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2023年懂得感恩主題班會教案
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進行教育的活動形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家整理的2023年懂得感恩主題班會教案,歡迎大家分享。
2023年懂得感恩主題班會教案1
“心存感謝,學(xué)會感恩”主題班會
班會背景:
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不敬重父母的現(xiàn)象。從而孩子們不知道感恩父母,更不知道感恩始終關(guān)愛他們的老師、同學(xué)、社會、國家??,學(xué)生們?nèi)鄙僖活w感恩的心。面對現(xiàn)在日益冷漠的當(dāng)今一代,加強感恩教化尤為重要,因此設(shè)計本次班會活動。
班會目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會打算:
歌曲《感恩的心》;小品《早晨》;小詩《我們成長的歷程》;競賽(父母之愛知多少);故事三則(敬母,尊師,感恩一切);詩朗誦《感謝》 班會地點:牛店子小學(xué)五年級
參與人員:全體五年級學(xué)生及班主任
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。
主持人開場白:
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的'真諦。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)當(dāng)時刻感謝這些幫助你的人,一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝上天的恩惠??我們要感謝的真的太多太多。
王:尊敬的老師
師:敬愛的同學(xué)
合:大家好!在11月這個感恩的日子里,讓我們彼此放開心扉,傾聽彼此的心聲吧!牛店子小學(xué)五年級“心存感謝,學(xué)會感恩”主題班會現(xiàn)在起先。
首先,讓我們一起來傾聽一個小故事—《感恩節(jié)的來歷》
二、探討:自己怎樣相識感恩的?
不錯,最初的感恩節(jié)是用來慶祝豐收的,可持續(xù)到現(xiàn)在,感恩有了新的內(nèi)含,下面讓我們一起來談一談現(xiàn)在你對感恩一詞的理解。
(學(xué)生自由發(fā)言)
老師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,特別好。不錯,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教化了我們;另外,我們還要感恩摯友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
下面,讓我們觀賞一段小品《早晨》
探討:
這種場面大家熟識嗎?你是否感動過呢?請大家閉上眼睛,回顧我們的父母在生活中賜予我們的幫助和愛惜。并想象一下,假如沒有他們的關(guān)懷和幫助,你的生活會怎樣?
(學(xué)生分小組探討溝通,并匯報總結(jié))
下面,讓我們聽一首小詩《成長的歷程》,來一起感受一下過去的我們。
三、探討:
聽過這首詩之后,大家覺得父母為你們付出的多不多?我們應(yīng)不應(yīng)當(dāng)感謝我們的父母?那么,老師要問一問:
1. 為什么要感恩父母?
2.怎樣感恩父母?
本部分將以競賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問題,讓同學(xué)們依據(jù)實際狀況舉手回答。這些問題有:
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平常最喜愛吃什么?
3、爸爸媽媽最喜愛什么體育活動?
4、爸爸媽媽最喜愛什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜愛看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜愛說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班,幾點睡覺?
四、接著探討:
母的愛說不盡,那么你覺得除我父母之外,你還應(yīng)當(dāng)感謝誰?
摯友??)
1.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
學(xué)生先自己考慮,然后再進行小組溝通。
2.怎樣感恩老師?
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學(xué)生針對以上三個問題進行探討,而后老師總結(jié)。
五、感恩小故事
(老師,
敬母:
感謝父母,他們賜予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;
尊師:
感謝老師,他們教給我們學(xué)問,引領(lǐng)我們做正直的人;
感恩一切:
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
下面,大家再說說自己對感恩這個詞的理解(學(xué)生探討發(fā)言)
老師總結(jié):常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以賜予別人更多的幫助和激勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。
學(xué)會感恩,應(yīng)當(dāng)是對待他人的一種主動看法;學(xué)會感恩,本質(zhì)上就是對他人賜予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學(xué)會感恩,是暖和的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩,是感情的黏合劑。只有學(xué)會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學(xué)會感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展!
2023年懂得感恩主題班會教案2
一、活動主題:
心存感恩,共建樂觀人生
二、活動目的:
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你絢麗的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無全部。學(xué)生時代的生活作為人生的一部分,不行能一帆風(fēng)順,種.種挫折與失敗都會接踵而至,勝利時,感恩的理由許多,失敗時,不感恩的理由卻只需一個。設(shè)計此次班會的目的,就是要通過班會的一系列活動,讓同學(xué)們學(xué)會用感恩的心去看待一切挫折與失意,引導(dǎo)同學(xué)們樹立完備的人格,健康的心態(tài),進取的信念。
三、活動時間:
5月12日
四、活動地點:
八3班
五、活動前打算:
1、歌曲《相親相愛一家人》《昨日重現(xiàn)》《感恩的心》《超越幻想一起飛》《燭光里的媽媽》《老師——我愛你》等;
2、精致小卡片五十六張;
3、蘋果一個。
六、詳細項目支配:
班會起先前播放歌曲《相親相愛一家人》營造一家人親切的氛圍,.驅(qū)除與會人員的拘束感.活動一:小品《倒霉的一天》
此小品是我們簡單遭受的一些煩事(譬如東西不見了,考試沒過,被人誤會,被人欺瞞等等)的一個小縮影。它是以極其幽默的形式演繹,活躍現(xiàn)場氣氛的同時勾起同學(xué)們對自己經(jīng)驗此類事情時的回憶。為活動二的談感言做鋪墊。
活動二:小小故事會
主持人講以下小故事:
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了很多東西,一位摯友聞訊后,忙寫信勸慰他,勸他不必太在意。羅斯福給摯友寫了一封回信:“敬愛的摯友,感謝你來信勸慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有損害我的生命;其次,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜肯定是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
說完故事后,讓同學(xué)們說說自己曾經(jīng)驗的與之相像的小故事及當(dāng)時的看法并對比此故事談?wù)剰闹惺艿降?啟發(fā).使同學(xué)們從中學(xué)會用感恩的心對待挫折。(背景音樂:輕音樂《昨日重現(xiàn)》)
活動三:朗誦《感謝》
(背景音樂:《感恩的心》)
感謝明月照亮了夜空
感謝朝霞捧出了黎明
感謝春光溶化了冰雪
感謝大地培育了生靈
感謝母親賜予我生命
感謝生活贈友情親情。我們還要感謝:
感謝傷痛,因為傷痛可以使我們記住教訓(xùn).
感謝挫折,因為挫折可以使我們更加堅毅.
感謝失敗,因為失敗可以讓我們渴望勝利.
感謝苦澀,苦澀可以讓我們珍惜甘甜。
感謝老天爺所降下的雨水,為難過淤穢的心靈,刷洗干凈。
感謝黑夜的來臨,你知道不論今日的你有多麼失敗,全新的明天仍舊等待著你證明自己。感謝那些令你難過難受的日子,你知道歡樂已離你不遠了。
感謝你的志氣,不論今日有多麼不順當(dāng),你將英勇的活下去!
活動四:擊鼓傳花之真心話大冒險
(用蘋果代替花,增加趣味性)
主持人背對觀眾喊起先,蘋果在同學(xué)們手里依次往下傳,主持人喊停時,正好接到蘋果的同學(xué)即為被懲處對象!罢嫘脑挕、“大冒險”,被罰同學(xué)任選其一。
選“真心話”:可讓此同學(xué)對他(她)最想感謝的人說出感謝之言,若此人不在現(xiàn)場則以打電話的形式說出;或者和班上某同學(xué)有何誤會也可借此機會說明等等。(適時播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛你》等歌曲)
選“大冒險”:可讓此同學(xué)唱一首感恩歌曲或說幾句感恩名言或做幾個搞笑動作等等。(即興發(fā)揮)
旨在給同學(xué)們一個表達感謝的平臺,并借此升華同學(xué)間的友情
活動五:教手語《感恩的心》
活動六:誓言
每人發(fā)一張預(yù)先打算的卡片,讓同學(xué)們寫下:
敬愛的“爸爸,媽媽,老師,同學(xué)或傷痛,挫折,失敗,苦澀”:
感謝你們讓我懂得堅毅的生活,
我的笑容因你們的存在而更有意義,
我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充溢。
(署名)
寫完卡片自己保存。
活動七:播放歌曲《超越幻想一起飛》,全班合唱,班會到此結(jié)束。請全體與會人員合影留念。
備注:依據(jù)時間及詳細狀況,可適當(dāng)增加文藝節(jié)目和嬉戲。
2023年懂得感恩主題班會教案3
活動主題:
感恩母親
活動背景:
滴水之恩當(dāng)涌泉相報、感恩報德,始終被認為是中華民族引以為傲慢的傳統(tǒng)美德。但是我們發(fā)覺,由于始終缺少感恩教化,目前很多學(xué)生的感恩意識比較淡薄,不懂得感恩,不會說“感謝”,沒有感恩之心,令人憂慮。因此,我們認為加強對學(xué)生進行感恩教化很有必要。我們希望通過感恩教化活動,營造感恩的氛圍,讓學(xué)生知道母親的哺育之恩,嘗試懷著感謝之情,訴說值得他們感恩的事,說出自己最感謝的人,從而學(xué)會感恩、報恩。
活動意圖
通過本次班會活動,感悟母親恩情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀。讓學(xué)生在感悟中懂得心存感謝,讓感恩成為學(xué)生生活中一盞刺眼的.明燈。
活動目的:
1、讓學(xué)生了解母親之愛,感受母愛之情,體驗愛的圣潔、無私和宏大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解母親,關(guān)切母親,孝敬母親,以實際的行動報答母親。
3.引導(dǎo)學(xué)生由“感恩母愛”到“常懷感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變。
活動形式:
信件 、歌曲、故事、感言等。
活動對象:
二(5)班全體學(xué)生
活動時間:
20xx年3月8日
活動打算:
1、視察母親一天做的事?纯茨赣H一天做了哪些事,分析母親哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親的辛苦。
2、歌曲:《燭光里的媽媽》、《母親》、《感恩的心》
3、為媽媽做一件事
活動過程:
一、主持人A :敬愛的老師們和同學(xué)們:二年級5班“感恩母親”主題班會
主持人AB :現(xiàn)在起先。
主持人A :當(dāng)我們剛誕生時,母親就像一個設(shè)計師,規(guī)劃出我們的將來;
主持人B:母親就像一個畫師,描繪并創(chuàng)建出我們我們生命的色調(diào);
主持人A :母親是我們心目中的英雄,以自己的痛換來
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