男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小蛇散步》含反思

時(shí)間:2023-03-21 19:29:21 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小蛇散步》含反思

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小蛇散步》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小蛇散步》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、會(huì)仔細(xì)觀察小蛇的不同表情,說(shuō)說(shuō)故事中的角色對(duì)話。

  2、感受小蛇高興幫助別人的情感。

  3、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡(jiǎn)單對(duì)話。

  4、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事ppt、音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圖片導(dǎo)入,引發(fā)興趣

  1、教師:已經(jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨了,現(xiàn)在終于太陽(yáng)又出來(lái)了,你們看誰(shuí)來(lái)了?

  2、教師:小蛇臉上的表情怎么樣啊?追問(wèn):小蛇為什么這么開心呀?

  二、仔細(xì)觀察,學(xué)學(xué)做做

  1、教師:小蛇繼續(xù)往前爬著爬著,卻看到了一個(gè)大水坑,這時(shí)它的表情怎么樣了啊?

  2、教師:小蛇看到了大水坑,為什么嘴巴會(huì)張的那么大?

  3、教師:小蛇會(huì)想什么辦法過(guò)水坑呢?

  4、到底小蛇用了什么辦法?我們來(lái)學(xué)一學(xué)。

  5、過(guò)渡:原來(lái)小蛇先把頭往前一拱,尾巴一翹自己就變成了一座小橋。

  三、繼續(xù)觀察,學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)

  1、教師:是誰(shuí)在喊呀?小螞蟻請(qǐng)小蛇幫忙,小蛇會(huì)同意嗎?你是從那里看出來(lái)的?

  2、角色對(duì)話:螞蟻:我可以從你的身上走過(guò)去嗎?

  小蛇:可以可以,我很高興幫助你。

  追問(wèn):小蛇怎么回答的啊?大家學(xué)一學(xué)、說(shuō)一說(shuō)。

  3、過(guò)渡:于是小螞蟻一個(gè)接一個(gè)的從小蛇的身上過(guò)了河。

  4、教師:這時(shí)等一等,等一等的聲音,又來(lái)了許多小動(dòng)物,它們對(duì)小蛇說(shuō):我們能從你的背上爬過(guò)去嗎?小蛇會(huì)怎么回答呢?(角色對(duì)話)

  5、教師:從哪里看出來(lái)小蛇愿意的呢?原來(lái)小蛇覺得幫助別人是很開心的事情。

  四、設(shè)置疑問(wèn),引發(fā)思考

  1、教師:這時(shí),遠(yuǎn)處又傳來(lái)了聲音等一等,等一等,我能從你的背上爬過(guò)去嗎?是誰(shuí)呀?

  2、教師:小白兔請(qǐng)小蛇幫忙,你們覺得小蛇會(huì)同意嗎?為什么?

  3、教師:小白兔蹦蹦跳跳的踩在小蛇的背上,小蛇會(huì)是什么感覺呢?你是從哪里看出來(lái)的?

  4、教師:為什么小蛇都累趴下了,她的臉上還是笑嘻嘻的呢?

  5、教師:又有一只動(dòng)物踩在了小蛇的背上,小蛇怎么樣了?這是一只怎么樣的動(dòng)物?(陰影)是誰(shuí)呢?

  6、教師:你們看,雖然那么多動(dòng)物從小蛇身上走過(guò),它也累趴下了,但他還是堅(jiān)持著幫助大家,那你們喜歡這條小蛇嗎?為什么?

  7、教師:這個(gè)故事好聽嗎?它還有一個(gè)好聽的名字呢小蛇散步。

  五、完整欣賞(配樂(lè))

  附故事:小蛇散步

  下了好幾天的雨終于停了,太陽(yáng)公公又露出了笑臉,小蛇也出來(lái)散步了。小蛇往前爬著爬著,看見一個(gè)大水坑,這可怎么辦呢?于是它想了一個(gè)好辦法,小蛇先把頭往前一拱,尾巴一翹就可以過(guò)去了。正在這時(shí),它聽見一個(gè)聲音:等一等,等一等原來(lái)是小螞蟻啊,小螞蟻說(shuō):小蛇,小蛇,我能從你的身上走過(guò)去嗎?小蛇說(shuō):可以,可以,幫助你我很開心。

  這時(shí)又有許多小動(dòng)物來(lái)了,他們也問(wèn)小蛇:小蛇,小蛇,我們能從你的身上走過(guò)去嗎?小蛇回答:可以,可以,幫助你我很高興。

  后來(lái)大灰狼小白兔、大獅子都踩著小蛇的身體到了對(duì)岸,雖然把小蛇累趴下了,但它還是很高興,因?yàn)樗鼛椭四敲炊嗟膭?dòng)物朋友。

  專家點(diǎn)評(píng):

  教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)分別是觀察并嘗試模仿小蛇的不同表情,學(xué)說(shuō)故事中的角色對(duì)話和感受小蛇愿意幫助別人的情感,在目標(biāo)的制定上符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。而且借助小蛇開心的表情讓孩子來(lái)理解幫助別人是件開心的事情始終貫穿與活動(dòng)中。并且層層推進(jìn)的環(huán)節(jié)讓教學(xué)活動(dòng)清晰、明了,環(huán)節(jié)中時(shí)刻會(huì)讓幼兒仔細(xì)看、學(xué)一學(xué)小蛇的不同表情,讓孩子的興趣很高,可以說(shuō)是動(dòng)靜結(jié)合。因此環(huán)節(jié)和目標(biāo)的配合度很高。

  活動(dòng)中的提問(wèn)都言簡(jiǎn)意賅,使小班孩子便于理解和回答,而且提問(wèn)中始終要孩子你要仔細(xì)看哦又或者是讓我們來(lái)學(xué)一學(xué)吧,就很好的體現(xiàn)了目標(biāo)一中的觀察并嘗試模仿小蛇的不同表情,而且不斷的提問(wèn)幼兒小螞蟻怎么對(duì)小蛇說(shuō)的?、小蛇又是怎么回答的?就為孩子提供了學(xué)說(shuō)角色對(duì)話的機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)下來(lái),我覺得孩子們的參與度還是很高的,環(huán)節(jié)也是一步步很清晰的展開。但在活動(dòng)的課件準(zhǔn)備上我覺得可以讓小蛇的表情更清晰,便于幼兒觀察和模仿,然后在完整講故事時(shí)引導(dǎo)幼兒將學(xué)說(shuō)的角色對(duì)話,可以讓幼兒嘗試著和老師一起來(lái)講述,這樣師生間的互動(dòng)會(huì)更加明顯,整個(gè)活動(dòng)氣氛也會(huì)更好。

  小百科:蛇是四肢退化的爬行動(dòng)物的總稱,屬于爬行綱蛇目。正如所有爬行類一樣,蛇類全身布滿鱗片。

【幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小蛇散步》含反思】相關(guān)文章:

幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小蛇多多》含反思03-21

小班語(yǔ)言《小蛇散步》游戲教案點(diǎn)評(píng)反思07-02

幼兒園小班主題教案《“小蛇多多”》含反思12-02

幼兒園小班語(yǔ)言教案《好餓的小蛇》含反思01-05

幼兒園小班語(yǔ)言詳案教案《小蛇多多》含反思10-20

小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《好餓的小蛇》含反思11-01

幼兒園小班美術(shù)教案《貪吃的小蛇》含反思08-11

幼兒園小班語(yǔ)言游戲好餓的小蛇說(shuō)課稿含反思09-25

幼兒園小班語(yǔ)言游戲《好餓的小蛇》說(shuō)課稿含反思03-03