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幼兒園大班體育游戲教案

時間:2023-05-29 12:22:22 教案 我要投稿

幼兒園大班體育游戲教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班體育游戲教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班體育游戲教案

幼兒園大班體育游戲教案1

  【活動目標(biāo)】

  1.讓幼兒喜歡在自然的環(huán)境中,嘗試新奇的、有趣的活動,培養(yǎng)其親近自然的情感。

  2.初步培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.怪獸、寶藏、勇士獎?wù)赂魅舾伞?/p>

  2.投擲工具:保齡球、沙包、酸奶瓶、報紙團(tuán)、可樂罐等。

  3.活動前,在個別體弱幼兒后背上墊好毛巾,以便于出汗后及時抽取。提醒幼兒一定要注意安全。

  4.錄音機(jī)一臺。

  5.場地布置:將怪獸藏在各個角落,將寶藏也藏起來。

  【活動過程】

 一、熱身活動

  利用園內(nèi)的自然環(huán)境,如凹凸不平的跑道,柔軟的草地等。

  教師:小朋友們,我們一起走過獨(dú)木橋,再跳過大石頭,就到大森林啦!

  二、引出游戲主題

  1.教師:森林里有很多寶藏,可是卻有很多怪獸守衛(wèi)著這些寶藏,我們只有打敗了怪獸才能得到珍貴的寶藏,我們該怎么辦?

  2.鼓勵幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。

  3.引導(dǎo)幼兒做些準(zhǔn)備活動(壓壓腿、乘飛機(jī)、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。

  4.委派幾名勇士偵察并報告怪獸躲藏的地點(diǎn)。

  5.安全教育:提醒勇士們注意森林里的危險地帶,讓幼兒初步學(xué)會保護(hù)自己。

  6.老師提供多種打怪獸的武器和野戰(zhàn)裝備,鼓勵幼兒自由挑選。將幼兒分成兩組,蘋果組和香蕉組。

  三、幼兒活動

  1.打怪獸(配合緊張的音樂)。

  要求:必須將前進(jìn)路上的怪獸全部消滅才能找到寶藏。

  (1)幼兒挎上小挎包,選擇喜歡的武器裝備準(zhǔn)備出發(fā)。

  (2)引導(dǎo)幼兒相互合作,以最快的時間,勇敢地消滅怪獸。

  (3)讓幼兒互相交流,討論哪種武器能最快地消滅怪獸。

  (4)勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。

  (5)老師提醒幼兒及時用干毛巾擦汗,避免著涼。幫助個別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾,保持內(nèi)衣的干爽。

  2.尋寶藏(配合柔和的音樂)。

  鼓勵幼兒耐心、細(xì)致地尋找寶藏(引導(dǎo)幼兒相互幫助)。

  四、結(jié)束部分

  1.幼兒交流分享:都找到了什么寶藏?找到后的心情怎樣?

  2.幼兒根據(jù)自己的.運(yùn)動情況擦擦汗或換衣服。

  3.教師為找到寶藏的勇士們頒發(fā)勇士獎?wù)隆?/p>

  4.師生一起整理好武器裝備回家。

  教學(xué)反思:

  以幼兒的興趣為主,從幼兒的實(shí)際出發(fā),開展“快樂的尋寶行動”。雖然尋寶路途艱難。但孩子們熱情高漲,男女隊(duì)員進(jìn)行比賽,都順利完成“尋寶”任務(wù),活動培養(yǎng)了幼兒跑跨跳的能力及勇敢和克服困難的品質(zhì)。

幼兒園大班體育游戲教案2

  【活動目標(biāo)】

  1.練習(xí)擲準(zhǔn)和躲閃跑,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識。

  【活動準(zhǔn)備】

  粘球衣20套,絨布球40個,百變繩30根,秒表1塊。

  【場地布置】

  【游戲玩法】

  幼兒分成兩組,第一組幼兒扮演勇士,在內(nèi)圓處均勻分布,站定位置,沒人手持兩顆"炸彈"。第二組幼兒身穿粘球衣扮演怪獸,在外圓一直保持逆時針慢速跑的狀態(tài)。游戲開始,勇士向怪獸投擲炸彈,被炸彈碰到的怪獸退出游戲。然后雙方互換角色開展下一輪游戲,教師計時,規(guī)定時間內(nèi)擊中怪獸多的小組獲勝。

  游戲規(guī)則:

  勇士只能站在內(nèi)圓處投擲,不能跑到外圓。

  【安全提示】

  1.勇士不能朝幼兒頭上投擲。

  2.怪獸帶好頭盔,避免砸到頭。

  【活動反思】

  本次活動練習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn),探索如何投準(zhǔn)的方法。通過游戲和競賽的過程體驗(yàn)游戲的快樂。在活動中,孩子們積極投入,也表現(xiàn)出自主探索、樂意合作、挑戰(zhàn)自我的精神。本次活動我認(rèn)為還是比較成功的,完成了預(yù)設(shè)的`目標(biāo),幼兒活動量適中,活動中我們充分利用了運(yùn)動包來進(jìn)行活動,使每個幼兒的機(jī)體都得到了鍛煉,對幼兒的健康帶來極大的好處,發(fā)展了幼兒的動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

幼兒園大班體育游戲教案3

  【活動目標(biāo)】

  1、體會手球活動的快樂,喜愛手球運(yùn)動,感受與小朋友一起玩球所帶來的快樂。

  2、知道每年的6月23日是世界手球日。

  3、發(fā)展幼兒的手部能力,鍛煉幼兒的手部肌肉,鞏固幼兒跑及躲避的技能。

  4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

  5、樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的`快樂體驗(yàn)。

  【活動準(zhǔn)備】

  《手球》比賽視頻、手球一個。

  【活動過程】

 一、好玩的手球

  1、出示手球.:小朋友看看這是什么?

  2、手球和別的球有什么不一樣?

  3、手球怎么玩呢?

  4、今天又一群人正在玩足球,我們一起去看看。

  二、觀察畫面

  1、你看到了什么?

  2、還有誰看見了和他不一樣的?

  3、手球是什么形狀的?像什么?

  4、拿手球的人我們可以怎么樣稱呼他們?球員們穿的衣服有什么特點(diǎn)?

  5、手球一個隊(duì)友幾個人,主要規(guī)則有哪些?

  教師簡單向幼兒介紹手球規(guī)則:標(biāo)準(zhǔn)的手球比賽由兩隊(duì)各派7名隊(duì)員參與,其中6名球員及一名守門員,互相在長方形的球場上互相對抗、互相進(jìn)攻。比賽目的是盡量將手球射入對方的球門內(nèi),每射入一球就可以得到一分,當(dāng)比賽完畢后,得分最多的一隊(duì)則代表勝出。(允許球員用手(張開或并攏)、臂、頭、軀干、大腿和膝部去擲球、接球、停球、推球或擊球;但不可以用腳或膝關(guān)節(jié)以下的部位觸球)

  6、每年的6月23日是世界手球日。

  三、游戲:手球比賽

  玩法:

  共選出14名小朋友,7名為紅隊(duì)、7名為黃隊(duì),看哪個隊(duì)最快能把球投到對方的球門里。

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  提醒幼兒在追球時要注意安全,不要推擠,要懂得躲避同伴。

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