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幼兒園大班六一兒童節(jié)教案篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園大班六一兒童節(jié)教案篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班六一兒童節(jié)教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過(guò)節(jié)的愉悅,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。
2、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。
3、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂(lè),并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。
教師與幼兒布置好活動(dòng)室。
排練文藝節(jié)目。
準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。
安排主持人:教師與幼兒
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體幼兒合唱:《六一的歌》
主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們?cè)谟變簣@過(guò)得最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,小朋友過(guò)節(jié)高興嗎。ǜ吲d)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說(shuō)“過(guò)節(jié)了!OK?”(OK)
二、歌曲聯(lián)唱:
紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》
黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》
藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》
主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過(guò)“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”。好,下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))
三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對(duì)者獲神秘禮物一份)
主持人:小朋友,下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲,看看誰(shuí)最聰明,老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰(shuí)第一個(gè)答對(duì),誰(shuí)便可得神秘禮物一份。
打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》
主持人:小朋友還記得打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》嗎?咱們今天是紅、黃、藍(lán)三隊(duì),所以就能夠把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來(lái)》,讓我們一起來(lái)表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)
五、拼音大比拼:每組五次機(jī)會(huì),勝利的一組每人得粘貼畫一張。
主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有很多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說(shuō)得又快又好,哪一組就獲勝,你們這個(gè)組就能夠每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。
六、舞蹈:《青春舞曲》
主持人:請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》
七、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答,答對(duì)者得神秘禮物
主持人:小朋友,下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問(wèn)題,分為必答和搶答,答對(duì)一題得十分,看哪一組得的`分。
八、歌曲合唱:《小海軍》
主持人:咱們班有很多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)
九、室內(nèi)游戲:
做反動(dòng)作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。
主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動(dòng)開始)
十、英語(yǔ)律動(dòng)
主持人:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè)!
結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫《Happy六一》。
幼兒園大班六一兒童節(jié)教案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步感知兒歌,能夠理解六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。
2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
3.感受國(guó)際兒童節(jié)的氣氛,喜愛(ài)與同伴一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
4.感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
5.激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片人偶、圖畫、ppt
活動(dòng)重難點(diǎn):
1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠理解六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。
2.難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?
二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。
1.分段感知兒歌情景并理解。
第一段:
李華帶大家來(lái)的第一個(gè)地方有什么?
出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)
提問(wèn):它像什么?橋(好像橋上兩邊架)
李華從橋上走過(guò)去,走過(guò)去干嘛呀?
咦,誰(shuí)出現(xiàn)了?——有美國(guó)的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。
原來(lái)他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。
第二段:
我們來(lái)跟不同國(guó)家的小朋友打招呼吧!
你好呀,美國(guó)的小尼娜,先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。 小朋友們讀的'不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。
三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。
你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?
待會(huì)我們來(lái)玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們?cè)谧簧贤ㄟ^(guò)你們的想象來(lái)表演出來(lái)。 準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演開始啦 全世界兒童是一家......
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