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努力今天收獲明天主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-03-22 08:58:11 教案 我要投稿
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努力今天收獲明天主題班會(huì)教案

  在學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編整理的努力今天收獲明天主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

努力今天收獲明天主題班會(huì)教案

努力今天收獲明天主題班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)主題:努力今天,收獲明天

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:

  人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)我們還年輕的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道口。中考,是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)榭既『玫?高中,就有助于你考上好的大學(xué),從而能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,報(bào)答父母、服務(wù)國(guó)家和社會(huì)。而初二則是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵!在這個(gè)岔道口,走錯(cuò)一步,可以影響一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),告訴大家養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,努力在今天,為明天做好準(zhǔn)備。

  2、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生不要忽視學(xué)習(xí),什么時(shí)候投入學(xué)習(xí)都不為晚,但錯(cuò)過(guò)的光陰不可再拾回,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。

  四、具體活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì):

  開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

  15歲覺(jué)得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。18歲覺(jué)得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景。

  《播種》

  播種信念,收獲行動(dòng);

  播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

  想管住自己為什么管不住呢

  不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里

  原諒自己,在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由

  意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了

  小結(jié):管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸,全在于自己的選擇

努力今天收獲明天主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)的目的:

  1、通過(guò)一些小故事激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn),向上。

  2、通過(guò)同學(xué)們集體交流總結(jié)自己的大一上學(xué)期生活,并規(guī)劃之后如何能更好地度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。

  3、使同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),為明天的祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化1203班

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  初步時(shí)間是本學(xué)期初

  四、前期準(zhǔn)備:

  1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)教室借取工作

  2、主持人要事先熟悉整個(gè)流程,提前備稿;

  3、班長(zhǎng)及班會(huì)發(fā)言人員提前準(zhǔn)備材料

  4、宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的班內(nèi)宣傳動(dòng)員,鼓勵(lì)大家多回顧反思自己的大一上學(xué)期生活以及今后學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃,并能自己先做一個(gè)相對(duì)具體的總結(jié),然后在班會(huì)上進(jìn)行交流;

  6、由組織委員記錄一系列活動(dòng)中的.精彩部分,捕捉閃光點(diǎn);

  7、班會(huì)開(kāi)始之前由所有班委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

  五、班會(huì)流程:

  1、由主持人(或者直接為班長(zhǎng)主持)宣布主題班會(huì)開(kāi)始;

  2、請(qǐng)班主任(如果班主任未出席,則由班長(zhǎng))致辭;(5min左右)

  3、由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)作演講,演講內(nèi)容包括名人偉事及勵(lì)志小故事

  4、由同學(xué)們討論回顧自己大一上學(xué)期生活及以后規(guī)劃;(20min左右)

  5、對(duì)同學(xué)的討論做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié);(5min左右)6、組織委員組織活動(dòng)活躍氣氛,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)

  7、請(qǐng)到場(chǎng)班主任作最后的總結(jié)講話;(5min)

  9、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

  七、注意事項(xiàng);

  1、宣傳委員要提前做好宣傳工作,力求每個(gè)同學(xué)在開(kāi)班會(huì)之前都已經(jīng)反思總結(jié)過(guò);

  2、主持討論的團(tuán)支書(shū)要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,要嚴(yán)防冷場(chǎng)出現(xiàn);

  3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng),以一個(gè)輕松活潑的氣氛來(lái)進(jìn)行這場(chǎng)主題班會(huì);

  八、后期工作:

  1、班委召開(kāi)會(huì)議,對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié),為后期的工作積累經(jīng)驗(yàn);

  2、組織記錄,做好最后的總結(jié)工作;

  3、組織同學(xué)們清掃會(huì)場(chǎng)。

努力今天收獲明天主題班會(huì)教案3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?yōu)榇蠹已葜v的主題是“學(xué)會(huì)相處,收獲快樂(lè)”

  當(dāng)我們走進(jìn)初中生活的那一刻,跨入外國(guó)語(yǔ)校園的那一刻,災(zāi)情和成熟與獨(dú)立的同時(shí),我們還會(huì)遇到很多交往問(wèn)題,和老師,和同學(xué),和父母。

  漫漫求學(xué)旅途中,師生結(jié)伴而行,那推推擠擠的同唱同樂(lè)的集體情感,那無(wú)憂無(wú)慮的無(wú)猜忌的同學(xué)深情,在人的一生中將成為純潔而明亮記憶。

  同學(xué)是人生中的一筆財(cái)富,和他們真誠(chéng)相處,我們將感受到同學(xué)濃濃的情誼。課外時(shí)間在一起好好享受美好的時(shí)光,盡情玩耍。分享快樂(lè)與痛苦,共同鞭策與鼓勵(lì),交流思想交流學(xué)問(wèn),共同進(jìn)步,是我們每個(gè)人都期望的。

  但是大家知道怎樣交往會(huì)獲得最真摯的友誼嗎首先交往就要真誠(chéng),要理解和尊重對(duì)方。但是現(xiàn)在,在學(xué)校很多同學(xué)都互相起外號(hào),有些是善意的,而有些卻帶著諷刺意味,著傷害的不僅是同學(xué)之間的友誼,更傷害了同學(xué)的自尊心。這能獲得真正的友誼嗎一些同學(xué)還互相隱瞞自己的真實(shí)情感,更有甚者打架罵人,難道這能獲得真正的友誼嗎答案是否定的。只有我們彼此相知相交,理解尊重,才能建立起真摯的友誼。同學(xué)間的關(guān)系不僅僅是同坐在一間教室中學(xué)習(xí),更重要的是成為互幫互助的朋友。

  在學(xué)校,除了同學(xué)的陪伴,更有老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。老師細(xì)心的詢(xún)問(wèn)你學(xué)習(xí)狀況,關(guān)心你身心的健康。讓你倍感呵護(hù)和溫暖。老師與同學(xué)的交往時(shí)必不可少的,溝通也是相互的,就像一個(gè)是信息發(fā)送者,一個(gè)是信息接收者,兩人互相交換信息,似的思路擴(kuò)寬,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,隔閡也就少了。和老師溝通時(shí),首先要尊重老師,這樣才能建立起良好的師生感情。每一個(gè)人都希望老師能理解自己,關(guān)懷自己,對(duì)自己的行為能給予支持、肯定或諒解。如果我們敞開(kāi)心扉,坦誠(chéng)的與老師溝通交流,說(shuō)出心中的喜怒哀樂(lè),會(huì)感受到老師發(fā)自肺腑的朋友般的關(guān)懷,父母般的關(guān)愛(ài)。所以,就讓我們和老師共同撐起一片和諧的藍(lán)天吧!

  有一個(gè)最真摯的朋友,下雨時(shí)他為我撐傘,刮風(fēng)時(shí)他為我加衣,哭泣時(shí)他總是安慰我,無(wú)論何時(shí),他總是保護(hù)我,不讓我受一點(diǎn)委屈,這便是父母。如果把人生比作一種漂流,那么家是一只小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠(yuǎn)的岸。

  升入初中后,我們成了大孩子,有了自己的想法,自己的朋友。于是我們就開(kāi)始以“獨(dú)立”為借口,疏遠(yuǎn)父母,排斥父母,和父母頂嘴,與父母慪氣。可是這率性而為的背后傷害的是最?lèi)?ài)我們的.心靈。無(wú)論你走多遠(yuǎn),都走不出父母的心,無(wú)論你犯下多大的罪行,父母永遠(yuǎn)都是你的赦免者。

  讀了《我們仨》和《親愛(ài)的安德烈》后我們應(yīng)更加懂得,家庭的溫馨和融洽是靠我們和父母共同維護(hù)和創(chuàng)造的。與父母談學(xué)校的見(jiàn)聞,聽(tīng)爸媽談社會(huì)、人生:于老師談學(xué)習(xí)得失,心靈感悟,多么溫馨愜意!心情多么舒暢!

  讓我們懷著一顆感恩的心與身邊的人相處。讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜一起相處的每一分每一秒。

  用一顆真誠(chéng)善良的心你對(duì)待身邊的每一個(gè)人,讓自私遠(yuǎn)離我們,讓寬容之花在心間盛開(kāi)。讓身邊的人心我的存在而感到快樂(lè)!

努力今天收獲明天主題班會(huì)教案4

  一、減少無(wú)效勞動(dòng)

  二、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法

  1、減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)

  治療猶豫的措施:在自己支配的時(shí)間里,首先想清楚這段時(shí)間的任務(wù)總共幾項(xiàng),哪個(gè)重要,哪個(gè)較為次要,然后做好標(biāo)記,任務(wù)明確了,馬上開(kāi)始。

  2、持之以恒,形成習(xí)慣

  一個(gè)人,經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類(lèi)的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。

  3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃

  學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每天,每時(shí),每分,每秒。

  早自習(xí)···午休···晚自習(xí)···

  4、多利用空余時(shí)間

  比如早讀之前的時(shí)間,中午午休前的時(shí)間,晚修前的時(shí)間,如果我們堅(jiān)持,利用我們的空余時(shí)間,收益是非?捎^的。

  成功九大要素:

  ①為人有幽默感;

 、诖颂幨聹匚臓栄;

 、圩⒅赜亚椤嵝模

 、芘c同學(xué)互幫互助;

 、輧x表大方;

 、奕烁衿胶獍l(fā)展;

 、吒挥谙胂罅;

 、嘤锌朔魏卫щy的勇氣;有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  失敗九大因素:

 、傺孕泄缕,不善與人合作;

 、谘远鵁o(wú)信;

  ③脾氣古怪無(wú)常;

 、芴幨路笱埽瑏G三落四;

  ⑤自負(fù),目空一切;

 、奕鞘巧,膽大妄為;

 、呖床黄鹜瑢W(xué),自詡天下無(wú)雙;

 、嗖磺筮M(jìn)取,懶惰;

  ⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見(jiàn)。

 。ㄒ唬┱n堂學(xué)習(xí)病癥:發(fā)言不大膽不主動(dòng),錯(cuò)了認(rèn)為沒(méi)面子;認(rèn)為簡(jiǎn)單會(huì)也不參與;別人回答起哄,亂接話頭,回答錯(cuò)了不糾正;別人發(fā)言不認(rèn)真傾聽(tīng);不會(huì)總結(jié)、不會(huì)快速記憶;不欣賞,不鼓掌;重點(diǎn)不及時(shí)記錄病名:不會(huì)聽(tīng)課,課堂不積極、不主動(dòng),效率不高治療方法:

  1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)要有針對(duì)性

  2、主動(dòng)思考,大膽參與;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)糾正和補(bǔ)充;學(xué)會(huì)尊重幫助關(guān)愛(ài)同學(xué)和老師

  3、抓住重點(diǎn),主動(dòng)記憶強(qiáng)化記憶,學(xué)會(huì)當(dāng)堂總結(jié)

  4、多想辦法,總結(jié)自己和別人的'經(jīng)驗(yàn),找到簡(jiǎn)單有效地方法

  5、增強(qiáng)信心樂(lè)觀積極,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰

  6、堅(jiān)持不懈,積少勝多,不放松,往前行

  7、時(shí)時(shí)鞏固,常復(fù)習(xí)

 。ǘ┙煌“Y:只和幾個(gè)同學(xué)交往;男女生個(gè)別交往密切;男女生界限太分明;同學(xué)間背后說(shuō)長(zhǎng)道短;有分歧不當(dāng)面指出,有爭(zhēng)論不能心平氣和;有沖突記恨在心;同學(xué)老師批評(píng)不反思先給自己找理由、找原因;幫別人抄作業(yè),幫別人掩蓋錯(cuò)誤和過(guò)失

  病名:對(duì)交往沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),交往方式方法不正確,同學(xué)師生關(guān)系部融洽治療方法:

  1、明確自己的目標(biāo),一切為了學(xué)習(xí)和進(jìn)步

  2、學(xué)會(huì)先反思自己的缺點(diǎn)和不足,有則改之無(wú)則加勉

  3、相信老師、同學(xué)、朋友

  4、主動(dòng)交往溝通,當(dāng)面交往溝通,全面

  交往不搞小圈子

  5、建立純潔的男女是關(guān)系

  6、幫助別人有原則,有是非觀念

  7、理解、寬容、幽默對(duì)他人,會(huì)轉(zhuǎn)移不良情緒或注意

 。ㄈ┎“Y:

  1、對(duì)班級(jí)公共勞動(dòng)分配任務(wù)不積極不投入;

  2、尊敬老師校內(nèi)外不一樣;

  3、遵守紀(jì)律校內(nèi)校外不一樣

  4、追逐打鬧、喧嘩、罵人、亂丟亂扔

  5、私自外出、亂花零用錢(qián)

  6、對(duì)班干部只挑毛病不看貢獻(xiàn)病名

  做事沒(méi)原則,沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),沒(méi)有班級(jí)榮譽(yù)感治療方法:

  1、學(xué)習(xí)校紀(jì)班規(guī),時(shí)時(shí)對(duì)照自身行為,以高標(biāo)嚴(yán)要求

  2、增強(qiáng)班級(jí)意識(shí)榮譽(yù)感,有決心以自己的行動(dòng)付出,讓班級(jí)更好,以實(shí)際行動(dòng)使班級(jí)閃光

  3、吸取別人教訓(xùn),常反思,及時(shí)改

  4、培養(yǎng)熱情、開(kāi)朗、大方、向上的人生態(tài)度

  學(xué)習(xí)重要,集體也重要

努力今天收獲明天主題班會(huì)教案5

  幫助別人一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢!辈痪,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。

  一位信佛的.老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值,你這里的水才會(huì)是活水。

  如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。

  學(xué)校有活動(dòng)、班級(jí)需要你的時(shí)候,請(qǐng)挺身而出——這既是為集體爭(zhēng)光,更是顯示你的才能、幫助你更好地成長(zhǎng)!

  古代有一位學(xué)者問(wèn)他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸”學(xué)生們面面相覷回答不出來(lái)。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去!

  著名的“木桶理論”:一個(gè)木桶裝水量的多少,取決于長(zhǎng)度最短的那一塊木板。

  同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):

 。1)我們的班集體就象是一個(gè)木桶呢

 。2)而你自己,究竟是這個(gè)班級(jí)里的哪一塊木板你又想成為哪一塊木板

  老師的溫馨提示:

  在我們的學(xué)生生涯中,我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個(gè)良好的班集體的建設(shè),離不開(kāi)你,我,他!希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來(lái)人生最美麗的回憶!

  1、認(rèn)真做好值日工作(無(wú)論衛(wèi)生區(qū)還是教室);

  2、最后走會(huì)關(guān)門(mén)、窗;

  3、出黑板報(bào);

  4、跑好步;

  5、提教學(xué)和班集體的意見(jiàn);

  6、為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng);

  7、積極配合班干部的工作;做好本職工作;

  8、配合好老師上課;遵守課堂紀(jì)律;

  9、地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái);

  10、上課鈴響后不講話;

  11、主持早讀;帶隊(duì);帶操;

  12、積極參與各種課外活動(dòng)和奧賽選拔;

  13、盡心盡力收作業(yè);按時(shí)按量交作業(yè);不抄襲;

  14、自習(xí)課(或沒(méi)有老師上課時(shí))互相監(jiān)督紀(jì)律;

  15、管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生;

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