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中秋節(jié)幼兒園大班教案

時間:2024-06-28 11:45:46 教案 我要投稿

中秋節(jié)幼兒園大班教案模板

  在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的中秋節(jié)幼兒園大班教案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)幼兒園大班教案模板

中秋節(jié)幼兒園大班教案模板1

  活動目標:

  了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗;體驗分享祥和的歡樂。

  簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  活動準備:

  月餅,各種水果。

  活動過程:

  1、環(huán)境創(chuàng)設。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的.變化、宮燈,月亮的傳說故事。

  2、講有關中秋節(jié)的傳說。強調中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。

  3、"團團圓圓過中秋"。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

  4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  5、談話:"我家怎樣過中秋"。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:"神密的月亮"等。

  6、表演游戲:"到嫦娥姑姑家做客"。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余幼兒當觀眾;ハ噍啌Q。

  教學反思

  活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

中秋節(jié)幼兒園大班教案模板2

  活動目標

  1、能仔細傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事。

  2、說說中秋節(jié)的來歷、習俗。

  3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。

  4、引導幼兒在故事中學習,感悟生活。

  5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  活動重點、難點

  重點:目標1和2

  難點:

  活動準備

  歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事

  活動過程

  1、導入:用歌曲《八月十五月兒圓》導入活動主題

  2、傾聽《嫦娥奔月》的'錄音故事

  3、引導幼兒說說中秋節(jié)的習俗,大人,小孩怎樣過中秋節(jié)。

  4、說說課本里的小動物怎樣過中秋節(jié)?并著重認識“中秋節(jié)、團圓”這兩個詞。

  5、老師講解中秋節(jié)的象征意義:中秋節(jié)是一個美好、團圓的節(jié)曰。是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

  6、結束:老師,幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》

  教學反思

  1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日認知的需要,幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。

  2、在活動實施的過程中,是我做了充分的準備,所選的歌曲和錄音故事作為學習的主體始終貫穿于活動的整個過程,歌曲和故事熟悉、有趣,所以幼兒的比較喜歡,參與性強。

  3、幼兒能簡單、流暢講述中秋節(jié)的習俗,很好的培養(yǎng)了幼兒的語言能力。

中秋節(jié)幼兒園大班教案模板3

  活動目標:

  1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道它的來歷及有關習俗。

  2、體驗分享、合作的快樂。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動準備:

  1、有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

  2、活動前與一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3、與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

  活動過程:

  1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  出示圖:月球,講講月亮的變化(陰晴圓缺)。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季的.一個月叫“仲月”,八月十五是這個月間的一天,所以叫秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

  3、欣賞人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的嗎?播放相應資料:人們是怎樣過中秋的。

  4、吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?老師還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結,月餅的分類3)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VC),邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  5、互送賀卡,學說祝愿的話。

  6、延伸活動:鼓勵幼兒回家制賀卡,并與同伴互送電子賀卡(在家長的幫助下)。

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