節(jié)目演出:

 。1)集體誦讀古詩

  (2)功夫扇

 。3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

  2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。

  3、走近老人:

 。1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

 。2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

  (3)給老人捶背;

  (4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

  三、注意事項(xiàng):

  1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

  2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

  3、見到敬老院的.老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

  4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

  5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;

  6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 12

  一、指導(dǎo)思想:

  尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  ①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

 、诙米鹁礌敔、奶奶的道理

  ③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節(jié)日禮物

  2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動(dòng)

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面

  4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶、重陽糕點(diǎn)等食物

  5、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

  6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》

  7、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》

  四、活動(dòng)時(shí)間

  參觀敬老院——10月11日上午9:30

  園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))

  五、活動(dòng)過程

  (一)(園內(nèi)活動(dòng))

  1、歡迎爺爺奶奶入坐

  2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

  3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

  4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  5、幼兒表演節(jié)目

  6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

  7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的`話

  8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

  9、活動(dòng)結(jié)束

  六、活動(dòng)過程

  (二)參觀敬老院

  活動(dòng)過程:

  1、大合唱《歌唱祖國(guó)》

  2、幼兒代表、教師代表致辭

  3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭

  4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

  5、幼兒表演節(jié)目

  6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

  7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

  8、參觀敬老院

  9、活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 13

  一、活動(dòng)意義:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的.參與,兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

  2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月12日下午15點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx敬老院

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、標(biāo)語橫幅、音響、照相機(jī)、音樂、糖果、球及筐子若干等。

  2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

  3、幼兒排練節(jié)目

  4、老年人書畫即興展示。在社區(qū)文化活動(dòng)室開展老年人即興書畫比賽。

  5、重陽劇場(chǎng)。以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場(chǎng)。

  幼兒園《重陽節(jié)》教案 14

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、活動(dòng)過程:

  1、介紹重陽節(jié)。

 。1)老師引出重陽節(jié)主題

 。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  2、幼兒表演環(huán)節(jié)。

  3、互動(dòng)環(huán)節(jié):

  剝橘子

  以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的'爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

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